Condiciones de seguridad de trabajo del personal docente de una institución educativa, Cúcuta - Colombia
El propósito de esta investigación fue determinar las condiciones de seguridad de trabajo de los docentes del Colegio María Reina en la ciudad de Cúcuta – Colombia. Se utilizó un diseño no experimental cualitativo, con abordaje descriptivo observacional de corte transversal, en el cual se seleccionó...
- Autores:
-
Pérez López, Zuleiny Yudana
Rojas Bayona, Carmen Viviana
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad Libre
- Repositorio:
- RIU - Repositorio Institucional UniLibre
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.unilibre.edu.co:10901/18056
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10901/18056
- Palabra clave:
- Perfil sociodemográfico
Personal docente
Factores de riesgo
Safety conditions
socio-demographic profile
educational institution
teachers
risk factors
Administración de personal
Administración de personal docente
Seguridad en el trabajo-legislación
Condiciones de seguridad
Perfil sociodemográfico
Institución educativa
Docentes
Factores de riesgo
- Rights
- openAccess
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
| id |
RULIBRE2_4e16120d3eef4da43c1b1dc2408da736 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repository.unilibre.edu.co:10901/18056 |
| network_acronym_str |
RULIBRE2 |
| network_name_str |
RIU - Repositorio Institucional UniLibre |
| repository_id_str |
|
| dc.title.spa.fl_str_mv |
Condiciones de seguridad de trabajo del personal docente de una institución educativa, Cúcuta - Colombia |
| title |
Condiciones de seguridad de trabajo del personal docente de una institución educativa, Cúcuta - Colombia |
| spellingShingle |
Condiciones de seguridad de trabajo del personal docente de una institución educativa, Cúcuta - Colombia Perfil sociodemográfico Personal docente Factores de riesgo Safety conditions socio-demographic profile educational institution teachers risk factors Administración de personal Administración de personal docente Seguridad en el trabajo-legislación Condiciones de seguridad Perfil sociodemográfico Institución educativa Docentes Factores de riesgo |
| title_short |
Condiciones de seguridad de trabajo del personal docente de una institución educativa, Cúcuta - Colombia |
| title_full |
Condiciones de seguridad de trabajo del personal docente de una institución educativa, Cúcuta - Colombia |
| title_fullStr |
Condiciones de seguridad de trabajo del personal docente de una institución educativa, Cúcuta - Colombia |
| title_full_unstemmed |
Condiciones de seguridad de trabajo del personal docente de una institución educativa, Cúcuta - Colombia |
| title_sort |
Condiciones de seguridad de trabajo del personal docente de una institución educativa, Cúcuta - Colombia |
| dc.creator.fl_str_mv |
Pérez López, Zuleiny Yudana Rojas Bayona, Carmen Viviana |
| dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Monroy Sepulveda, Richard |
| dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Pérez López, Zuleiny Yudana Rojas Bayona, Carmen Viviana |
| dc.subject.spa.fl_str_mv |
Perfil sociodemográfico Personal docente Factores de riesgo |
| topic |
Perfil sociodemográfico Personal docente Factores de riesgo Safety conditions socio-demographic profile educational institution teachers risk factors Administración de personal Administración de personal docente Seguridad en el trabajo-legislación Condiciones de seguridad Perfil sociodemográfico Institución educativa Docentes Factores de riesgo |
| dc.subject.subjectenglish.spa.fl_str_mv |
Safety conditions socio-demographic profile educational institution teachers risk factors |
| dc.subject.lemb.spa.fl_str_mv |
Administración de personal Administración de personal docente Seguridad en el trabajo-legislación |
| dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv |
Condiciones de seguridad Perfil sociodemográfico Institución educativa Docentes Factores de riesgo |
| description |
