Fortalecimiento de la habilidad de lectura en inglés como lengua extranjera por medio de la estrategia de Text- Based Reading Games para estudiantes de grado quinto de primaria del colegio Gimnasio La Clarita

El uso de videojuegos puede contribuir a mejorar en los estudiantes las cuatro habilidades de la lengua extranjera de inglés, específicamente, si nos enfocamos en la habilidad de lectura, en esta investigación se hizo de los videojuegos basados únicamente en lectura que ayudaron a estudiantes de qui...

Full description

Autores:
Gómez Méndez, Linnette Mariana
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Universidad Libre
Repositorio:
RIU - Repositorio Institucional UniLibre
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repository.unilibre.edu.co:10901/25798
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10901/25798
Palabra clave:
Video juegos
Inglés
Habilidad de lectura
Primaria
Dispositivos electrónicos
Basados en texto
Video games
Electronic devices
Primary
Reading skills
English
Based text
Inglés - Estrategias de aprendizaje
Rights
openAccess
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
id RULIBRE2_57638f6ddeb98eb91ca698956b73c041
oai_identifier_str oai:repository.unilibre.edu.co:10901/25798
network_acronym_str RULIBRE2
network_name_str RIU - Repositorio Institucional UniLibre
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv Fortalecimiento de la habilidad de lectura en inglés como lengua extranjera por medio de la estrategia de Text- Based Reading Games para estudiantes de grado quinto de primaria del colegio Gimnasio La Clarita
dc.title.alternative.spa.fl_str_mv Strengthening reading skills in English as a foreign language through the Text-Based Reading Games strategy for fifth grade students at Gimnasio La Clarita school
title Fortalecimiento de la habilidad de lectura en inglés como lengua extranjera por medio de la estrategia de Text- Based Reading Games para estudiantes de grado quinto de primaria del colegio Gimnasio La Clarita
spellingShingle Fortalecimiento de la habilidad de lectura en inglés como lengua extranjera por medio de la estrategia de Text- Based Reading Games para estudiantes de grado quinto de primaria del colegio Gimnasio La Clarita
Video juegos
Inglés
Habilidad de lectura
Primaria
Dispositivos electrónicos
Basados en texto
Video games
Electronic devices
Primary
Reading skills
English
Based text
Inglés - Estrategias de aprendizaje
title_short Fortalecimiento de la habilidad de lectura en inglés como lengua extranjera por medio de la estrategia de Text- Based Reading Games para estudiantes de grado quinto de primaria del colegio Gimnasio La Clarita
title_full Fortalecimiento de la habilidad de lectura en inglés como lengua extranjera por medio de la estrategia de Text- Based Reading Games para estudiantes de grado quinto de primaria del colegio Gimnasio La Clarita
title_fullStr Fortalecimiento de la habilidad de lectura en inglés como lengua extranjera por medio de la estrategia de Text- Based Reading Games para estudiantes de grado quinto de primaria del colegio Gimnasio La Clarita
title_full_unstemmed Fortalecimiento de la habilidad de lectura en inglés como lengua extranjera por medio de la estrategia de Text- Based Reading Games para estudiantes de grado quinto de primaria del colegio Gimnasio La Clarita
title_sort Fortalecimiento de la habilidad de lectura en inglés como lengua extranjera por medio de la estrategia de Text- Based Reading Games para estudiantes de grado quinto de primaria del colegio Gimnasio La Clarita
dc.creator.fl_str_mv Gómez Méndez, Linnette Mariana
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv López Yalek, Fanny Margarita
dc.contributor.author.none.fl_str_mv Gómez Méndez, Linnette Mariana
dc.subject.spa.fl_str_mv Video juegos
Inglés
Habilidad de lectura
Primaria
Dispositivos electrónicos
Basados en texto
topic Video juegos
Inglés
Habilidad de lectura
Primaria
Dispositivos electrónicos
Basados en texto
Video games
Electronic devices
Primary
Reading skills
English
Based text
Inglés - Estrategias de aprendizaje
dc.subject.subjectenglish.spa.fl_str_mv Video games
Electronic devices
Primary
Reading skills
English
Based text
dc.subject.lemb.spa.fl_str_mv Inglés - Estrategias de aprendizaje
description El uso de videojuegos puede contribuir a mejorar en los estudiantes las cuatro habilidades de la lengua extranjera de inglés, específicamente, si nos enfocamos en la habilidad de lectura, en esta investigación se hizo de los videojuegos basados únicamente en lectura que ayudaron a estudiantes de quinto de primaria en su proceso lector.
