Diseño de una propuesta programática de Educación Física para la Escuela Vereda Llano de La Hacienda de Pacho Cundinamarca
El siguiente proyecto parte de nuestra preocupación como educadores por la precaria Conceptualización, recursos y metodologías claras disponibles para trabajar la educación física en áreas rurales de nuestro país, llegando a ser desarrollada sin tener en cuenta las características especiales de desa...
- Autores:
-
Bonilla, German
Divantoque, Javier
Sierra, Yeison
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2007
- Institución:
- Universidad Libre
- Repositorio:
- RIU - Repositorio Institucional UniLibre
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.unilibre.edu.co:10901/5091
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10901/5091
- Palabra clave:
- EDUCACION FISICA
ENSEÑANZA
DESARROLLO DE HABILIDADES
RECREACION - DEPORTES
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- openAccess
- License
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El siguiente proyecto parte de nuestra preocupación como educadores por la precaria Conceptualización, recursos y metodologías claras disponibles para trabajar la educación física en áreas rurales de nuestro país, llegando a ser desarrollada sin tener en cuenta las características especiales de desarrollo motriz de sus niños, de forma deportivista, tecnisista, mecanicista y aislada del entorno. La Educación Física en la Escuela Rural tiene su propia idiosincrasia, muy diferente a la Educación Física Urbano Industrial...el mayor problema es que nos empeñamos en reproducir un modelo de Educación (y de Escuela) Urbano-Industrial en un contexto Rural. Intentamos llevar a cabo un tipo de Educación Física urbana y deportivizada, en un contexto muy diferente al original, y por tanto no transferible (o al menos directamente) |
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Bonilla, GermanDivantoque, JavierSierra, YeisonLicenciado en educación básica con énfasis en educación física recreación y deporteBogotá2012-03-13T23:15:19Z2015-08-25T17:54:05Z2012-03-13T23:15:19Z2015-08-25T17:54:05Z2007https://hdl.handle.net/10901/5091instname:Universidad Librereponame:Repositorio Institucional Universidad LibreEl siguiente proyecto parte de nuestra preocupación como educadores por la precaria Conceptualización, recursos y metodologías claras disponibles para trabajar la educación física en áreas rurales de nuestro país, llegando a ser desarrollada sin tener en cuenta las características especiales de desarrollo motriz de sus niños, de forma deportivista, tecnisista, mecanicista y aislada del entorno. La Educación Física en la Escuela Rural tiene su propia idiosincrasia, muy diferente a la Educación Física Urbano Industrial...el mayor problema es que nos empeñamos en reproducir un modelo de Educación (y de Escuela) Urbano-Industrial en un contexto Rural. Intentamos llevar a cabo un tipo de Educación Física urbana y deportivizada, en un contexto muy diferente al original, y por tanto no transferible (o al menos directamente)PDFapplication/pdfspaspaUniversidad LibreFacultad de ciencias de la educaciónDepartamento de educación física, recreación y deportesEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados, para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA UNIVERSIDAD LIBRE, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización.http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Diseño de una propuesta programática de Educación Física para la Escuela Vereda Llano de La Hacienda de Pacho CundinamarcaEDUCACION FISICAENSEÑANZADESARROLLO DE HABILIDADESRECREACION - DEPORTESTesis de Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisArturo Días – Carmen Guerrero – Jesús Álvarez -- Juan José García, Bernardo Herrera Merino. Tratado de Pedagogía Conceptual -- Modelos Pedagógicos Fundación Alberto Merani, Fondo De Publicaciones. 1998Castañar Martha. La educación Física en la enseñanza Primaria EDITORIAL Kinesis. Segunda Ed. Julio de 2004Chinchilla. Desarrollo Curricular de la Educación física en primaria. EDITORIAL Kinesis. 2001Diane E. Papalia. Sally Wendkos, Héctor Cañón Jiménez. Psicología del desarrollo, Mc Graw Hill.. Programas curriculares de educación física y deporte. Ministerio de Educación Nacional.Juan P. Amillo -- Luís Conté-- Magdalena Navarro. Desarrollo curricular para la formación de maestros de educación, física. GYMNOS Editorial.Muñoz Muñoz LA. Educación Psicomotriz. EDITORIAL Kinesis. 2001Muska Mosston, Sara Ashworth. La enseñanza de la Educación Física. Editorial Hispano Europea, S.A.. 1997Pierre Parlebas. Léxico de Praxologia Motriz. Editorial Paidotribo. Segunda ed. 1998Victor Da Fontana. Manual de observación Psicomotriz,. Inde publicaciones.THUMBNAILT25.07.0066 B654d.pdf.jpgT25.07.0066 B654d.pdf.jpgimage/jpeg57910http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/5091/3/T25.07.0066%20B654d.pdf.jpg5990350759700cc0282893c4873660fbMD53ORIGINALT25.07.0066 B654d.pdfapplication/pdf158308http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/5091/1/T25.07.0066%20B654d.pdf11a46feacb0672c713df01d13fbf9b01MD51TEXTT25.07.0066 B654d.pdf.txtExtracted texttext/plain71221http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/5091/2/T25.07.0066%20B654d.pdf.txt247b35c24a79c6983a82b083032fdb19MD5210901/5091oai:repository.unilibre.edu.co:10901/50912024-07-11 11:38:26.86Repositorio Institucional Unilibrerepositorio@unilibrebog.edu.co |