Implementación de compost utilizando papel de oficina como estrategia ambiental para minimizar el impacto que genera su uso en la secretaría de desarrollo económico del municipio de San Gil Santander
La alcaldía municipal de San Gil entre sus siete (7) dependencias cuenta con la Secretaria de Desarrollo Económico que a su vez tiene bajo su dirección a la Sub-Secretaria de Desarrollo Rural, la secretaria está a cargo de las 36 Veredas con las que cuenta actualmente el municipio de San Gil, realiz...
- Autores:
-
Ayala Sánchez, Diego Fernando
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad Libre
- Repositorio:
- RIU - Repositorio Institucional UniLibre
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.unilibre.edu.co:10901/19862
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10901/19862
- Palabra clave:
- Compost
Papel de oficina
Compostaje
Descomposición
Materia orgánica
Microorganismos
Orgánico
PRAE
Compost
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La alcaldía municipal de San Gil entre sus siete (7) dependencias cuenta con la Secretaria de Desarrollo Económico que a su vez tiene bajo su dirección a la Sub-Secretaria de Desarrollo Rural, la secretaria está a cargo de las 36 Veredas con las que cuenta actualmente el municipio de San Gil, realizando asistencia técnica en diferentes temas ya sean: agrícolas, pecuarios, ambientales, entre otros. Durante la pasantía fueron asignadas diferentes tareas con tiempos establecidos para su ejecución, es indispensable detallar cada una de estas actividades realizadas para cumplir cada uno de los objetivos planteados y dar por concluida la pasantía en la Secretaria de Desarrollo Económico, comenzando con: el de realizar un compost con papel de oficina como estrategia para minimizar el impacto ambiental que genera su, el cual se realizó durante el transcurso de la pasantía haciendo dos tipos de compost, uno con papel, abono orgánico y otro con papel y gallinaza para saber cuál es el más viable para la descomposición del papel. Otra de las actividades fue fortalecer y apoyar los PRAEs en las diferentes instituciones educativas rurales de San Gil, realizando visitas a las instituciones para saber las necesidades de cada una y encaminar el PRAE. Abordando el tema de visitas e inspecciones, se realizaron varias visitas tanto a la planta de beneficio animal como a los contratos que requieran una inspección ocular ambiental, las visitas a los contratos consisten en conteo de árboles a la ribera de las zonas de recarga hídrica y el aislamiento a las misma, las visitas a la planta de beneficio animal del municipio de San Gil consisten inspeccionar el tratamiento que se le da a los residuos sólidos y líquidos que se generan por el faenado y sacrificio animal. Las tareas administrativas realizadas fueron la redacción de informes de visitas de inspección, orden de archivo y atención a la comunidad. |
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Durante la pasantía fueron asignadas diferentes tareas con tiempos establecidos para su ejecución, es indispensable detallar cada una de estas actividades realizadas para cumplir cada uno de los objetivos planteados y dar por concluida la pasantía en la Secretaria de Desarrollo Económico, comenzando con: el de realizar un compost con papel de oficina como estrategia para minimizar el impacto ambiental que genera su, el cual se realizó durante el transcurso de la pasantía haciendo dos tipos de compost, uno con papel, abono orgánico y otro con papel y gallinaza para saber cuál es el más viable para la descomposición del papel. Otra de las actividades fue fortalecer y apoyar los PRAEs en las diferentes instituciones educativas rurales de San Gil, realizando visitas a las instituciones para saber las necesidades de cada una y encaminar el PRAE. Abordando el tema de visitas e inspecciones, se realizaron varias visitas tanto a la planta de beneficio animal como a los contratos que requieran una inspección ocular ambiental, las visitas a los contratos consisten en conteo de árboles a la ribera de las zonas de recarga hídrica y el aislamiento a las misma, las visitas a la planta de beneficio animal del municipio de San Gil consisten inspeccionar el tratamiento que se le da a los residuos sólidos y líquidos que se generan por el faenado y sacrificio animal. Las tareas administrativas realizadas fueron la redacción de informes de visitas de inspección, orden de archivo y atención a la comunidad.Universidad Libre Seccional Socorro - Facultad de Ingenierías y Ciencias AgropecuariasThe municipal mayor of San Gil among its seven (7) dependencies has the Secretary of Economic Development which in turn has under its direction the Sub-Secretary of Rural Development, the secretary is in charge of the 36 Veredas with which it counts currently the municipality of San Gil, providing technical assistance on different issues whether: agricultural, livestock, environmental, among others. During the internship, different tasks were assigned with established times for their execution, it is essential to detail each of these activities carried out to meet each of the objectives set and