El propósito de esta investigación fue determinar las condiciones de seguridad de trabajo de los docentes del Colegio María Reina en la ciudad de Cúcuta – Colombia. Se utilizó un diseño no experimental cualitativo, con abordaje descriptivo observacional de corte transversal, en el cual se seleccionó a los docentes como población objeto de estudio, los cuales aglomeran el tamaño de la muestra a 37, de acuerdo a los niveles de preescolar, básica primaria, secundaria y media técnica (34 docentes de planta) y docentes de lúdicas (3 prestación de servicios), aplicándole el instrumento adaptado, tomando de referencia el decreto único 1072 del 2015 en su art. 2.2.4.6.20 de caracterización del perfil sociodemográfico. Posteriormente se empleó una lista de chequeo para identificar las labores de los docentes y su exposición a los riesgos y peligros; a su vez se v aloró la prevalencia de los factores de riesgos con la Guía Técnica Colombiana GTC-45:2012. Los resultados obtenidos arrojaron que los riesgos con mayor prevalencia fueron esfuerzo vocal, ergonómico, físico y psicosocial, los cuales se mitigaron con la implementación de las estrategias reforma y ampliación estructural de la planta física y las iluminarias; aplicación de mecanismos de aislamiento de ruido para los salones conexos a las zonas de descanso o forjen la voz del docente; aplicación de baterías psicosociales; implementación de programas de vigilancia epidemiológica de higiene postural; cambio de cintas antideslizantes; incorporación de amplificador de voz, diseños de puestos de trabajo; seguimiento a personas sintomáticas, capacitaciones en riesgos, entre otros. |
| publishDate |
2019 |
| dc.date.created.none.fl_str_mv |
2019 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2020-03-17T21:28:20Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2020-03-17T21:28:20Z |
| dc.type.local.spa.fl_str_mv |
Tesis de Especialización Tesis de Especialización |
| dc.type.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| dc.type.driver.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/10901/18056 |
| url |
https://hdl.handle.net/10901/18056 |
| dc.language.iso.spa.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.references.spa.fl_str_mv |
ARL SURA. (2015). Identificación y control de los agentes de riesgo en el lugar de trabajo. Módulo 3. En línea. Recuperado 23 de junio de 2019 En internet: https://www.arlsura.com/files/identificacion_control_riesgo.pdf ARL SURA (s.f). SEGUROS DE VIDA SURAMERICANA S.A. Riesgos Laborales. En línea. Recuperado 26 de junio de 2019 En internet: https://www.arlsura.com/index.php/decretos-leyes-resoluciones-circulares-y-jurisprudencia Escalona Evelin. (jun. 2006). Programa para la preservación de la voz en docentes de educación básica. Maracay En línea. Recuperado 23 de junio de 2019 En internet: http://www.scielo.org.ve/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1315-01382006000100004 Fasecolda (s.f). Estadísticas relacionadas con las Administradoras de Riesgos Laborales. En línea. Recuperado 24 de junio de 2019 En internet: http://www.fasecolda.com/index.php/ramos/riesgos-laborales/estadisticas-del-ramo/ Incontec internacional y cosejo colombiano de seguridad (2012). Guía técnica gtc colombiana 45. Guía para la identificación de los peligros y la valoración de los riesgos en seguridad y salud ocupacional. En línea. Recuperado 22 de junio de 2019 En internet: http://190.145.162.131/sipnvo/normatividad/GTC_45_DE_2012.pdf Magisterio. (2018). Análisis de los factores de riesgo ocupacional en los docentes de Colombia. Editorial Magisterio. En línea. Recuperado 21 de junio de 2019 En internet: https://www.magisterio.com.co/articulo/analisis-de-los-factores-de-riesgo-ocupacional-en-los-docentes-de-colombia Maldonado Gloria María R. (2016). Fomento de una Cultura en Salud Ocupacional en el Ámbito. Ministerio de la Protección Social. Escolar. Universidad Industrial de Santander. En línea. Recuperado 25 de junio de 2019 