publishDate 2023
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2023-07-18T15:08:13Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2023-07-18T15:08:13Z
dc.date.created.none.fl_str_mv 2023-07-15
dc.type.local.spa.fl_str_mv Tesis de Pregrado
dc.type.coar.spa.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.driver.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/10901/25798
url https://hdl.handle.net/10901/25798
dc.relation.references.spa.fl_str_mv Baboon, B. (2017). The Red Hair. Retrieved from Text Adventures UK: http://textadventures.co.uk/games/view/r0fika63aksao_qkq8n3lq/the-red-hair
Barzilay, R., Kulkarni, T. D., & Narasimhan, K. (2015, Agosto 17-21). Language Understanding for Text-based Games using Deep Reinforcement Learning. Procedings of the 2015 Conference on Empirical Methods in Natural Language Processing, 1-11. Retrieved from https://aclanthology.org/D15-1001.pdf
Beavis, C. (2014, Marzo 3). Games as text, games as action: Video games in the english classroom. Journal of Adolescent and Adult Literacy, LVII(6), 1-25. doi:10.1002/jaal.275
Corgano, S. (2018, Noviembre 24). Lapse 2: Before Zero. Retrieved from Google Play Store: https://play.google.com/store/apps/details?id=com.cornago.stefano.lapse2&hl=es&gl=US
Corgano, S. (2017, Junio 2). Lapse: A Forgotten Future. Retrieved from Google Play Store: https://play.google.com/store/apps/details?id=com.cornago.stefano.lapse&hl=es&gl=US&pli=1
Darvenkumar, T., & Devi, A. V. (2022, Noviembre 3). Text-Based Game — A Tool to Enhance Critical Reading and Critical Thinking Skills in English Classrooms. Theory and Practice in Language Studies, XII(11), 1-9. Retrieved from https://tpls.academypublication.com/index.php/tpls/article/view/5015
Dormer, J. E. (2023). ELT Basics: A Beginner's Guide to English Language Teaching. FOREIGN LANGUAGE STUDY.
Drummond, A., & D. Sauer, J. (2014, Abril 4). Video-Games Do Not Negatively Impact Adolescent Academic Performance in Science, Mathematics or Reading. PLOS Global Public Health, IX(4), 1-5. doi:10.1371
E! (n.d.). E! Online. Retrieved from E! Online: https://www.eonline.com/
Eldrum RPG. (2019, Diciembre 6). Eldrum: Untold - Gameplay Trailer. Retrieved from https://www.youtube.com/watch?v=H-a5exR7_oI&ab_channel=EldrumRPG
Fisch, R. (2016). The Hospital. Retrieved from Text Adventures UK: https://textadventures.co.uk/games/view/adwqd6dhvugjp7du8rabgg/the-hospital
Gimnasio La Clarita. (2023). GIMNASIO LA CLARITA 2023. Retrieved from Google Classroom: https://classroom.google.com/u/1/
Gómez Méndez, L. M. (2023, Febrero 23). DIAGNOSTIC READING TEST 23/02/23. Retrieved from Google Forms: https://docs.google.com/forms/d/1Pf4wU9goA82d5Xog2KAA6qP8SbCxyz4R8K8kxwlSsMc/prefill
Gómez Méndez, L. M. (2023, Mayo 5). DIAGNOSTIC READING TEST 05/05/23. Retrieved from Google Forms: https://docs.google.com/forms/d/1DQbIgKU0k75M8YYXiKMaIXRF-qqciVZpNCdfKSnjZ44/prefill
Guardian Maia. (2021, Abril 12). Guardian Maia Episode 1. Retrieved from https://www.youtube.com/watch?v=NWEoUqUdBQ8&ab_channel=GuardianMaia
Hall, W. S. (1989). Reading comprehension. American Physchologist, 44(2), 157-161. doi:10.1037/003
Hilton, P. (2009). Perez Hilton - Celebrity News, Entertainment News, & Gossip News. Retrieved from Perez Hilton : https://perezhilton.com/
