Creación de una estrategia pedagógica fundamentada en la estimulación de 4 de las funciones del cerebro ejecutivo para fortalecer la lecto-escritura en FLE en los estudiantes del 402° del colegio integral la candelaria
S/R
- Autores:
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Pedraza Manrique, Melisa Fernanda
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Universidad Libre
- Repositorio:
- RIU - Repositorio Institucional UniLibre
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.unilibre.edu.co:10901/23557
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10901/23557
- Palabra clave:
- Rights
- openAccess
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
| Summary: | S/R |
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