En internet: https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/VS/PP/ENT/salud-ocupacional-guia-para-el-docente-1-a-5.pdf Ministerio De Ambiente, Vivienda Y Desarrollo Territorial, (2006). Resolución 0627 del 7 de abril de 2006. Recuperado de: http://corponarino.gov.co/expedientes/juridica/2006resolucion627.pdf Mintrabajo. (2019). Fondo de riesgos laborales. Normatividad. Recuperado de: http://www.fondoriesgoslaborales.gov.co/?home=true Norma Técnica Ntc Colombiana 5655. Principios para el diseño ergonómico de sistemas de trabajo. En línea. Recuperado 24 de junio de 2019 En internet: https://tienda.icontec.org/wp-content/uploads/pdfs/NTC5655.pdf Organización Internacional del Trabajo (2017). Seguridad y Salud en el Trabajo. En línea. Recuperado 23 de junio de 2019 En internet: https://www.ilo.org/global/topics/safety-and-health-at-work/lang--es/index.htm Safet Ya (2017). Descripción sociodemográfica de los trabajadores. Resolución2646 de 2008. En línea. Recuperado 24 de junio de 2019 En internet: https://safetya.co/descripcion-sociodemografica-de-los-trabajadores/ Rabadà (2002). Identificación de los factores de riesgo laboral en docentes: un estudio Delphi. Archivos de prevención de riesgos laborales, ISSN 1138-9672, Vol. 5, Nº 2, págs. 53-61 En línea. Recuperado 23 de junio de 2019 En internet: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=2892616 |
| dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ |
| dc.rights.license.*.fl_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia |
| dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| rights_invalid_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.spa.fl_str_mv |
PDF |
| dc.format.mimetype.none.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.coverage.spatial.spa.fl_str_mv |
Cúcuta |
| institution |
Universidad Libre |
| bitstream.url.fl_str_mv |
http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/18056/5/PAPER.pdf.jpg http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/18056/6/RESUMEN_TESIS_DE_GRADO_FORMATO.pdf.jpg http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/18056/7/Formato_autorizacion_publicaci%c3%b2n_de_trabajos_digitales.pdf.jpg http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/18056/4/license.txt http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/18056/1/PAPER.pdf http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/18056/2/RESUMEN_TESIS_DE_GRADO_FORMATO.pdf http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/18056/3/Formato_autorizacion_publicaci%c3%b2n_de_trabajos_digitales.pdf |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
1dc798b2ff8044237dacb3522ebd8528 80049ce8297153ba93efa11f30e06a97 33194918ca80c66af79f2780f1efe0d6 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 0b1f084dae6b761f5e64bcfa54e36969 e68737f9725c24a1f785acb4254a04a2 7102e5738580678ce756917bf3c70bb0 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional Unilibre |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@unilibrebog.edu.co |
| _version_ |
1814090470564823040 |
| spelling |
Monroy Sepulveda, RichardPérez López, Zuleiny YudanaRojas Bayona, Carmen VivianaCúcuta2020-03-17T21:28:20Z2020-03-17T21:28:20Z2019https://hdl.handle.net/10901/18056El propósito de esta investigación fue determinar las condiciones de seguridad de trabajo de los docentes del Colegio María Reina en la ciudad de Cúcuta – Colombia. Se utilizó un diseño no experimental cualitativo, con abordaje descriptivo observacional de corte transversal, en el cual se seleccionó a los docentes como población objeto de estudio, los cuales aglomeran el tamaño de la muestra a 37, de acuerdo a los niveles de preescolar, básica primaria, secundaria y media técnica (34 docentes de planta) y docentes de lúdicas (3 prestación de servicios), aplicándole el instrumento adaptado, tomando de referencia el decreto único 1072 del 2015 en su art. 2.2.4.6.20 de caracterización del perfil sociodemográfico. Posteriormente se empleó una