Bases para la vida: fortalecimiento de la disciplina y el autocontrol desde las clases de educación física, en el grado sexto del Colegio I.E.D Marco Tulio Fernández sede A.
En el proceso evolutivo se requiere del contacto con los otros, esto favorece y activa la posibilidad de estimular sus capacidades sociales como la amistad, la solidaridad, el compañerismo, la tolerancia, etc., Ya que se empieza interactuar con su medio, por razón tal de que el ser humano es un ser...
- Autores:
-
Salazar Rodríguez, Javier Felipe
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2012
- Institución:
- Universidad Libre
- Repositorio:
- RIU - Repositorio Institucional UniLibre
- Idioma:
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- Acceso en línea:
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- Palabra clave:
- Disciplina escolar
Autocontrol infantil
Educación física
Educación
TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
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En el proceso evolutivo se requiere del contacto con los otros, esto favorece y activa la posibilidad de estimular sus capacidades sociales como la amistad, la solidaridad, el compañerismo, la tolerancia, etc., Ya que se empieza interactuar con su medio, por razón tal de que el ser humano es un ser social, por ende, todas las facultades sociales que se desarrollan deben estar linealmente asociadas a una guía con mayor experiencia, que en este caso sería el maestro. A partir de lo anterior se han planteado ciertas características sociales las cuales los estudiantes deben interiorizar a partir de dos conceptos fundamentales la disciplina y el autocontrol, las cuales nos ayudaran en este proceso de fortalecimiento de conductas o actitudes en los educandos, por esto, se expondrá en este proyecto de grado varias teorías de lo que implica la disciplina y el autocontrol y como la concepción de las mismas ha sido a través de los años tergiversada. Por esto, se insiste en una atención especial durante el acto educativo, circunstancia que es interesante analizar y que se abordará desde la práctica pedagógica como licenciado en educación física, recreación y deportes. Ya que por medio de éste se podrá observar cómo se puede socializar y hacerle entender al estudiante sus actos o acciones antes, durante y después de la clase en cuanto a lo correcto y/o indebido que se pueda suscitar en la misma. |
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Erich Fromm. ¿Tener o Ser?, (Colombia: Editorial D´Vinni LTDA, Febrero 1998) Victor E. Frankl. El hombre en Busca De Sentido. España: Editorial Herder S.A, 1999 Immanuel Kant. Tratado De Pedagogía. Ciudad: Barcelona [En línea], España, Formato pdfhttp://www.multiculturas.com/delfim/filos_educ/textos/Kant_Pedagogia_[ esp].pdf Cortina Adela, El Quehacer Ético. España: Editorial Santillana Aula XXI, 1996. Le Boulch, Jean, Porvenir de una Educación Física científica, Artículo 1959. Cagigal, José Maria,El deporte en la sociedad actual. Editorial , España, 1975. Ferrater Mora Jose. Diccionario de filosofía. [En línea], Chile, Formato html, Disponible en Internet: http://es.scribd.com/doc/2538434/Diccionario-deFilosofia-Jose-Ferrater-Mora J.C. Baeza, G.Balaguer, I. Belchi, M. Coronas, N. Guillamon. Higiene y prevención de la ansiedad. 2008, Ed. Diaz De Santos, España – 2008. J.C. Baeza, G.Balaguer, I. Belchi, M. Coronas, N. Guillamon. Higiene y prevención de la ansiedad. 2008, Ed. Diaz De Santos, España – 2008. Cano Vindel Antonio, La ansiedad, claves para vencerla, Ed. Panamericana. 2004 Pacheco Extremera Natalio, Fernández Berrocal Pablo. El autocontrol emocional, claves para no perder los nervios, Ed. Panamericana, Colombia 2004 Pastoi Gimeno Carmen, MendezCarrilloo Francisco Xavier, Sevilla Gasco Juan. Como mejorar mi comportamiento. Ed. Galicia ediciones. 2005 Wyckoff, Ph. D. UnellBarbara, Como disciplinar a su hijo, Ed. Norma, U.S.A. Minnesota, 1990 Brazelton Berry T., Sparrow Joshua D., La disciplina, el método Brazelton, presente edición en Castellano para América Latina, Ed. Norma 2008 Riquer Martín, Valverde José María. Gran Enciclopedia Larousse. Tomo 3, (España: Editorial Planeta, S. A 1995), pág. 994. Riquer Martín, Valverde José María. Gran Enciclopedia Larousse. Tomo 3, (España: Editorial Planeta, S. A 1995), pág. 243. Pablo Ereño, Autocontrol. : Barcelona [En línea], España, Formato html [sábado 23 de enero de 2010]: http://pabloereno.blogspot.com/2010/01/autocontrol.html Mondadori, S.L. Diccionario de psicología, Editorial Random House Barcelona. Ley 115 de 1994 Ley 181 1995 |
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A partir de lo anterior se han planteado ciertas características sociales las cuales los estudiantes deben interiorizar a partir de dos conceptos fundamentales la disciplina y el autocontrol, las cuales nos ayudaran en este proceso de fortalecimiento de conductas o actitudes en los educandos, por esto, se expondrá en este proyecto de grado varias teorías de lo que implica la disciplina y el autocontrol y como la concepción de las mismas ha sido a través de los años tergiversada. Por esto, se insiste en una atención especial durante el acto educativo, circunstancia que es interesante analizar y que se abordará desde la práctica pedagógica como licenciado en educación física, recreación y deportes. 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