Vivenciar tu cuerpo expresando tu ser, una estrategia metodológica para el desarrollo psicomotor de manera integral.
Propuesta metodológica desarrollada en el colegio IED Justo Víctor Charry, Ubicado en la localidad de Engativá, Barrio Garcés Navas, con una población de niños entre los 9 y 11 años de edad. se espera que desde la estrategia metodológica “Vivenciar tu cuerpo expresando tu ser” se logré generar un de...
- Autores:
-
Ramírez Espejo, David Andrés
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2015
- Institución:
- Universidad Libre
- Repositorio:
- RIU - Repositorio Institucional UniLibre
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.unilibre.edu.co:10901/8513
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10901/8513
- Palabra clave:
- Desarrollo psicomotor
Ambiente escolar
Juegos corporales
TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACION
LICENCIATURA EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
PEDAGOGÍA
PSICOMOTRICIDAD
EDUCACIÓN Y DESARROLLO
DESARROLLO SOCIAL
Desarrollo psicomotor
Desarrollo psicomotor
Educación corporal.
Bienestar emocional.
Expresión corporal.
- Rights
- openAccess
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
id |
RULIBRE2_45b632272be8ff9d39127bc6b88006a0 |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repository.unilibre.edu.co:10901/8513 |
network_acronym_str |
RULIBRE2 |
network_name_str |
RIU - Repositorio Institucional UniLibre |
repository_id_str |
|
dc.title.spa.fl_str_mv |
Vivenciar tu cuerpo expresando tu ser, una estrategia metodológica para el desarrollo psicomotor de manera integral. |
title |
Vivenciar tu cuerpo expresando tu ser, una estrategia metodológica para el desarrollo psicomotor de manera integral. |
spellingShingle |
Vivenciar tu cuerpo expresando tu ser, una estrategia metodológica para el desarrollo psicomotor de manera integral. Desarrollo psicomotor Ambiente escolar Juegos corporales TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACION LICENCIATURA EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES PEDAGOGÍA PSICOMOTRICIDAD EDUCACIÓN Y DESARROLLO DESARROLLO SOCIAL Desarrollo psicomotor Desarrollo psicomotor Educación corporal. Bienestar emocional. Expresión corporal. |
title_short |
Vivenciar tu cuerpo expresando tu ser, una estrategia metodológica para el desarrollo psicomotor de manera integral. |
title_full |
Vivenciar tu cuerpo expresando tu ser, una estrategia metodológica para el desarrollo psicomotor de manera integral. |
title_fullStr |
Vivenciar tu cuerpo expresando tu ser, una estrategia metodológica para el desarrollo psicomotor de manera integral. |
title_full_unstemmed |
Vivenciar tu cuerpo expresando tu ser, una estrategia metodológica para el desarrollo psicomotor de manera integral. |
title_sort |
Vivenciar tu cuerpo expresando tu ser, una estrategia metodológica para el desarrollo psicomotor de manera integral. |
dc.creator.fl_str_mv |
Ramírez Espejo, David Andrés |
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Pinto Carvajalino, Sandra |
dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Ramírez Espejo, David Andrés |
dc.subject.spa.fl_str_mv |
Desarrollo psicomotor Ambiente escolar Juegos corporales |
topic |
Desarrollo psicomotor Ambiente escolar Juegos corporales TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACION LICENCIATURA EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES PEDAGOGÍA PSICOMOTRICIDAD EDUCACIÓN Y DESARROLLO DESARROLLO SOCIAL Desarrollo psicomotor Desarrollo psicomotor Educación corporal. Bienestar emocional. Expresión corporal. |
dc.subject.lemb.spa.fl_str_mv |
TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACION LICENCIATURA EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES PEDAGOGÍA PSICOMOTRICIDAD EDUCACIÓN Y DESARROLLO DESARROLLO SOCIAL |
dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv |
