Estrategia Pedagógica para generar conciencia de actividad física en los estudiantes del ciclo 4-3 de la Institución Educativa Distrital Antonio Nariño Jornada Noche
Dentro del presente documento se encuentra el proceso de investigación, que dio lugar en la Institución Educativa Distrital Antonio Nariño jornada noche, con los estudiantes del ciclo 4-3, donde se evidencio un alto índice de inactividad física. Para el inicio del proceso de investigación con la pob...
- Autores:
-
Ardila Vivas, Ginna Paola
Cely Gutiérrez, Brian Ernesto
Becerra Plazas, Wilson William
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2013
- Institución:
- Universidad Libre
- Repositorio:
- RIU - Repositorio Institucional UniLibre
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.unilibre.edu.co:10901/7674
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10901/7674
- Palabra clave:
- EDUCACION FISICA
CIENCIAS DEL DEPORTE
MOTRICIDAD
Educación Física para niños
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- openAccess
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Dentro del presente documento se encuentra el proceso de investigación, que dio lugar en la Institución Educativa Distrital Antonio Nariño jornada noche, con los estudiantes del ciclo 4-3, donde se evidencio un alto índice de inactividad física. Para el inicio del proceso de investigación con la población ya mencionada, se realizaron las respectivas observaciones, las cuales ayudaron a la identificación de inactividad física en los estudiantes. El tema fue bastante inquietante que logro captar completa atención de parte del esquipo de investigación. |
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El tema fue bastante inquietante que logro captar completa atención de parte del esquipo de investigación.pdfapplication/pdfspaspaUniversidad LibreLicenciatura en educación básica con énfasis en educación física recreación y deportesFacultad de Ciencias de la EducaciónEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados, para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA UNIVERSIDAD LIBRE, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización.http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Estrategia Pedagógica para generar conciencia de actividad física en los estudiantes del ciclo 4-3 de la Institución Educativa Distrital Antonio Nariño Jornada NocheEDUCACION FISICACIENCIAS DEL DEPORTEMOTRICIDADEducación Física para niñosTesis de Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisALZINA FORTEZA, Antonio. Cerebro- mente- conciencia. Marzo 2011.CEBALLOS GURROLA, Oswaldo y otros. Actividad física y calidad de vida en jóvenes, adultos y tercera edad.Creswell, J. W., & Plano-Clark, V. L. (2007) Designing and conducting mixed methods research. Thousand Oaks, CA: Sage PublicationsDERF. Artículo número uno Rafa- pana. Mayo 2013DEVIS, PEIRO José Carmen. La actividad física y de la promoción de la salud en niños/as y jóvenes: la escuela y la educación física. Revista de psicología del deporte. 1993.Di Silvestre, C. (2008). Metodología Cuantitativa versus Metodología Cualitativa y los diseños de Investigación Mixtos: Conceptos Fundamentales. Departamento de Salud Pública y Epidemiología, Facultad de Medicina, Universidad de los Andes. Recuperado el 25 de abril de 2010.DUARTE DE OJEDA, Edith. El aula un ambiente importante. ABC digital. Abril 2009.GONZÁLEZ Elena Ministerio de Sanidad y Consumo Ministerio de Educación y Cultura Coordinación institucionalGUTIERREZ, Antonio. Mundoatletismo.comMEDINA JIMENEZ, Eduardo. Actividad física y salud integral.MOSSTON, Muska. ASHWOTH, Sara. La enseñanza de la educación física. Barcelona 1986.MUÑOZ RIVERA, Daniel. La salud y la calidad de vida. Actividad física más conveniente para la mejora de la salud. Efdeportes revista digital. Diciembre 2008.OMS, inactividad física: un problema de salud pública mundial. 2013PAEZ, Carmen. ¿Qué es el trabajo en grupo? El rincón del pequeño estudiante. Mayo 2007.OMS. Official records of the world health organization. 1948.-OMS. Official records of the world health organization. 1948.RAZETO, Luis. Ciencia de la historia y de la política para una nueva civilización solidaria. El concepto de la solidaridad. Luisrazeto.net.ROJO, Ana, RODRIGUEZ María Isabel, El estudio de la consciencia perspectivas fundamentales. 2008RUIZ, Juan Jesús. La evaluación de la educación física en la educación primaria: mecanismos e instrumentos, efedeportes.com. 2008.SANCHEZ ALVAREZ, Pilar. Educación moral. Diciembre 2007SANCHEZ ROSAS, Juan. Respeto mutuo: la visión de Jean Piaget. Abril 2005. webcindario.comSANCHEZ ROSAS, Juan. Nociones de responsabilidad profesional. Mayo 2005. Webcindario.comSERRANO Dolores Gerardo A. Pérez BarradasZAMBRANO LEAL, Armando. Los hilos de las palabras. 2002.THUMBNAILArdilaVivasGinnaPaola2013.pdf.jpgArdilaVivasGinnaPaola2013.pdf.jpgimage/jpeg56196http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/7674/4/ArdilaVivasGinnaPaola2013.pdf.jpg1bfb39cec1de417c5c1f5b0a4bc5946cMD54CamScanner 09-20-2022 13.51.pdf.jpgCamScanner 09-20-2022 13.51.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg20040http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/7674/5/CamScanner%2009-20-2022%2013.51.pdf.jpg7bd5428b4447a5590b561b8dd2001194MD55ORIGINALArdilaVivasGinnaPaola2013.pdfapplication/pdf663676http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/7674/1/ArdilaVivasGinnaPaola2013.pdf6ada459b5f92fbda160e40209b19b645MD51CamScanner 09-20-2022 13.51.pdfCamScanner 09-20-2022 13.51.pdfAutorizaciónapplication/pdf284761http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/7674/3/CamScanner%2009-20-2022%2013.51.pdf43bf2559e0c43ce31593a6b3c5a592d5MD5310901/7674oai:repository.unilibre.edu.co:10901/76742024-07-10 06:00:53.004Repositorio Institucional Unilibrerepositorio@unilibrebog.edu.co |