Aplicación de la Ley 50 de 1990: Reconocimiento de intereses a las cesantías para docentes públicos en jurisprudencia proferida en juzgados administrativos 2021-2023

El derecho a la igualdad se concibió en la Constitución de Colombia de 1991 como un derecho fundamental y principio esencial del Estado social de derecho que garantiza un trato sin diferenciación alguna a situaciones que han sido tratadas de la misma manera, y en el caso de las autoridades judiciale...

Full description

Autores:
Chaparro Torres, Alvaro Mauricio
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2024
Institución:
Universidad Libre
Repositorio:
RIU - Repositorio Institucional UniLibre
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repository.unilibre.edu.co:10901/28869
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10901/28869
Palabra clave:
Cesantías
Igualdad
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Severance
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description El derecho a la igualdad se concibió en la Constitución de Colombia de 1991 como un derecho fundamental y principio esencial del Estado social de derecho que garantiza un trato sin diferenciación alguna a situaciones que han sido tratadas de la misma manera, y en el caso de las autoridades judiciales también rige tal principio, buscando que los casos que son iguales en sus fundamentos de hecho y de derecho se resuelvan de la misma manera, y además coadyuven a la efectivización de otro pilar fundamental del ordenamiento jurídico, esto es, a la seguridad jurídica. Así, desde hace varios años los docentes han reclamado a través del medio de control de nulidad y restablecimiento del derecho algunas prestaciones sociales y factores salariales, pretendiendo el reconocimiento de prerrogativas que se consagran para trabajadores del sector privado, como es el caso de los intereses a las cesantías, en donde se busca que el reconocimiento de esa acreencia se haga a través de los parámetros fijados por la Ley 50 de 1990, existiendo decisiones contrarias en los Juzgado Administrativos Orales del Circuito de Pereira, pues algunos acceden a dicha pretensión al verificar que, a tono con el principio de igualdad, se debe aplicar dicha normatividad, en tanto que otros, aun cuando aluden a la aplicación de ese precepto, resaltan la importancia de proteger el patrimonio público y el hecho de que, al reconocer los intereses a las cesantías bajo esas premisas, se ocasionaría un detrimento en el patrimonio del Estado.
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Consejo de Estado (2012). Sentencia de diciembre 3. Rad. 5000 2325000 2004 04310 02 (1530-2009). C.P.: Gustavo Gómez Aranguren. Bogotá D.C.
Consejo de Estado (2020). Sentencia de octubre 22. Rad. 08001-23-31-000-2014-00254-01(4960-17). C.P.: Gabriel Valbuena Hernández. Bogotá. D.C.
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Corte Constitucional (2012). Sentencia C-250. M.P.: Humberto Sierra Porto Bogotá, D.C.
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Así, desde hace varios años los docentes han reclamado a través del medio de control de nulidad y restablecimiento del derecho algunas prestaciones sociales y factores salariales, pretendiendo el reconocimiento de prerrogativas que se consagran para trabajadores del sector privado, como es el caso de los intereses a las cesantías, en donde se busca que el reconocimiento de esa acreencia se haga a través de los parámetros fijados por la Ley 50 de 1990, existiendo decisiones contrarias en los Juzgado Administrativos Orales del Circuito de Pereira, pues algunos acceden a dicha pretensión al verificar que, a tono con el principio de igualdad, se debe aplicar dicha normatividad, en tanto que otros, aun cuando aluden a la aplicación de ese precepto, resaltan la importancia de proteger el patrimonio público y el hecho de que, al reconocer los intereses a las cesantías bajo esas premisas, se ocasionaría un detrimento en el patrimonio del Estado.Universidad Libre Seccional Pereira -- Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y Sociales -- DerechoThe right to equality was conceived in the 1991 Constitution of Colombia as a fundamental right and essential principle of the social State of law that guarantees treatment without any differentiation to situations that have been treated in the same way, and in the case of Judicial authorities also govern this principle, seeking to ensure that cases that are equal in their factual and legal foundations are