conclude the internship at the Secretary of Economic Development, starting with: a compost with office paper as a strategy to minimize the environmental impact generated by its, which was made during the course of the internship making two types of compost, one with paper, organic compost and another with paper and chicken manure to find out what the more viable for paper decomposition. Another activity was to strengthen and support the PRAEs in the different rural educational institutions of San Gil, making visits to the institutions to find out the needs of each one and direct the PRAE. Addressing the issue of visits and inspections, several visits were made both to the animal processing plant and to the contracts that require an environmental visual inspection, the visits to the contracts consist of counting the trees on the banks of the water recharge zones and the isolation to the same, the visits to the plant of animal benefit of the municipality of San Gil consist of inspecting the treatment that is given to the solid and liquid waste that are generated by the slaughter and animal sacrifice. The administrative tasks carried out were the writing of reports of inspection visits, filing order and attention to the community.PDFspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2CompostPapel de oficinaCompostajeDescomposiciónMateria orgánicaMicroorganismosOrgánicoPRAECompostOffice paperCompostingDecompositionOrganic materialMicroorganismsOrganic materialPRAECompostPapel de oficinaCompostajeDescomposiciónMateria orgánicaMicroorganismosMaterial orgánicoPRAEImplementación de compost utilizando papel de oficina como estrategia ambiental para minimizar el impacto que genera su uso en la secretaría de desarrollo económico del municipio de San Gil SantanderTesis de Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAgropecuario, I. C. (2015 ). Cartilla practica para la elaboracion de abono organico . Bogota :minagricultura.Municipio de Floridablanca. (18 de febrero de 2015). Obtenido de http://www.floridablanca.gov.co/Transparencia/planeaciongestionycontrol/Programa%20de%20Aprovechamiento.pdfChilon, E. (2013). El compost altoandino como sustento de la fertilidad del suelo frente al cambio climatico. La paz, bolivia : cienciagro.Gamboa, e., & jasbon, n. (2008). Degradación de residuos de almidón y carnicos, mediante la producción de la larva soldada negra (hermetia illuscens l.) (universidad de la Salle Bogotá d.c.).de http://repository.lasalle.edu.co/bitstream/handle/10185/14915/t41.08 g144d.pdfCabrera, M. A. (2006 ). Estudio comparativo para la elaboración de compost Estudio comparativo para la elaboración de compost Estudio comparativo para la elaboración de compost. Instituto de Investigaciones FIGMMG.(Martínez Nieto, P, 2006) AGROSAVIA. Obtenido de https://repository.agrosavia.co/handle/20.500.12324/17512Gabriela, S. (2004 ). Universidad de Costa Rica. Obtenido de http://hdl.handle.net/10669/318Galapagar, A. D. (2004). Manual basico para hacer compost . Madrid: amigos de la tierra .Organización panamericana de la salud –ops-(1999). Manual Para La Elaboración De Compost. Bases Conceptuales Y Procedimientos. En línea. Disponible en http://www.bvsops.org.uy/pdf/compost.pdf.Molano, L. M. (1997). Compostaje y reciclaje. Obtenido de Servicio Nacional de prendizaje (SENA): https://hdl.handle.net/11404/4089THUMBNAILTrabajo final CD IA 2020 0004 - 43834.pdf.jpgTrabajo final CD IA 2020 0004 - 43834.pdf.jpgimage/png26534http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/19862/6/Trabajo%20final%20%20%20CD%20IA%202020%200004%20-%2043834.pdf.jpg70b06bca84b2ee327aa11f093dca3244MD56Anexo 1.pdf.jpgAnexo 1.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg34204http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/19862/7/Anexo%201.pdf.jpg643ac944420bf1a393bce2b3bf979473MD57Autorización CD IA 2020 0004 - 43834.pdf.jpgAutorización CD IA 2020 0004 - 43834.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg29559http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/19862/8/Autorizaci%c3%b3n%20%20CD%20IA%202020%200004%20-%2043834.pdf.jpg3b99d4b62c68da745d7dfd53865e2209MD58LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/19862/5/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD55ORIGINALTrabajo final CD IA 2020 0004 - 43834.pdfTrabajo final CD IA 2020 0004 - 43834.pdfapplication/pdf5518499http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/19862/1/Trabajo%20final%20%20%20CD%20IA%202020%200004%20-%2043834.pdf0aa9cc6ce478094ff798c0039c8169e3MD51Anexo 1.pdfAnexo 1.pdfapplication/pdf3900991http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/19862/3/Anexo%201.pdf7e201454ed4edade22c1e47bafafce5cMD53Autorización CD IA 2020 0004 - 43834.pdfAutorización CD IA 2020 0004 - 43834.pdfapplication/pdf1700953http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/19862/4/Autorizaci%c3%b3n%20%20CD%20IA%202020%200004%20-%2043834.pdf788b55561dd643c5e3c7fb96a9a53223MD5410901/19862oai:repository.unilibre.edu.co:10901/198622023-10-10 06:01:14.055Repositorio Institucional Unilibrerepositorio@unilibrebog.edu.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 |