Reconstrucción curricular de lo académico a las competencias laborales

El PEI de la INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN PEDRO CLAVER del Municipio de Puerto! Boyacá, tiene por objeto desarrollar el artículo 67° de la Constitución Política de Colombia según el cual, la educación es un derecho de la persona y un servicio público que tiene una función social. Al analizar las nuevas...

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Autores:: Manzano, Fredy
Millán Triana, Orlando

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2009

Institución:: Universidad Libre

Repositorio:: RIU - Repositorio Institucional UniLibre

Idioma:: spa

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description	El PEI de la INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN PEDRO CLAVER del Municipio de Puerto! Boyacá, tiene por objeto desarrollar el artículo 67° de la Constitución Política de Colombia según el cual, la educación es un derecho de la persona y un servicio público que tiene una función social. Al analizar las nuevas orientaciones y políticas educativas y la realidad socio-económica y cultural de nuestra región, observamos que el PEI de la Institución Educativa San Pedro Claver, se ha quedado obsoleto si se pretende brindar una educación pertinente para la vida, se hace necesario por lo tanto una reestructuración del mismo, que éste acorde a las disposiciones legales vigentes y con las necesidades propias de la región.
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Al analizar las nuevas orientaciones y políticas educativas y la realidad socio-económica y cultural de nuestra región, observamos que el PEI de la Institución Educativa San Pedro Claver, se ha quedado obsoleto si se pretende brindar una educación pertinente para la vida, se hace necesario por lo tanto una reestructuración del mismo, que éste acorde a las disposiciones legales vigentes y con las necesidades propias de la región.PDFapplication/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2CurrículoCompetencias laboralesEducaciónTESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIONESPECIALIZACIÓN EN GERENCIA Y PROYECCIÓN SOCIAL DE LA EDUCACIÓNEDUCACIONDIDACTICAENSEÑANZA EN EQUIPOPEDAGOGÍADireccionamientoCompetenciasComponentesCurrículoEvaluaciónGestiónMejoramiento ContinuoPedagogíaPEIPertinenciaSeguimientoProcesosReconstrucción curricular de lo académico a las competencias laboralesTesis de Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisALCALDIA MAYOR DE BOGOTA. 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Guía para el mejoramiento institucional. De la autoevaluación al plan de mejoramiento. Bogotá, 2008MINISTERIO DE HACIENDA Y CRÉDITO PÚBLICO. Resolución 001 constitución y funcionamiento de las cajas menores. Bogotá: imprenta nacional. 2008ORGANIZACIÓN INTERNACIONAL DEL TRABAJO. Recomendación 195 cuestiones históricas y actuales de la formación profesional. Montevideo: Cinterfor 2005PLATÓN. DiálogosPRESIDENCIA DE LA REPÚBLICA. Decreto 2474 disposiciones generales aplicables a las modalidades de selección. Bogotá: imprenta nacional. 2008PRESIDENCIA DE LA REPÚBLICA. Decreto ley 111. Estatuto orgánico del presupuesto. Bogotá: imprenta nacional. 1996PRESIDENCIA DE LA REPÚBLICA. Decreto 393 asociaciones para actividades científicas y tecnológicas, proyectos de investigación y creación de tecnologías. Bogotá: imprenta nacional. 1991PRESIDENCIA DE LA REPÚBLICA. Decreto ley 3782 evaluación anual del desempeño laboral. Bogotá: MEN. 2007PRESIDENCIA DE LA REPÚBLICA. 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