resolved in the same way, and also contribute to the implementation of another fundamental pillar of the legal system, that is, legal security. . Thus, for several years teachers have been demanding, through the means of nullity control and restoration of the right, some social benefits and salary factors, seeking the recognition of prerogatives that are consecrated for workers in the private sector, as is the case of interests to layoffs, where it is sought that the recognition of that credit be made through the parameters established by Law 50 of 1990, there being contrary decisions in the Oral Administrative Courts of the Pereira Circuit, since some agree to said claim when verifying that, in accordance with the principle of equality, said regulations must be applied, while others, even when they allude to the application of this precept, highlight the importance of protecting public assets and the fact that, by recognizing the interests of Layoffs under these premises would cause detriment to the State's assets. As a corollary of the above, it is necessary to verify the arguments outlined by the aforementioned judicial cells, to specify the arguments on which their decisions are based, and to similarly analyze whether in the interest of protecting the right to equality, of which the teachers, jurisprudential unification is necessary on the issue of reference, since the fact that there are conflicting decisions in a single judicial district gives priority to differential treatment that, in accordance with the 1991 Constitution, has no place.PDFhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2CesantíasIgualdadDocentesPatrimonioAdministraciónSeveranceEqualityTeachersEquityAdministrationAplicación de la Ley 50 de 1990: Reconocimiento de intereses a las cesantías para docentes públicos en jurisprudencia proferida en juzgados administrativos 2021-2023Application of Law 50 of 1990: Recognition of interests in severance pay for public teachers in jurisprudence issued in administrative courts 2021-2023Tesis de Pregradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fChaparro A. (2021). Juicio de la igualdad en la jurisprudencia de la Corte Constitucional colombiana. Bogotá: Universidad Libre.Consejo de Estado (2012). Instituciones del Derecho Administrativo. Bogotá D.C.: Banco de la República de Colombia.Consejo de Estado (2012). Sentencia de diciembre 3. Rad. 5000 2325000 2004 04310 02 (1530-2009). C.P.: Gustavo Gómez Aranguren. Bogotá D.C.Consejo de Estado (2020). Sentencia de octubre 22. Rad. 08001-23-31-000-2014-00254-01(4960-17). C.P.: Gabriel Valbuena Hernández. Bogotá. D.C.Consejo de Estado (2021). Sentencia de noviembre 11. Rad. 27001-23-33-000-2015-00134 01(6628-19). C.P.: Gabriel Valbuena Hernández. Bogotá. D.C.Consejo de Estado (2021). Sentencia de noviembre 25. Rad. 54001-23-33-000-2016-00243-01(2999-17). C.P.: Gabriel Valbuena Hernández. Bogotá. D.C.Corte Constitucional (1998). Sentencia T-321. M.P.: Alfredo Beltrán Sierra. Bogotá, D.C.Corte Constitucional (2012). Sentencia C-250. M.P.: Humberto Sierra Porto Bogotá, D.C.Corte Constitucional (2012). Sentencia T-1066. M.P.: Alexei Juho Jestrudax. Bogotá, D.C.THUMBNAILARTICULO ALVARO CHAPARRO.pdf.jpgARTICULO ALVARO CHAPARRO.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg26139http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/28869/5/ARTICULO%20ALVARO%20CHAPARRO.pdf.jpg6b4a2fee38fb79553bc0a32a8e043e1bMD55formato-autorizacion-repositorio.pdf.jpgformato-autorizacion-repositorio.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg29039http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/28869/6/formato-autorizacion-repositorio.pdf.jpg0a337a551b78443707e3290a304e68f6MD56LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/28869/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54ORIGINALARTICULO ALVARO CHAPARRO.pdfARTICULO ALVARO CHAPARRO.pdfArtículo Principalapplication/pdf389572http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/28869/2/ARTICULO%20ALVARO%20CHAPARRO.pdf2c9d9979d9862d0c6f4f122c6631d0c6MD52formato-autorizacion-repositorio.pdfformato-autorizacion-repositorio.pdfFormato de Autorizaciónapplication/pdf257854http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/28869/3/formato-autorizacion-repositorio.pdf1ba0e8310fcadd33fcbe5445ea143f5dMD5310901/28869oai:repository.unilibre.edu.co:10901/288692024-04-09 06:01:20.623Repositorio Institucional Unilibrerepositorio@unilibrebog.edu.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