Garantías en la operatividad de los hogares de paso como medida de restablecimiento de derechos de los niños, niñas y adolescentes en Colombia.
Los hogares de paso, son espacios donde se da protección con ambiente familiar que previamente se escogen acorde a una convocatoria pública, acogiendo de manera voluntaria a Niños, Niñas y Adolescentes en adelante (NNA) en situaciones donde exista la probabilidad de vulneración de derechos, brindánd...
- Autores:
-
Pidiache Velandia, Ángela Mildred
Piña Uribe, Lady Joana
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad Libre
- Repositorio:
- RIU - Repositorio Institucional UniLibre
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.unilibre.edu.co:10901/25857
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10901/25857
- Palabra clave:
- Garantías de derecho
Hogares de paso
Restablecimientos de derecho
SNBF
Guarantees of rights
Foster homes
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Derecho de familia
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Derechos de los niños
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Los hogares de paso, son espacios donde se da protección con ambiente familiar que previamente se escogen acorde a una convocatoria pública, acogiendo de manera voluntaria a Niños, Niñas y Adolescentes en adelante (NNA) en situaciones donde exista la probabilidad de vulneración de derechos, brindándoles un ambiente acorde a lo establecido en los lineamientos de operatividad, garantizando condiciones para la restitución y garantía de sus derechos. De igual modo se ha formulado la pregunta de investigación ¿cuáles son las garantías que se brindan en los hogares de paso como medida inicial en los Procesos Administrativos de Restablecimiento de Derechos en adelante (PARD) de N.N.A. en Colombia? Esta es una ubicación inicial de operatividad de restablecimiento de derechos, la cual tiene carácter provisional, se toma mientras la autoridad administrativa define y determina el trámite a seguir de acuerdo al caso en concreto, los hogares de paso son administrados por los entes territoriales, el servicio que prestan es brindado las veinticuatro (24) horas del día, los siete (7) días de la semana, allí se les debe proporcionar alimentación y una dotación de vestuario y utensilios aseo personal a quienes estén recibiendo el servicio. Los hogares de paso cuentan con lineamiento técnico – administrativo para su operación, mediante el cual se determinan las bases técnicas según referentes conceptuales y metodológicos que sustentan el desarrollo de la modalidad de Hogar de Paso |
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Bernal-Camargo, D. R., Díaz Amado, E., & Padilla Muñoz, A. C. (2017). Retos de la ética en la investigación socio jurídica: revisión a partir de buenas prácticas en artículos publicados. Estudios Socio-Jurídicos, 20(1), 107–131. https://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/sociojuridicos/a.6043 Cely R, D. del P. (2015). Análisis de los niños, niñas y adolescentes como sujetos de derechos. Salud & Sociedad, 2(1), 42–47. Convención sobre los Derechos del niño (20 de Noviembre de 1989). Daniels, M. (2011). Metodología de la Investigación Jurídica. Segunda Edición. https://cdigital.uv.mx/bitstream/handle/123456789/36358/danielsrodriguezmartha.pdf?sequence=2 Familiar, A. interno I. C. de B. (2008). LINEAMIENTOS TÉCNICO- ADMINISTRATIVOS DE HOGARES SUSTITUTOS. 9–25. Gimnasio Sabio de Caldas, & Fundación Terre des hommes - Lausanne. (2018). LINEAMIENTOS TÉCNICO- ADMINISTRATIVOS DE HOGARES SUSTITUTOS. https://tdh-latam.org/wp-content/uploads/2018/07/Sistema-de-Penal.pdf ICBF. (2015). Codigo de la infancia y adolecencia. Syria Studies, 7(1), 37–72. https://www.researchgate.net/publication/269107473_What_is_governance/link/548173090cf22525dcb61443/download%0Ahttp://www.econ.upf.edu/~reynal/Civilwars_12December2010.pdf%0Ahttps://thinkasia.org/handle/11540/8282%0Ahttps://www.jstor.org/stable/41857625 Mandamiento Ortiz, A. H., & Ruiz Aponte, D. (2017). El método deductivo-inferencial y su eficacia en el aprendizaje de la matemática de los estudiantes del primer año de secundaria de la I.E. “José María Arguedas” San Roque – Surco – 2014. Universidad César Vallejo, 126. https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12692/8381/Mandamiento_OAH-Ruiz_AD.pdf?sequence=1&isAllowed=y Medina, M., Acuña, M., Betancourt, L., Luna, A., Franco, D., Díaz, M. O., Vargas, G., Solórzano, C., Gómez, T., Ruíz, M. I., Sánchez, A., Garavito, D., & Díaz, M. C. (2017). Construyendo Juntos Entornos Protectores (Segunda ed). Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF). Miscelánea Comillas. Revista de Ciencias Humanas y Sociales, 68(132), 397–417. Nicomenes, T., & Nieto, E. (2018). TIPOS DE INVESTIGACIÓN. 1–4. https://scholar.google.com/citations?view_op=view_citation&hl=en&user=gskIDR8AAAAJ&pagesize=100&citation_for_view=gskIDR8AAAAJ:738O_yMBCRsC Nida, E. A. (1991). constitución de 1991. Αγαη, 8(5), 55. Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos (16 de diciembre de 1966). Simarra, J. (2013). Panorama de las políticas públicas de primera infancia en Colombia. |