Desarrollo psicomotor Desarrollo psicomotor Educación corporal. Bienestar emocional. Expresión corporal. |
description |
Propuesta metodológica desarrollada en el colegio IED Justo Víctor Charry, Ubicado en la localidad de Engativá, Barrio Garcés Navas, con una población de niños entre los 9 y 11 años de edad. se espera que desde la estrategia metodológica “Vivenciar tu cuerpo expresando tu ser” se logré generar un desarrollo psicomotor en los niños y niñas integrando la dimensión emocional y física, fortaleciendo en la población elementos que aportan a la expresión corporal, a la autoestima, al bienestar emocional y claramente al desarrollo psicomotor. |
publishDate |
2015 |
dc.date.created.none.fl_str_mv |
2015-12-30 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2016-06-03T14:51:58Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2016-06-03T14:51:58Z |
dc.type.local.spa.fl_str_mv |
Tesis de Pregrado |
dc.type.hasversion.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |
dc.type.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
dc.type.driver.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
status_str |
acceptedVersion |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/10901/8513 |
dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv |
instname:Universidad Libre |
dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv |
reponame:Repositorio Institucional Universidad Libre |
url |
https://hdl.handle.net/10901/8513 |
identifier_str_mv |
instname:Universidad Libre reponame:Repositorio Institucional Universidad Libre |
dc.language.iso.none.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.relation.references.spa.fl_str_mv |
BOULCH, Jean Le. La educación por el movimiento en la edad escolar. 1 Ed. España. Paidós ibérica, s.a. 1972 CIFUENTES, Rosa María. (2011). Diseño de proyectos de investigación cualitativa. Buenos Aires; Argentina: Noveduc Libros, Ediciones novedades educativas. P 15 FROEBEL, Friedrich. (2010) “Guía de psicomotricidad y educación física en la educación primaria.” Consejo Nacional de Fomento Educativo. México. PÉREZ, María Cristina. (2011). “Psicomotricidad. Etapas en la elaboración del esquema corporal en educación infantil”. Pedagogía Magna. SAMPIERI, Roberto. Metodología de la investigación. Los métodos mixtos. Quinta edición. McGRAW-HILL/INTERAMERICANA EDITORES, S.A. DE C.V. 2010. SHINCA, Marta. (2011). “Manual de psicomotricidad, ritmo y expresión corporal”, Editorial: Wolters Kluwer. España. P14. SOLANO SANCHEZ, Cristian. Aspectos éticos en el ejercicio de la profesión. Universidad latinoamericana de ciencia y tecnología. TENORIO, Mario. (2011). Pedagogía del error. Seminario en práctica docente e instituciones de Educación Superior. Centro de Investigación para la Administración Educativa. Alcaldía Mayor de Bogotá. (2010). Diagnóstico Local con Participación Social 2009 – 2010. Localidad 10. Engativá. Bogotá D.C. Recuperado 1 de marzo de 2015, de http://www.saludcapital.gov.co/sitios/VigilanciaSaludPublica/Diagnosticos%20Local es/10-ENGATIVA.pdf “Asistencia escolar y nivel educativo: Un análisis del censo de población 2015” En: “Revista de la información básica”. Volumen 4, No 2. [Recuperado el 2 de febrero de 2015] disponible en: https://www.dane.gov.co/revista_ib/html_r8/articulo3.html Congreso de Colombia. (1995). Ley 181 de 1995. Diario Oficial No 41.679 de enero 18 de 1995. [Recuperado el 12 de febrero de 2015] disponible en: http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=3424#HojaVida DIPECHO América del Sur (2011 – 2012). “Guía metodológica para la sistematización de herramientas para la gestión de riesgos.” [Recuperado el 23 de febrero de 2015] disponible en: http://www.eird.org/wikies/images/Gu%C3%ADa_Metodol%C3%B3gica_para_la_S istematizaci%C3%B3n_de_Herramientas_para_la_Gesti%C3%B3n_del_Riesgo_N oviembre_2011.pdf