Methodological proposal for stimulating the learning of english as a second language at preschool level public school in Bogotá, case study.

Este documento se describe una investigación que busca generar una estrategia con una serie de actividades que puede ser utilizado en la estimulación de la segunda lengua en el idioma Inglés en los niños en etapa preescolar, en una escuela pública en la ciudad de Bogotá desde el soporte teórico y legal.

• Autores: Torres Higuera, Sandra; Alfaro Duarte, Ruth Marina
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2016
• Institución: Universidad Libre
• Repositorio: RIU - Repositorio Institucional UniLibre
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.unilibre.edu.co:10901/8289
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/10901/8289
• Palabra clave: Inglés - Aprendizaje; Segundo idioma; Preescolar; Educational needs; Second language instruction; Basic education; TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN; MAESTRÍA EN DIDÁCTICA DE LENGUAS EXTRANJERAS; EDUCACIÓN; EDUCACIÓN DE NIÑOS; ENSEÑANZA PÚBLICA; IDIOMAS; Necesidades educativas; Segunda lengua; Educación básica
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