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Esta es una ubicación inicial de operatividad de restablecimiento de derechos, la cual tiene carácter provisional, se toma mientras la autoridad administrativa define y determina el trámite a seguir de acuerdo al caso en concreto, los hogares de paso son administrados por los entes territoriales, el servicio que prestan es brindado las veinticuatro (24) horas del día, los siete (7) días de la semana, allí se les debe proporcionar alimentación y una dotación de vestuario y utensilios aseo personal a quienes estén recibiendo el servicio. Los hogares de paso cuentan con lineamiento técnico – administrativo para su operación, mediante el cual se determinan las bases técnicas según referentes conceptuales y metodológicos que sustentan el desarrollo de la modalidad de Hogar de PasoUniversidad Libre Seccional Socorro -- Facultad de derecho, ciencias políticas y sociales -- Especialización en derecho de familiaThe Temporary Homes consists of a family that, properly and previously selected, provisionally and voluntarily accepts and embraces children (kids and girls) and teenagers in a situation of threat or violation of their rights, providing them with an affective environment and the appropriate conditions for the restitution and guarantee of their rights. This is an initial location and administrative step to reestablish rights, which can be considered as a provisional nature. It is taken while the administrative authority defines and determines the procedure to follow according to the specific case. Temporary homes are ran by territorial entities which offer a 24-hour-non-stopping service, the whole seven (7) days of the week, and there they must provide food and a sufficient amount of clothing and personal hygiene stuff for those who are receiving the service. Temporary homes have a technical-administrative guideline (standards) for their functioning, through which the technical bases are determined according to conceptual and methodological references that support the development of the several activities at the temporary homes modality in general, and describes the classification, besides, it defines the general stages and activities such as the selection process, the enactment of temporary homes network, the implementation of the temporary homes, national information unique system, warning (reprimand) of temporary homes, and loss of quality of the temporary homes.PDFhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Garantías de derechoHogares de pasoRestablecimientos de derechoSNBFGuarantees of rightsFoster homesRestoration of rightsSNBFDerecho de familiaHogar de pasoDerechos de los niñosGarantías en la operatividad de los hogares de paso como medida de restablecimiento de derechos de los niños, niñas y adolescentes en Colombia.Guarantees in the operation of transit homes as a measure to restore the rights of children and adolescents in Colombia.Tesis de Especializacióninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fBernal-Camargo, D. R., Díaz Amado, E., & Padilla Muñoz, A. C. (2017). Retos de la ética en la investigación socio jurídica: revisión a partir de buenas prácticas en artículos publicados. Estudios Socio-Jurídicos, 20(1), 107–131. https://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/sociojuridicos/a.6043Cely R, D. del P. (2015). Análisis de los niños, niñas y adolescentes como sujetos de derechos. Salud & Sociedad, 2(1), 42–47.Convención sobre los Derechos del niño (20 de Noviembre de 1989). Daniels, M. (2011). Metodología de la Investigación Jurídica. Segunda Edición. https://cdigital.uv.mx/bitstream/handle/123456789/36358/danielsrodriguezmartha.pdf?sequence=2Familiar, A. interno I. C. de B. (2008). LINEAMIENTOS TÉCNICO- ADMINISTRATIVOS DE HOGARES SUSTITUTOS. 9–25.Gimnasio Sabio de Caldas, & Fundación Terre des hommes - Lausanne. (2018). LINEAMIENTOS TÉCNICO- ADMINISTRATIVOS DE HOGARES SUSTITUTOS. https://tdh-latam.org/wp-content/uploads/2018/07/Sistema-de-Penal.pdfICBF. (2015). Codigo de la infancia y adolecencia. Syria Studies, 7(1), 37–72. https://www.researchgate.net/publication/269107473_What_is_governance/link/548173090cf22525dcb61443/download%0Ahttp://www.econ.upf.edu/~reynal/Civilwars_12December2010.pdf%0Ahttps://thinkasia.org/handle/11540/8282%0Ahttps://www.jstor.org/stable/41857625Mandamiento Ortiz, A. H., & Ruiz Aponte, D. (2017). El método deductivo-inferencial y su eficacia en el aprendizaje de la matemática de los estudiantes del primer año de secundaria de la I.E. “José María Arguedas” San Roque – Surco – 2014. Universidad César Vallejo, 126. https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12692/8381/Mandamiento_OAH-Ruiz_AD.pdf?sequence=1&isAllowed=yMedina, M., Acuña, M., Betancourt, L., Luna, A., Franco, D., Díaz, M. O., Vargas, G., Solórzano, C., Gómez, T., Ruíz, M. I., Sánchez, A., Garavito, D., & Díaz, M. C. (2017). Construyendo Juntos Entornos Protectores (Segunda ed). Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF).Miscelánea Comillas. Revista de Ciencias Humanas y Sociales, 68(132), 397–417.Nicomenes, T., & Nieto, E. (2018). TIPOS DE INVESTIGACIÓN. 1–4. https://scholar.google.com/citations?view_op=view_citation&hl=en&user=gskIDR8AAAAJ&pagesize=100&citation_for_view=gskIDR8AAAAJ:738O_yMBCRsCNida, E. A. (1991). constitución de 1991. Αγαη, 8(5), 55.Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos (16 de diciembre de 1966).Simarra, J. (2013). Panorama de las políticas públicas de primera infancia en Colombia.THUMBNAILArt. Trabajo de grado.pdf.jpgArt. 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