Karella B. (2016, Octubre 4). Night House. Retrieved from Text Adventures UK: https://play2.textadventures.co.uk/Play.aspx?id=7nwoee9ope2_hvfrx8kjvw
Kerthyayana Manuaba, I. (2017). Text-based games as potential media for improving reading behaviour in Indonesia. Procedia Computer Science, CXVI, 214-221. Retrieved from https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1877050917320896?via%3Dihub
Kirby, J. R. (2007). Reading Comprehension: Its Nature and Development. Encyclopedia of Language and Literacy Development, 1-8. Retrieved from https://www.researchgate.net/publication/242598620_Reading_Comprehension_Its_Nature_and_Development
Koyoharu Gotoge, SHUEISHA, Aniplex, & Ufotable. (2019). Demon Slayer Anime. Retrieved from Demon Slayer: https://demonslayer-anime.com/
Litrouke. (2020). A man outside. Retrieved from Itch.io: https://litrouke.itch.io/a-man-outside
Maya Educación. (2020). Brainstorming 5. Maya Educación.
Nuttall, C. (1982). Teaching reading skills in a foreign language. English Language Book Society
Penske Media Corporation. (n.d.). Variety. Retrieved from Variety: https://variety.com/
Pho, A., & Disncore, A. (2015). Game-Based Learning. Tips and Trends: Instruction Technologies Committee., 1-5. Retrieved from https://acrl.ala.org/IS/wp-content/uploads/2014/05/spring2015.pdf
Rodríguez Trujillo, R. R. (2016). Planificiación Estratégica. In R. R. Trujillo, Planificiación Estratégica (p. 127). Huancayo: Analisis Mejora Resultados.
Rondon, S., Chiarion Sassi, F., & Furquim de Andrade, C. R. (2013, Febrero 25). Computer game-based and traditional learning method: a comparison regarding students’ knowledge retention. BMC Medical Education, XIII(30), 1-8. doi:10.1186
Siado-Ramos, E., & Galván-Cardoso, A. P. (2021). Educación Tradicional: Un modelo de enseñanza centrado en el estudiante. CIENCIAMATRIA, 1-14.
StudioWheel. (2021, Diciembre 20). Youtube. MARRYING IRELLE | A member of the Elf royal family Epilogue | Life In Adventure |. Retrieved from Life in Adventure: https://www.youtube.com/watch?v=fDmiMP4xlmw&ab_channel=GozcloudPlays
StudioWheel. (2021, Noviembre 2). Life in Adventure. Retrieved from Google Play Store: https://play.google.com/store/apps/details?id=com.StudioWheel.Bard&hl=es_CO&gl=US&pli=1
TMZ. (2005, Noviembre 8). TMZ. Retrieved from TMZ: https://www.tmz.com/
Tutoring Hour. (n.d.). History of Thanksgiving. Retrieved from Tutoring Hour: https://www.tutoringhour.com/files/reading-comprehension/5th-grade/history-of-thanksgiving.pdf
US Weekly. (n.d.). US Magazine. Retrieved from Us Weekly. Us Weekly: Latest Celebrity News, Pictures & Entertainment.: https://www.usmagazine.com/
Vredenburg, E. (2020, Febrero). A Long Time Ago. Retrieved from Student Handouts: https://www.studenthandouts.com/texts/short-stories/a-long-time-ago.html
Wym_lawson. (2023, Abril 19). Wrong number. Retrieved from Itch.io: https://wym-lawson.itch.io/wrong-number
dc.rights.uri.*.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.rights.license.*.fl_str_mv Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coar.spa.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.spa.fl_str_mv PDF
dc.coverage.spatial.spa.fl_str_mv Bogotá
institution Universidad Libre
bitstream.url.fl_str_mv http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/25798/4/INFORME%20EJECUTIVO%20DE%20PASANT%c3%8dAS.pdf.jpg
