Innovación responsable: una solución a la brecha digital en Colombia

Este artículo analiza la brecha digital en Colombia, centrándose en las disparidades socioeconómicas que afectan el acceso a Internet, la posesión de dispositivos y las habilidades digitales en la población. Con un enfoque cuantitativo y cualitativo, se realizó una investigación para comprender la m...

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Autores:
Gil Sanchez, Daniel Felipe
Velásquez Álzate, Juan Felipe
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2024
Institución:
Universidad Libre
Repositorio:
RIU - Repositorio Institucional UniLibre
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repository.unilibre.edu.co:10901/28928
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10901/28928
Palabra clave:
Innovación
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Economía
Innovation
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Rights
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description Este artículo analiza la brecha digital en Colombia, centrándose en las disparidades socioeconómicas que afectan el acceso a Internet, la posesión de dispositivos y las habilidades digitales en la población. Con un enfoque cuantitativo y cualitativo, se realizó una investigación para comprender la magnitud y las causas subyacentes de esta brecha en Colombia, para así emitir algunas recomendaciones que puedan mitigar la brecha digital del país., la investigación cualitativa revela que la brecha va más allá del acceso físico. Se identificaron barreras educativas y culturales que afectan la adopción de habilidades digitales, especialmente entre los grupos de edad mayores. La falta de programas de alfabetización digital y de inclusión tecnológica contribuye a la persistencia de esta brecha, afectando la capacidad de la población para participar plenamente en la sociedad digital actual. Este estudio destaca la necesidad urgente de políticas y programas que aborden específicamente las causas subyacentes de la brecha digital en Colombia. Propone estrategias como la expansión de la infraestructura de telecomunicaciones en áreas rurales, subsidios para dispositivos digitales y programas de capacitación en habilidades digitales accesibles a todos los estratos socioeconómicos. En conclusión, comprender y abordar la brecha digital en Colombia requiere un enfoque integral que considere las dimensiones económicas, geográficas y educativas. Este artículo contribuye a la conciencia sobre la importancia de cerrar esta brecha para promover la equidad y la inclusión en la era digital.
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spelling Morales Cortes, Angelica VivianaGil Sanchez, Daniel FelipeVelásquez Álzate, Juan FelipePereira2024-04-15T19:30:02Z2024-04-15T19:30:02Z2024-04-05https://hdl.handle.net/10901/28928Este artículo analiza la brecha digital en Colombia, centrándose en las disparidades socioeconómicas que afectan el acceso a Internet, la posesión de dispositivos y las habilidades digitales en la población. Con un enfoque cuantitativo y cualitativo, se realizó una investigación para comprender la magnitud y las causas subyacentes de esta brecha en Colombia, para así emitir algunas recomendaciones que puedan mitigar la brecha digital del país., la investigación cualitativa revela que la brecha va más allá del acceso físico. Se identificaron barreras educativas y culturales que afectan la adopción de habilidades digitales, especialmente entre los grupos de edad mayores. La falta de programas de alfabetización digital y de inclusión tecnológica contribuye a la persistencia de esta brecha, afectando la capacidad de la población para participar plenamente en la sociedad digital actual. Este estudio destaca la necesidad urgente de políticas y programas que aborden específicamente las causas subyacentes de la brecha digital en Colombia. Propone estrategias como la expansión de la infraestructura de telecomunicaciones en áreas rurales, subsidios para dispositivos digitales y programas de capacitación en habilidades digitales accesibles a todos los estratos socioeconómicos. En conclusión, comprender y abordar la brecha digital en Colombia requiere un enfoque integral que considere las dimensiones económicas, geográficas y educativas. Este artículo contribuye a la conciencia sobre la importancia de cerrar esta brecha para promover la equidad y la inclusión en la era digital.Universidad Libre Seccional Pereira -- Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables -- Administración de EmpresasThis article analyzes the digital divide in Colombia, focusing on the socioeconomic disparities that affect Internet access, device ownership, and digital skills in the population. Using a quantitative and qualitative approach, an exhaustive investigation was carried out to understand the magnitude and underlying causes of this gap in the Colombian context, to provide a possible solution to the digital divide that the country presents.This study highlights the urgent need for policies and programs that specifically address the underlying causes of the digital divide in Colombia. It proposes strategies such as the expansion of telecommunications infrastructure in rural areas, subsidies for digital devices and digital skills training programs accessible to all socioeconomic strata. In conclusion, understanding and addressing the digital divide in Colombia requires a comprehensive approach that considers economic, geographic, and educational dimensions. This article contributes to awareness of the importance of closing this gap to promote equity and inclusion in the digital age.PDFhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2InnovaciónRecursos humanosBrecha digitalInclusiónEconomíaInnovationDigital divideEconomyHuman resourcesInclusionInnovación responsable: una solución a la brecha digital en ColombiaResponsible innovation: a solution to the digital divide in ColombiaTesis de Pregradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fÁlvarez Araque, F. R. (2018). Formación docente en TIC: Una estrategia para reducir la brecha digital cognitiva. Revista espacios, 2-16. 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