Las escuelas deportivas y artísticas favorecedoras del desarrollo integral de los estudiantes del Colegio El Minuto de Dios: Propuesta para el mejoramiento de la gestión pedagógica.
El documento reporta una experiencia de investigación sobre el diseño de una propuesta de Gerencia y Gestión Social, donde a partir de un referente teórico específico y propio para la temática abordada se propone la estructuración y optimización de escuelas artísticas y deportivas del Colegio El Min...
- Autores:
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Rodríguez Morales, Adriana
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2014
- Institución:
- Universidad Libre
- Repositorio:
- RIU - Repositorio Institucional UniLibre
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.unilibre.edu.co:10901/7606
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10901/7606
- Palabra clave:
- GESTION DEL CONOCIMIENTO - EDUCACION
CALIDAD EN LA EDUCACION - FORMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS
EDUCACION - CONSTRUCCION DE COLEGIOS - NORMATIVIDAD
ESPECIALIZACION EN GERENCIA Y PROYECCION SOCIAL DE LA EDUCACION -- TESIS
- Rights
- openAccess
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
| Summary: | El documento reporta una experiencia de investigación sobre el diseño de una propuesta de Gerencia y Gestión Social, donde a partir de un referente teórico específico y propio para la temática abordada se propone la estructuración y optimización de escuelas artísticas y deportivas del Colegio El Minuto de Dios en contextos de aprendizaje significativo que permitan el desarrollo integral de los individuos, mejoren su calidad de vida y redunden en el desarrollo social. |
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