Programa de actividad física, lúdico recreativo y deportivo como medio para promover hábitos de salud y mejoramiento de la calidad de vida en los estudiantes del Colegio Distrital Magdalena Ortega de Nariño jornada noche.

En el mundo tan competitivo en el que vivimos, en donde cada vez hay menos oportunidades y mas necesidades nos vemos obligados a vivir con tanta prisa que por momentos nos olvidamos de nosotros mismos, el afán por el trabajo, los horarios, el transporte, la consecución del bienestar económico y much...

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Autores:
Colorado Quezada, Cesar Mauricio
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2012
Institución:
Universidad Libre
Repositorio:
RIU - Repositorio Institucional UniLibre
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.unilibre.edu.co:10901/9122
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10901/9122
Palabra clave:
Actividad física
Deportes
Educación
TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
EDUCACIÓN FÍSICA
ESTUDIANTES
DEPORTES
SALUD
EJERCICIO FÍSICO
Calidad de vida
Concepto de salud
Actividad física
Hábitos
Educación física
Capacidades físicas básicas
Recreación
Lúdica
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Por ende han tomado la decisión de estudiar durante la jornada nocturna debido a que es el único espacio libre que tienen después de un día laboral o cualquier otra responsabilidad. Para esta población son varias las características que se presentan a la hora de realizar actividad física durante la jornada nocturna de estudio, por ejemplo, el factor edad es un problema que se encuentra en esta población, ya que son diferentes las edades de los estudiantes que asisten a la misma clase, estas edades oscilan entre los 15 a los 50 años de edad. 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La recreación estrategia para el aprendizaje, editorial Kinesis.Ceballos Oswaldo, Álvarez Javier, torres Arturo, Zaragoza Javier. Actividad física, calidad de vida en los jóvenes , adultos y tercera edad. Editorial trillas, edición 2009.Thomas r Jerry , Métodos de investigación en actividad física.editorial paidotribo, edición 2007Delgado Manuel Fernández ,Pablo Sánchez Tercedor Estrategias de intervención en educación para la salud desde educación físicaJiménez Vélez Carlos Alberto Neuropedagogía, lúdica y competenciasAreiza Londoño Maribel Recreación, actividad física y saludCentro de Documentación Virtual en Recreación, Tiempo Libre y Ociocategorías generales y tipos específicos de beneficios que han sido atribuidos a la recreación y el ocio desde la investigación, http://www.funlibre.org/encurso/simposio3if/beneficios.htmllos beneficios de la recreación desde una perspectiva del desarrollo humano ,Centro de Documentación Virtual en Recreación, Tiempo Libre y OcioRodríguez Gregorio metodología de la investigación cualitativa” ediciones; algibe , (1999)diccionarios de la lengua española (1992),La organización mundial de la salud “OMS” constitución de la organización mundial de la salud. 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