Discapacidad en niños, niñas y adolescentes en los centros educativos en Pereira
En Colombia los niños, niñas y adolescentes son sujetos de especial protección por la Constitución Política de Colombia, las leyes especiales como el Código de Infancia y adolescencia y sobre todo por la jurisprudencia de la Corte Constitucional. El documento de reflexión busca analizar el marco jur...
- Autores:
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Cárdenas Gil, Manuela
Gonzalez, Carolina
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad Libre
- Repositorio:
- RIU - Repositorio Institucional UniLibre
- Idioma:
- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
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En Colombia los niños, niñas y adolescentes son sujetos de especial protección por la Constitución Política de Colombia, las leyes especiales como el Código de Infancia y adolescencia y sobre todo por la jurisprudencia de la Corte Constitucional. El documento de reflexión busca analizar el marco jurídico y jurisprudencial que protege a los niños, niñas y adolescentes con discapacidad en los centros educativos de la ciudad de Pereira con el fin de determinar cuáles son las directrices que los centros educativos desarrollan para proteger los derechos fundamentales de los niños con discapacidad. El desarrollo teórico se orientó en desarrollar el marco normativo nacional el cual proteger a los niños en situación de discapacidad que asisten a los centros educativos en Colombia, además del compendio jurisprudencial de los derechos fundamentales de los niños, niñas y adolescentes con discapacidad y las políticas públicas que el Municipio de Pereira desarrolla para proteger los derechos de los niños, niñas y adolescentes con discapacidad |
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HURTADO, ALEXANDRACárdenas Gil, ManuelaGonzalez, CarolinaPereira2024-07-08T18:59:24Z2024-07-08T18:59:24Z2024-05-29https://hdl.handle.net/10901/29392En Colombia los niños, niñas y adolescentes son sujetos de especial protección por la Constitución Política de Colombia, las leyes especiales como el Código de Infancia y adolescencia y sobre todo por la jurisprudencia de la Corte Constitucional. El documento de reflexión busca analizar el marco jurídico y jurisprudencial que protege a los niños, niñas y adolescentes con discapacidad en los centros educativos de la ciudad de Pereira con el fin de determinar cuáles son las directrices que los centros educativos desarrollan para proteger los derechos fundamentales de los niños con discapacidad. El desarrollo teórico se orientó en desarrollar el marco normativo nacional el cual proteger a los niños en situación de discapacidad que asisten a los centros educativos en Colombia, además del compendio jurisprudencial de los derechos fundamentales de los niños, niñas y adolescentes con discapacidad y las políticas públicas que el Municipio de Pereira desarrolla para proteger los derechos de los niños, niñas y adolescentes con discapacidadUniversidad Libre Seccional Pereira -- Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y Sociales -- DerechoIn Colombia, children and adolescents are subject to special protection by the Political Constitution of Colombia, special laws such as the Code of Childhood and Adolescence and, above all, by the jurisprudence of the Constitutional Court. The reflection document seeks to analyze the legal and jurisprudential framework that protects children and adolescents with disabilities in educational centers in the city of Pereira in order to determine what are the guidelines that educational centers develop to protect fundamental rights. of children with disabilities. The theoretical development was aimed at developing the national regulatory framework which protects children with disabilities who attend educational centers in Colombia, in addition to the jurisprudential compendium of the fundamental rights of children and adolescents with disabilities and the policies public