Fortalecimiento de la habilidad de lectura en inglés como lengua extranjera por medio de la estrategia de Text- Based Reading Games para estudiantes de grado quinto de primaria del colegio Gimnasio La Clarita

El uso de videojuegos puede contribuir a mejorar en los estudiantes las cuatro habilidades de la lengua extranjera de inglés, específicamente, si nos enfocamos en la habilidad de lectura, en esta investigación se hizo de los videojuegos basados únicamente en lectura que ayudaron a estudiantes de qui...

Full description

Autores:
Gómez Méndez, Linnette Mariana
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Universidad Libre
Repositorio:
RIU - Repositorio Institucional UniLibre
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repository.unilibre.edu.co:10901/25798
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10901/25798
Palabra clave:
Video juegos
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Inglés - Estrategias de aprendizaje
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(2017). The Red Hair. Retrieved from Text Adventures UK: http://textadventures.co.uk/games/view/r0fika63aksao_qkq8n3lq/the-red-hairBarzilay, R., Kulkarni, T. D., & Narasimhan, K. (2015, Agosto 17-21). Language Understanding for Text-based Games using Deep Reinforcement Learning. Procedings of the 2015 Conference on Empirical Methods in Natural Language Processing, 1-11. Retrieved from https://aclanthology.org/D15-1001.pdfBeavis, C. (2014, Marzo 3). Games as text, games as action: Video games in the english classroom. Journal of Adolescent and Adult Literacy, LVII(6), 1-25. doi:10.1002/jaal.275Corgano, S. (2018, Noviembre 24). Lapse 2: Before Zero. Retrieved from Google Play Store: https://play.google.com/store/apps/details?id=com.cornago.stefano.lapse2&hl=es&gl=USCorgano, S. (2017, Junio 2). Lapse: A Forgotten Future. Retrieved from Google Play Store: https://play.google.com/store/apps/details?id=com.cornago.stefano.lapse&hl=es&gl=US&pli=1Darvenkumar, T., & Devi, A. V. 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