Juegos de representación como alternativa para la disminución de la inhibición en cuatro niños de 8 y 9 años de edad, del grado cuarto, de la I.E.D. Marco Tulio Fernández, Sede D, jornada mañana
El tema de las emociones en los niños de edades entre los 8-10 años se torna un fenómeno de estudio interesante, porque estas se convierten en fuente de problemas de comportamiento para su futuro. Las emociones están presentes a lo largo de la vida de un ser humano y resulta de interés primordial pa...
- Autores:
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Ramírez Cardozo, Jhon Fredy
Rojas Pineda, Neyda Liney
Rondón Peña, Diana Marcela
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2014
- Institución:
- Universidad Libre
- Repositorio:
- RIU - Repositorio Institucional UniLibre
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.unilibre.edu.co:10901/7668
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10901/7668
- Palabra clave:
- JUEGOS REPRESENTATIVOS - TRABAJO DE LAS EMOCIONES - NIÑOS
CONFLICTOS EMOCIONALES - NIÑOS - EDUCACION
INTERACCION SOCIAL - NIÑOS - ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
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- openAccess
- License
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El tema de las emociones en los niños de edades entre los 8-10 años se torna un fenómeno de estudio interesante, porque estas se convierten en fuente de problemas de comportamiento para su futuro. Las emociones están presentes a lo largo de la vida de un ser humano y resulta de interés primordial para padres, docentes, escuela y demás instituciones sociales tenerlas en cuenta. Se hace primordial educarlas para hacer que las personas, a lo largo de su vida, vivan de manera armoniosa y adecuada. Las emociones y su adecuada educación determinaran el nivel de felicidad o infelicidad de las personas en nuestra sociedad. |
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FELDMAN, S, Richard, Psicologia, Editorial McHraw Hill, 2006, NAVARRO, Roberto Arias, Las emociones en el cuerpo, Editorial Pax México, 1999 LÓPEZ, C, Carlos, Análisis y Característica del dibujo infantil, Editorial Ittakus, 2007 FERRERES, Ortin Joan, La Animación Deportiva, El Juego y Los Deportes Alternativos, Editorial INDE publicaciones. 2005 ADRIANA, S, Samuello, Grafoanalizado, Editorial Phoenix. 1988. MILAGROS Ortega Checa, GAROFANO Virginia Viviana, Julio Conde Coveda, Desarrollo de la expresividad corporal tratamiento globalizador de los contenidos de representación, Editorial Inde.1999. ZWIREN,D, Linda, Durstine,Larry, J, King, C, AbbyManual de Consulta para el control y la prescripción del ejercicio, Editorial Paidotribo, 2000. CRESWELL, J. W., & Plano-Clark, V. L. Designing and conducting mixed methods Research. ThousandOaks, CA: Editorial SagePublications. 2007 BOIX,Tomas,Roser,Estrategias y recursos didácticos en la escuela rural, Editorial GRAO. 1995 CARRASCOBernardoJosé, Una didáctica para hoy: cómo enseñar mejor, Editorial RIALP S.A, 2004. MONTAÑÉS Chóliz, Mariano. Psicología De La Emoción: El Proceso Emocional, Editorial Rialp. 2005, MACHOVER Karen, La Figura Humana Test Proyectivo De Karen Machover. Editorial Paido. 2012 Perez Alonso-Geta, Petra. El juego en la educación social y emocional. Universidad de Valencia. Disponible en:http://www.observatoriodeljuego.es/db_archivos/14_2.pdf Bravo reyes, j, Dinorah. La esfera emocional y su relación proceso aprendizaje. Universidad de Valencia. Disponible en: http://www.monografias.com/trabajos-pdf4/esfera-emocional-y-su-relacionproceso-aprendizaje/esfera-emocional-y-su-relacion-proceso-aprendizaje.pdf Como identificar el trastorno reactivo de la vinculación de la infancia,disponible:http://salud.uncomo.com/articulo/como-identificar-eltrastorno-reactivo-de-la-vinculacion-de-la-infancia-4065.html Rivero Arnaldo, Causa de timidez en la infancia, disponible en: http://www.innatia.com/s/c-el-desarrollo-infantil/a-causas-de-timidez.html Palacio Martin Eugenia María, u otros, la inhibición conductual, el estado de la investigación disponible en: http://sitios.uvm.cl/revistapsicologia/revista-detalle.php/1/6/contenido/lainhibicion-conductual-el-estado-de-la-investigación |
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Las emociones y su adecuada educación determinaran el nivel de felicidad o infelicidad de las personas en nuestra sociedad.pdfapplication/pdfspaspaUniversidad LibreLicenciatura en educación básica con énfasis en educación física recreación y deportesFacultad de Ciencias de la EducaciónEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados, para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA UNIVERSIDAD LIBRE, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización.http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Juegos de representación como alternativa para la disminución de la inhibición en cuatro niños de 8 y 9 años de edad, del grado cuarto, de la I.E.D. Marco Tulio Fernández, Sede D, jornada mañanaJUEGOS REPRESENTATIVOS - TRABAJO DE LAS EMOCIONES - NIÑOSCONFLICTOS EMOCIONALES - NIÑOS - EDUCACIONINTERACCION SOCIAL - NIÑOS - ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJETesis de Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisFELDMAN, S, Richard, Psicologia, Editorial McHraw Hill, 2006,NAVARRO, Roberto Arias, Las emociones en el cuerpo, Editorial Pax México, 1999LÓPEZ, C, Carlos, Análisis y Característica del dibujo infantil, Editorial Ittakus, 2007FERRERES, Ortin Joan, La Animación Deportiva, El Juego y Los Deportes Alternativos, Editorial INDE publicaciones. 2005ADRIANA, S, Samuello, Grafoanalizado, Editorial Phoenix. 1988.MILAGROS Ortega Checa, GAROFANO Virginia Viviana, Julio Conde Coveda, Desarrollo de la expresividad corporal tratamiento globalizador de los contenidos de representación, Editorial Inde.1999.ZWIREN,D, Linda, Durstine,Larry, J, King, C, AbbyManual de Consulta para el control y la prescripción del ejercicio, Editorial Paidotribo, 2000.CRESWELL, J. 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