that the Municipality of Pereira develops to protect the rights of children and adolescents with disabilities.PDFhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Niñosniñasadolescentesdiscapacidadcentros educativospereiraprotección de derechosboysgirlsteenagersdisabilityschoolspereiraprotection of rightsDiscapacidad en niños, niñas y adolescentes en los centros educativos en PereiraDISABILITY IN BOYS, GIRLS AND ADOLESCENTS IN EDUCATIONAL CENTERS IN PEREIRATesis de Pregradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fCongreso de la República, (2006). Ley 1098 de 2006. Disponible en: https://www.icbf.gov.co/sites/default/files/codigoinfancialey1098.pdfCongreso de la República, (1979). Ley 7 de 1979. Disponible en: https://www.funcionpublica.gov.co/eva/gestornormativo/norma.php?i=13506#:~:text=Todo%20ni%C3%B1o%20tiene%20derecho%20a,de%20paz%20y%20fraternidad%20universal.Congreso de la República, (1968). Ley 75 de 1968. Disponible en: https://www.icbf.gov.co/cargues/avance/docs/ley_0075_1968.htmCongreso de la República, (2002).Ley 762 de 2002. Disponible en: http://www.secretariasenado.gov.co/senado/basedoc/ley_0762_2002.htmlConstituyente nacional, (1991).Constitución Política de 1991. Disponible en: http://www.secretariasenado.gov.co/senado/basedoc/constitucion_politica_1991.htmlCongreso de la República, (2009).Ley 1346 de 2009. Disponible en: https://www.funcionpublica.gov.co/eva/gestornormativo/norma.php?i=37150#:~:text=Los%20Estados%20Partes%20reconocen%20que,derechos%20humanos%20y%20libertades%20fundamentales.Congreso de la República, (1994). Ley 115 de 1994. Disponible en: https://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-85906_archivo_pdf.pdfCongreso de la República, (1996). Ley 324 de 1996. Disponible en: https://www.suin-juriscol.gov.co/viewDocument.asp?id=1658178#:~:text=El%20Estado%20subsidiar%C3%A1%20a%20las,de%20su%20calidad%20de%20vida.Congreso de la República, (1994). Decreto N° 369 de 1994. Disponible en: https://www.funcionpublica.gov.co/eva/gestornormativo/norma.php?i=14929#:~:text=El%20objetivo%20del%20Instituto%20Nacional,la%20prevenci%C3%B3n%20de%20la%20ceguera.Congreso de la República, (1998). Decreto N° 0672 de 1998. Disponible en: https://www.funcionpublica.gov.co/eva/gestornormativo/norma.php?i=10812Corte Constitucional, (2003). Sentencia C-401 de 2003. 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Revista Española de Discapacidad, 7 (1), 7-27. https://www.cedd.net/redis/index.php/redis/article/download/429/3 39/THUMBNAILArticulo Final word (3) (1).pdf.jpgArticulo Final word (3) (1).pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg22692http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/29392/5/Articulo%20Final%20word%20%283%29%20%281%29.pdf.jpgf285685a7adb59c4bb200a8693215aa6MD55AUTORIZACIÓN PARA LA PUBLICACIÓN.pdf.jpgAUTORIZACIÓN PARA LA PUBLICACIÓN.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg24146http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/29392/6/AUTORIZACIO%cc%81N%20PARA%20LA%20PUBLICACIO%cc%81N.pdf.jpg1bc4e9e40f0fa9805aed35d09a36ce7bMD56LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/29392/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54ORIGINALArticulo Final word (3) (1).pdfArticulo Final word (3) (1).pdfARTICULO PUBLICABLE DISCAPACIDAD EN NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES EN LOS CENTROS EDUCATIVOS EN PEREIRAapplication/pdf410582http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/29392/1/Articulo%20Final%20word%20%283%29%20%281%29.pdf581b198ee9ccb8924fc1870995f45429MD51AUTORIZACIÓN PARA LA PUBLICACIÓN.pdfAUTORIZACIÓN PARA LA PUBLICACIÓN.pdfapplication/pdf1425231http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/29392/3/AUTORIZACIO%cc%81N%20PARA%20LA%20PUBLICACIO%cc%81N.pdfa8941af6e7c9d70a97084c4afa190306MD5310901/29392oai:repository.unilibre.edu.co:10901/293922024-08-04 06:01:32.623Repositorio Institucional Unilibrerepositorio@unilibrebog.edu.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 |