Estimulación de la productividad motriz en la clase de educación física en niños de grado tercero de la Institución educativa Distrital Nueva Constitución
La disposición que se tuvo al realizar el siguiente proyecto, el cual responde a las necesidades evidenciadas en los niños y niñas del grado tercero de la I.E.D Nuevas Constitución, en cuanto a sus etapas de desarrollo motor, donde se orientó a los alumnos en las clases de Educación física, donde el...
- Autores:
-
Parra Cabativa, John Edwin
Valdés López, Diego Fernando
Villamil Álvarez, Jimmy Alexander
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2015
- Institución:
- Universidad Libre
- Repositorio:
- RIU - Repositorio Institucional UniLibre
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.unilibre.edu.co:10901/8479
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10901/8479
- Palabra clave:
- Productividad motriz
Educación física
Educación
TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
LICENCIATURA EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
EDUCACIÓN
ENSEÑANZA
DEPORTES
Educación Física
Creatividad
Productividad Motriz
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Fluidez motriz
Desarrollo motor
Movimiento
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La disposición que se tuvo al realizar el siguiente proyecto, el cual responde a las necesidades evidenciadas en los niños y niñas del grado tercero de la I.E.D Nuevas Constitución, en cuanto a sus etapas de desarrollo motor, donde se orientó a los alumnos en las clases de Educación física, donde el tiempo estimado era una hora a la semana, no se contaba con material necesario paras las clases, en cada salón se contaban con una gran cantidad de niños un aproximado a los 40 por curso y el espacio no era acorde para dar las clases, para obtener una mejor fluidez motriz, inicialmente se realizó una observación donde se evidencio el estado motriz en el que se encontraban hallando las diferentes dificultades y vacíos, con lo cual se buscó ofrecerle a los niños otras posibilidades de movimiento con base en el juego con y sin elementos. |
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CENIZO BENJUMEA, J.M. y FERNÁNDEZ TRUAN, J.C. El desarrollo de la creatividad motriz como necesidad educativa. Escuela Abierta 2004 ANA R. CAO. LDA. Y EUGENIA TRIGO AZA. Intervención en conductas motrices significativas. ESCOBAR ALFONSO y GOMEZ GONZALEZ BEATRIZ (ARTÍCULO) Creatividad y función cerebral. LUIS EDUARDO OSPINA LOZANO La educación física y su objeto de conocimiento. PHILIPPE PERRONOUD La formación de los docentes del siglo XXI 2001. J.M. Cenizo Benjumea, J.C. Fernández Truan. Los recursos materiales de educación física en la creatividad motriz. 2006 LUIS G. GIRALDO, EVALDO RUBIO, JAIRO A. FERNANDEZ. Caracterización del discurso pedagógico docente de educación física e identificación de los actos de habla que estimulan la creatividad motriz. 2009 HIPÓLITO CAMACHO. Competencias, estándares y educación física Edit. Kinesis HIPÓLITO CAMACHO. Pedagogía y didáctica de la educación física. Edit. Kinesis Rigal, Robert. Educación motriz y educación psicomotriz en preescolar y primaria. Pág. 181 INDE Granda, Juan. Manual de aprendizaje y desarrollo motor. Una perspectiva educativa pág. 91 Granda, Juan. Manual de aprendizaje y desarrollo motor. Una perspectiva educativa pág. 91 Habilidades Motrices, Biblioteca temática del deporte, 2000 INDE PUBLICACIONES DESARROLLO MOTOR Y ACTIVIDADES FÍSICAS DR. LUIS IGUEL RUIZ PEREZ EDITORIAL GYMNOS 1994 DESARROLLO MOTOR Y ACTIVIDADES FÍSICAS DR. LUIS IGUEL RUIZ PEREZ EDITORIAL GYMNOS 1994 MOVIMIENTOS FUNDAMENTALES Y SU DESARROLLO Y REABILITACION |