http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/25798/5/AUTORIZACION%20PARA%20LA%20PUBLICACION%20DIGITAL%20DE%20OBRAS%20EN%20EL%20REPOSITORIO%20INSTITUCIONAL%20DE%20LA%20UNIVERSIDAD%20LIBRE.pdf.jpg
http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/25798/3/license.txt
http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/25798/2/INFORME%20EJECUTIVO%20DE%20PASANT%c3%8dAS.pdf
http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/25798/1/AUTORIZACION%20PARA%20LA%20PUBLICACION%20DIGITAL%20DE%20OBRAS%20EN%20EL%20REPOSITORIO%20INSTITUCIONAL%20DE%20LA%20UNIVERSIDAD%20LIBRE.pdf
bitstream.checksum.fl_str_mv d03294ba859b1ebcb9e5f58928aa9b9f
3401e30b02bcbc419cf2d4a0ddff1661
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
35de7200fb855d3b3c35cc0c1c45f711
35489074e46112670708781bd781b962
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional Unilibre
repository.mail.fl_str_mv repositorio@unilibrebog.edu.co
_version_ 1807060603423948800
spelling López Yalek, Fanny MargaritaGómez Méndez, Linnette MarianaBogotá2023-07-18T15:08:13Z2023-07-18T15:08:13Z2023-07-15https://hdl.handle.net/10901/25798El uso de videojuegos puede contribuir a mejorar en los estudiantes las cuatro habilidades de la lengua extranjera de inglés, específicamente, si nos enfocamos en la habilidad de lectura, en esta investigación se hizo de los videojuegos basados únicamente en lectura que ayudaron a estudiantes de quinto de primaria en su proceso lector.Universidad Libre- Facultad Ciencias de la Educación- Licenciatura en Español y Lenguas ExtranjerasThe use of video games can contribute to improve in students the four foreign language skills of English, specifically, if we focus on the reading skill, in this research was made of video games based solely on reading that helped fifth grade students in their reading process.PDFhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Video juegosInglésHabilidad de lecturaPrimariaDispositivos electrónicosBasados en textoVideo gamesElectronic devicesPrimaryReading skillsEnglishBased textInglés - Estrategias de aprendizajeFortalecimiento de la habilidad de lectura en inglés como lengua extranjera por medio de la estrategia de Text- Based Reading Games para estudiantes de grado quinto de primaria del colegio Gimnasio La ClaritaStrengthening reading skills in English as a foreign language through the Text-Based Reading Games strategy for fifth grade students at Gimnasio La Clarita schoolTesis de Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisBaboon, B. (2017). The Red Hair. Retrieved from Text Adventures UK: http://textadventures.co.uk/games/view/r0fika63aksao_qkq8n3lq/the-red-hairBarzilay, R., Kulkarni, T. D., & Narasimhan, K. (2015, Agosto 17-21). Language Understanding for Text-based Games using Deep Reinforcement Learning. Procedings of the 2015 Conference on Empirical Methods in Natural Language Processing, 1-11. Retrieved from https://aclanthology.org/D15-1001.pdfBeavis, C. (2014, Marzo 3). Games as text, games as action: Video games in the english classroom. Journal of Adolescent and Adult Literacy, LVII(6), 1-25. doi:10.1002/jaal.275Corgano, S. (2018, Noviembre 24). Lapse 2: Before Zero. Retrieved from Google Play Store: https://play.google.com/store/apps/details?id=com.cornago.stefano.lapse2&hl=es&gl=USCorgano, S. (2017, Junio 2). Lapse: A Forgotten Future. Retrieved from Google Play