lista de chequeo para identificar las labores de los docentes y su exposición a los riesgos y peligros; a su vez se v aloró la prevalencia de los factores de riesgos con la Guía Técnica Colombiana GTC-45:2012. Los resultados obtenidos arrojaron que los riesgos con mayor prevalencia fueron esfuerzo vocal, ergonómico, físico y psicosocial, los cuales se mitigaron con la implementación de las estrategias reforma y ampliación estructural de la planta física y las iluminarias; aplicación de mecanismos de aislamiento de ruido para los salones conexos a las zonas de descanso o forjen la voz del docente; aplicación de baterías psicosociales; implementación de programas de vigilancia epidemiológica de higiene postural; cambio de cintas antideslizantes; incorporación de amplificador de voz, diseños de puestos de trabajo; seguimiento a personas sintomáticas, capacitaciones en riesgos, entre otros.The purpose of this investigation was to determine the working safety conditions of the teachers of Colegio María Reina in the city of Cúcuta - Colombia. A non-experimental qualitative design was used, with a descriptive observational cross-sectional approach, in which the teachers were selected as the target population, which agglomerate the sample size to 37, according to the levels of preschool, basic primary, secondary and middle technical (34 teachers on the ground floor) and recreational teachers (3 service provision), applying the adapted instrument, taking as a reference the single decree 1072 of 2015 in its art. 2.2.4.6.20 characterization of the socio-demographic profile. Subsequently, a checklist was used to identify the work of teachers and their exposure to risks and dangers; in turn, the prevalence of risk factors was assessed with the Colombian Technical Guide GTC-45:2012. The results obtained showed that the risks with the highest prevalence were vocal, ergonomic, physical and psychosocial effort, which were mitigated with the implementation of strategies for reform and structural expansion of the physical plant and lighting, application of noise isolation mechanisms for the rooms connected to rest areas or forge the voice of the teacher; application of psycho-social batteries; implementation of epidemiological surveillance programs for postural hygiene; change of anti-slip tapes; incorporation of voice amplifiers, workplace designs; monitoring of symptomatic persons, risk training, among others.PDFapplication/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Perfil sociodemográficoPersonal docenteFactores de riesgoSafety conditionssocio-demographic profileeducational institutionteachersrisk factorsAdministración de personalAdministración de personal docenteSeguridad en el trabajo-legislaciónCondiciones de seguridadPerfil sociodemográficoInstitución educativaDocentesFactores de riesgoCondiciones de seguridad de trabajo del personal docente de una institución educativa, Cúcuta - ColombiaTesis de EspecializaciónTesis de Especializaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisARL SURA. (2015). Identificación y control de los agentes de riesgo en el lugar de trabajo. Módulo 3. En línea. Recuperado 23 de junio de 2019 En internet: https://www.arlsura.com/files/identificacion_control_riesgo.pdfARL SURA (s.f). SEGUROS DE VIDA SURAMERICANA S.A. Riesgos Laborales. En línea. Recuperado 26 de junio de 2019 En internet: https://www.arlsura.com/index.php/decretos-leyes-resoluciones-circulares-y-jurisprudenciaEscalona Evelin. (jun. 2006). Programa para la preservación de la voz en docentes de educación básica. Maracay En línea. Recuperado 23 de junio de 2019 En internet: http://www.scielo.org.ve/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1315-01382006000100004Fasecolda (s.f). Estadísticas relacionadas con las Administradoras de Riesgos Laborales. En línea. Recuperado 24 de junio de 2019 En internet: http://www.fasecolda.com/index.php/ramos/riesgos-laborales/estadisticas-del-ramo/Incontec internacional y