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El desarrollo de la creatividad motriz como necesidad educativa. Escuela Abierta 2004ANA R. CAO. LDA. Y EUGENIA TRIGO AZA. Intervención en conductas motrices significativas.ESCOBAR ALFONSO y GOMEZ GONZALEZ BEATRIZ (ARTÍCULO) Creatividad y función cerebral.LUIS EDUARDO OSPINA LOZANO La educación física y su objeto de conocimiento.PHILIPPE PERRONOUD La formación de los docentes del siglo XXI 2001.J.M. Cenizo Benjumea, J.C. Fernández Truan. Los recursos materiales de educación física en la creatividad motriz. 2006LUIS G. GIRALDO, EVALDO RUBIO, JAIRO A. FERNANDEZ. Caracterización del discurso pedagógico docente de educación física e identificación de los actos de habla que estimulan la creatividad motriz. 2009HIPÓLITO CAMACHO. Competencias, estándares y educación física Edit. KinesisHIPÓLITO CAMACHO. Pedagogía y didáctica de la educación física. Edit. KinesisRigal, Robert. Educación motriz y educación psicomotriz en preescolar y primaria. Pág. 181 INDEGranda, Juan. Manual de aprendizaje y desarrollo motor. Una perspectiva educativa pág. 91Granda, Juan. Manual de aprendizaje y desarrollo motor. Una perspectiva educativa pág. 91Habilidades Motrices, Biblioteca temática del deporte, 2000 INDE PUBLICACIONESDESARROLLO MOTOR Y ACTIVIDADES FÍSICAS DR. LUIS IGUEL RUIZ PEREZ EDITORIAL GYMNOS 1994DESARROLLO MOTOR Y ACTIVIDADES FÍSICAS DR. LUIS IGUEL RUIZ PEREZ EDITORIAL GYMNOS 1994MOVIMIENTOS FUNDAMENTALES Y SU DESARROLLO Y REABILITACIONTHUMBNAILESTIMUNACION DE LA PRODUCTIVIDAD MOTRIZ EN LA CLASE DE EDUCACI+ôN F+ìSICA EN NI+æOS DE GRADO TERC.pdf.jpgESTIMUNACION DE LA PRODUCTIVIDAD MOTRIZ EN LA CLASE DE EDUCACI+ôN F+ìSICA EN NI+æOS DE GRADO TERC.pdf.jpgimage/jpeg53602http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/8479/3/ESTIMUNACION%20DE%20LA%20PRODUCTIVIDAD%20MOTRIZ%20EN%20LA%20CLASE%20DE%20EDUCACI%2b%c3%b4N%20F%2b%c3%acSICA%20EN%20NI%2b%c3%a6OS%20DE%20GRADO%20TERC.pdf.jpgc11dc4c16c45ee924586ffc40f79d186MD53ORIGINALESTIMUNACION DE LA PRODUCTIVIDAD MOTRIZ EN LA CLASE DE EDUCACI+ôN F+ìSICA EN NI+æOS DE GRADO TERC.pdfESTIMUNACION DE LA PRODUCTIVIDAD MOTRIZ EN LA CLASE DE EDUCACI+ôN F+ìSICA EN NI+æOS DE GRADO TERC.pdfParraCabativaJohnEdwin2015application/pdf4395019http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/8479/1/ESTIMUNACION%20DE%20LA%20PRODUCTIVIDAD%20MOTRIZ%20EN%20LA%20CLASE%20DE%20EDUCACI%2b%c3%b4N%20F%2b%c3%acSICA%20EN%20NI%2b%c3%a6OS%20DE%20GRADO%20TERC.pdfebbe583bfcb9326a6bbb91569d6c4031MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/8479/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5210901/8479oai:repository.unilibre.edu.co:10901/84792024-06-28 16:55:39.749Repositorio Institucional Unilibrerepositorio@unilibrebog.edu.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 |