Store: https://play.google.com/store/apps/details?id=com.cornago.stefano.lapse&hl=es&gl=US&pli=1Darvenkumar, T., & Devi, A. V. (2022, Noviembre 3). Text-Based Game — A Tool to Enhance Critical Reading and Critical Thinking Skills in English Classrooms. Theory and Practice in Language Studies, XII(11), 1-9. Retrieved from https://tpls.academypublication.com/index.php/tpls/article/view/5015Dormer, J. E. (2023). ELT Basics: A Beginner's Guide to English Language Teaching. FOREIGN LANGUAGE STUDY.Drummond, A., & D. Sauer, J. (2014, Abril 4). Video-Games Do Not Negatively Impact Adolescent Academic Performance in Science, Mathematics or Reading. PLOS Global Public Health, IX(4), 1-5. doi:10.1371E! (n.d.). E! Online. Retrieved from E! Online: https://www.eonline.com/Eldrum RPG. (2019, Diciembre 6). Eldrum: Untold - Gameplay Trailer. Retrieved from https://www.youtube.com/watch?v=H-a5exR7_oI&ab_channel=EldrumRPGFisch, R. (2016). The Hospital. Retrieved from Text Adventures UK: https://textadventures.co.uk/games/view/adwqd6dhvugjp7du8rabgg/the-hospitalGimnasio La Clarita. (2023). GIMNASIO LA CLARITA 2023. Retrieved from Google Classroom: https://classroom.google.com/u/1/Gómez Méndez, L. M. (2023, Febrero 23). DIAGNOSTIC READING TEST 23/02/23. Retrieved from Google Forms: https://docs.google.com/forms/d/1Pf4wU9goA82d5Xog2KAA6qP8SbCxyz4R8K8kxwlSsMc/prefillGómez Méndez, L. M. (2023, Mayo 5). DIAGNOSTIC READING TEST 05/05/23. Retrieved from Google Forms: https://docs.google.com/forms/d/1DQbIgKU0k75M8YYXiKMaIXRF-qqciVZpNCdfKSnjZ44/prefillGuardian Maia. (2021, Abril 12). Guardian Maia Episode 1. Retrieved from https://www.youtube.com/watch?v=NWEoUqUdBQ8&ab_channel=GuardianMaiaHall, W. S. (1989). Reading comprehension. American Physchologist, 44(2), 157-161. doi:10.1037/003Hilton, P. (2009). Perez Hilton - Celebrity News, Entertainment News, & Gossip News. Retrieved from Perez Hilton : https://perezhilton.com/Karella B. (2016, Octubre 4). Night House. Retrieved from Text Adventures UK: https://play2.textadventures.co.uk/Play.aspx?id=7nwoee9ope2_hvfrx8kjvwKerthyayana Manuaba, I. (2017). Text-based games as potential media for improving reading behaviour in Indonesia. Procedia Computer Science, CXVI, 214-221. Retrieved from https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1877050917320896?via%3DihubKirby, J. R. (2007). Reading Comprehension: Its Nature and Development. Encyclopedia of Language and Literacy Development, 1-8. Retrieved from https://www.researchgate.net/publication/242598620_Reading_Comprehension_Its_Nature_and_DevelopmentKoyoharu Gotoge, SHUEISHA, Aniplex, & Ufotable. (2019). Demon Slayer Anime. Retrieved from Demon Slayer: https://demonslayer-anime.com/Litrouke. (2020). A man outside. Retrieved from Itch.io: https://litrouke.itch.io/a-man-outsideMaya Educación. (2020). Brainstorming 5. Maya Educación.Nuttall, C. (1982). Teaching reading skills in a foreign language. English Language Book SocietyPenske Media Corporation. (n.d.). Variety. Retrieved from Variety: https://variety.com/Pho, A., & Disncore, A. (2015). Game-Based Learning. Tips and Trends: Instruction Technologies Committee., 1-5. Retrieved from https://acrl.ala.org/IS/wp-content/uploads/2014/05/spring2015.pdfRodríguez Trujillo, R. R. (2016). Planificiación Estratégica. In R. R. Trujillo, Planificiación Estratégica (p. 