cosejo colombiano de seguridad (2012). Guía técnica gtc colombiana 45. Guía para la identificación de los peligros y la valoración de los riesgos en seguridad y salud ocupacional. En línea. Recuperado 22 de junio de 2019 En internet: http://190.145.162.131/sipnvo/normatividad/GTC_45_DE_2012.pdfMagisterio. (2018). Análisis de los factores de riesgo ocupacional en los docentes de Colombia. Editorial Magisterio. En línea. Recuperado 21 de junio de 2019 En internet: https://www.magisterio.com.co/articulo/analisis-de-los-factores-de-riesgo-ocupacional-en-los-docentes-de-colombiaMaldonado Gloria María R. (2016). Fomento de una Cultura en Salud Ocupacional en el Ámbito. Ministerio de la Protección Social. Escolar. Universidad Industrial de Santander. En línea. Recuperado 25 de junio de 2019 En internet: https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/VS/PP/ENT/salud-ocupacional-guia-para-el-docente-1-a-5.pdfMinisterio De Ambiente, Vivienda Y Desarrollo Territorial, (2006). Resolución 0627 del 7 de abril de 2006. Recuperado de: http://corponarino.gov.co/expedientes/juridica/2006resolucion627.pdfMintrabajo. (2019). Fondo de riesgos laborales. Normatividad. Recuperado de: http://www.fondoriesgoslaborales.gov.co/?home=trueNorma Técnica Ntc Colombiana 5655. Principios para el diseño ergonómico de sistemas de trabajo. En línea. Recuperado 24 de junio de 2019 En internet: https://tienda.icontec.org/wp-content/uploads/pdfs/NTC5655.pdfOrganización Internacional del Trabajo (2017). Seguridad y Salud en el Trabajo. En línea. Recuperado 23 de junio de 2019 En internet: https://www.ilo.org/global/topics/safety-and-health-at-work/lang--es/index.htmSafet Ya (2017). Descripción sociodemográfica de los trabajadores. Resolución2646 de 2008. En línea. Recuperado 24 de junio de 2019 En internet: https://safetya.co/descripcion-sociodemografica-de-los-trabajadores/Rabadà (2002). Identificación de los factores de riesgo laboral en docentes: un estudio Delphi. Archivos de prevención de riesgos laborales, ISSN 1138-9672, Vol. 5, Nº 2, págs. 53-61 En línea. Recuperado 23 de junio de 2019 En internet: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=2892616THUMBNAILPAPER.pdf.jpgPAPER.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg18456http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/18056/5/PAPER.pdf.jpg1dc798b2ff8044237dacb3522ebd8528MD55RESUMEN_TESIS_DE_GRADO_FORMATO.pdf.jpgRESUMEN_TESIS_DE_GRADO_FORMATO.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg21478http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/18056/6/RESUMEN_TESIS_DE_GRADO_FORMATO.pdf.jpg80049ce8297153ba93efa11f30e06a97MD56Formato_autorizacion_publicaciòn_de_trabajos_digitales.pdf.jpgFormato_autorizacion_publicaciòn_de_trabajos_digitales.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg26821http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/18056/7/Formato_autorizacion_publicaci%c3%b2n_de_trabajos_digitales.pdf.jpg33194918ca80c66af79f2780f1efe0d6MD57LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/18056/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54ORIGINALPAPER.pdfPAPER.pdfapplication/pdf768645http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/18056/1/PAPER.pdf0b1f084dae6b761f5e64bcfa54e36969MD51RESUMEN_TESIS_DE_GRADO_FORMATO.pdfRESUMEN_TESIS_DE_GRADO_FORMATO.pdfapplication/pdf133792http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/18056/2/RESUMEN_TESIS_DE_GRADO_FORMATO.pdfe68737f9725c24a1f785acb4254a04a2MD52Formato_autorizacion_publicaciòn_de_trabajos_digitales.pdfFormato_autorizacion_publicaciòn_de_trabajos_digitales.pdfapplication/pdf571504http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/18056/3/Formato_autorizacion_publicaci%c3%b2n_de_trabajos_digitales.pdf7102e5738580678ce756917bf3c70bb0MD5310901/18056oai:repository.unilibre.edu.co:10901/180562022-10-11 12:57:39.269Repositorio Institucional Unilibrerepositorio@unilibrebog.edu.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 |