La página web como instrumento virtual de capacitación docente para el fomento y construcción de los valores en los estudiantes del primer ciclo del Colegio Inem Francisco de Paula Santander.

Este es un trabajo de investigación que responde a la necesidad de la población involucrada, cuyo problema se centra en la Insuficiente preparación de los docentes para la enseñanza del área de Ética y Valores, lo que desvincula de alguna manera al plan curricular del proyecto de la institución y lo...

Full description

Autores:: Rodríguez López, Margie Constanza

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2015

Institución:: Universidad Libre

Repositorio:: RIU - Repositorio Institucional UniLibre

Idioma:: spa

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(1997). Educación en valores. Bogotá: Paulinas.Arellano, C. (1990). Ponencia sobre valores y educación. Caracas.Belloch, C. (s.f.). Entornos Virtuales de Aprendizaje. Valencia.Bueno, C. (2007). Acercamiento a la gestión del conflicto escolar, a partir de los programas Ariadna y Hermes de la Cámara de Comercio de Bogotá. Bogotá.Bustos, J. (1998). Metodología de la invetigación. México D.F.: S.A. de Cuerna Vaca.C.N.A. (1999). Pedagogía y Educación, Reflexiones sobre el decreto 272 de 1998. Bogotá.Campos, Y. C. (2000). www.camposc.net. Obtenido de http://www.camposc.net/0repositorio/ensayos/00estrategiasenseaprendizaje.pdfCasassus, J. (Octubre de 2000). Gestión educativa. Obtenido de www.unesco.c: http://www.unesco.cl/medios/biblioteca/documentos/gestion_problemas_gestion_eCC.OO., F. D. (Marzo de 1999). www.redes-cepalcala.org. Obtenido de http://www.redescepalcala.org/inspector/DOCUMENTOS%20Y%20LIBROS/VALORES/VALORES3.htmCedano, H. F. (2004). 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