127). Huancayo: Analisis Mejora Resultados.Rondon, S., Chiarion Sassi, F., & Furquim de Andrade, C. R. (2013, Febrero 25). Computer game-based and traditional learning method: a comparison regarding students’ knowledge retention. BMC Medical Education, XIII(30), 1-8. doi:10.1186Siado-Ramos, E., & Galván-Cardoso, A. P. (2021). Educación Tradicional: Un modelo de enseñanza centrado en el estudiante. CIENCIAMATRIA, 1-14.StudioWheel. (2021, Diciembre 20). Youtube. MARRYING IRELLE | A member of the Elf royal family Epilogue | Life In Adventure |. Retrieved from Life in Adventure: https://www.youtube.com/watch?v=fDmiMP4xlmw&ab_channel=GozcloudPlaysStudioWheel. (2021, Noviembre 2). Life in Adventure. Retrieved from Google Play Store: https://play.google.com/store/apps/details?id=com.StudioWheel.Bard&hl=es_CO&gl=US&pli=1TMZ. (2005, Noviembre 8). TMZ. Retrieved from TMZ: https://www.tmz.com/Tutoring Hour. (n.d.). History of Thanksgiving. Retrieved from Tutoring Hour: https://www.tutoringhour.com/files/reading-comprehension/5th-grade/history-of-thanksgiving.pdfUS Weekly. (n.d.). US Magazine. Retrieved from Us Weekly. Us Weekly: Latest Celebrity News, Pictures & Entertainment.: https://www.usmagazine.com/Vredenburg, E. (2020, Febrero). A Long Time Ago. Retrieved from Student Handouts: https://www.studenthandouts.com/texts/short-stories/a-long-time-ago.htmlWym_lawson. (2023, Abril 19). Wrong number. Retrieved from Itch.io: https://wym-lawson.itch.io/wrong-numberTHUMBNAILINFORME EJECUTIVO DE PASANTÍAS.pdf.jpgINFORME EJECUTIVO DE PASANTÍAS.pdf.jpgimage/jpeg50140http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/25798/4/INFORME%20EJECUTIVO%20DE%20PASANT%c3%8dAS.pdf.jpgd03294ba859b1ebcb9e5f58928aa9b9fMD54AUTORIZACION PARA LA PUBLICACION DIGITAL DE OBRAS EN EL REPOSITORIO INSTITUCIONAL DE LA UNIVERSIDAD LIBRE.pdf.jpgAUTORIZACION PARA LA PUBLICACION DIGITAL DE OBRAS EN EL REPOSITORIO INSTITUCIONAL DE LA UNIVERSIDAD LIBRE.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg29116http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/25798/5/AUTORIZACION%20PARA%20LA%20PUBLICACION%20DIGITAL%20DE%20OBRAS%20EN%20EL%20REPOSITORIO%20INSTITUCIONAL%20DE%20LA%20UNIVERSIDAD%20LIBRE.pdf.jpg3401e30b02bcbc419cf2d4a0ddff1661MD55LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/25798/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53ORIGINALINFORME EJECUTIVO DE PASANTÍAS.pdfINFORME EJECUTIVO DE PASANTÍAS.pdfapplication/pdf2437863http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/25798/2/INFORME%20EJECUTIVO%20DE%20PASANT%c3%8dAS.pdf35de7200fb855d3b3c35cc0c1c45f711MD52AUTORIZACION PARA LA PUBLICACION DIGITAL DE OBRAS EN EL REPOSITORIO INSTITUCIONAL DE LA UNIVERSIDAD LIBRE.pdfAUTORIZACION PARA LA PUBLICACION DIGITAL DE OBRAS EN EL REPOSITORIO INSTITUCIONAL DE LA UNIVERSIDAD LIBRE.pdfFormato de autorización COMPLETO en EDICIÓNapplication/pdf456714http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/25798/1/AUTORIZACION%20PARA%20LA%20PUBLICACION%20DIGITAL%20DE%20OBRAS%20EN%20EL%20REPOSITORIO%20INSTITUCIONAL%20DE%20LA%20UNIVERSIDAD%20LIBRE.pdf35489074e46112670708781bd781b962MD5110901/25798oai:repository.unilibre.edu.co:10901/257982023-08-03 11:58:48.79Repositorio Institucional Unilibrerepositorio@unilibrebog.edu.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

Publicaciones similares