FERNÁNDEZ, David. (2009) El esquema corporal en niños y niñas. En: Revista digital Innovación y experiencias educativas. Andalucía, España. Disponible en: http://portalsej.jalisco.gob.mx/escuela-superior-educacion-fisica/corporeidad-comobase-de-aprendizaje Fundación TERRAS para la Investigación, la Innovación y la Articulación Educativa Jornada de Capacitación y Perfeccionamiento Pedagógico-didáctico “Del error se aprende. La DIDÁCTICA del ERROR en el proceso de enseñanza-aprendizaje”. Tomado de: http://www.terras.edu.ar/jornadas/32/recursos/32Didactica-del-Error-RECURSOSPedagogia-del-exito-Vs-Didactica-del-Error.pdf GALLO CADAVID, Luz Elena. Cuatro hermenéuticas de la educación física en Colombia. P 4. [Citado en 12 de Octubre de 2014] disponible en: http://viref.udea.edu.co/contenido/publicaciones/memorias_expo/educacion_fisica/ cuatro.pdf IGLESIAS, Luis Miguel. Reflexiones en torno al tratamiento pedagógico del error Revista DIM. Recuperado el 4 de marzo de http://dim.pangea.org/revistaDIM23/docs/tratamientodelerrorluismiguel.pdf. MAGANTO, Carmen. CRUZ, Soledad. Desarrollo físico y psicomotor en la etapa infantil. [Recuperado el 25 de febrero de 2015] disponible en: http://www.sc.ehu.es/ptwmamac/Capi_libro/38c.pdf MORIN, Edgar. Los siete saberes necesarios para la educación del futuro. [Recuperado el 12 de Octubre de 2014]. Disponible en: http://unesdoc.unesco.org/images/0011/001177/117740so.pdf PÉREZ, Ricardo. (2004). “Psicomotricidad. Teoría y praxis del desarrollo psicomotor en la Infancia”. Editorial Ideas Propias. P11. [Recuperado el 25 de febrero de 2015] disponible en: http://media.axon.es/pdf/90072.pdf RICO Alberto, Carlos. (2005). Marco normativo general de la recreación. FUNLIBRE. Bogotá, D.C. Recuperado el 15 de enero, de http://www.funlibre.org/documentos/MarcoNormativo.html S.a. (S.f.) “El esquema corporal.” En Didáctica de la Educación Física y el deporte. Universidad Internacional de la Rioja. [Recuperado el 25 de febrero de 2015] disponible en: http://infantil.unir.net/cursos/lecciones/ARCHIVOS_COMUNES/versiones_para_im primir/GMEI08nuevo/TEMA4.pdf TRIAS, Manuel. El objeto de la estética. [Citado en 12 de Octubre de 2014]. Disponible en internet: http://www.filosofia.org/aut/003/m49a1553.pdf. |
dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ |
dc.rights.license.*.fl_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia |
dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
dc.rights.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
rights_invalid_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
dc.format.none.fl_str_mv |
PDF |
dc.format.mimetype.none.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.coverage.spatial.spa.fl_str_mv |
Bogotá |
institution |
Universidad Libre |
bitstream.url.fl_str_mv |
http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/8513/3/Vivenciar%20tu%20cuerpo%20expresando%20tu%20ser.pdf.jpg http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/8513/1/Vivenciar%20tu%20cuerpo%20expresando%20tu%20ser.pdf http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/8513/2/license.txt |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
ef473100b1e11f417a73f643985e1ebd ebdc3e8f0f4f31821f15dec547d13c7d 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional Unilibre |
repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@unilibrebog.edu.co |
_version_ |
1814090378161160192 |
spelling |
Pinto Carvajalino, SandraRamírez Espejo, David AndrésBogotá2016-06-03T14:51:58Z2016-06-03T14:51:58Z2015-12-30https://hdl.handle.net/10901/8513instname:Universidad Librereponame:Repositorio Institucional Universidad LibrePropuesta metodológica desarrollada en el colegio IED Justo Víctor Charry, Ubicado en la localidad de Engativá, Barrio Garcés Navas, con una población de niños entre los 9 y 11 años de edad. se espera que desde la estrategia metodológica “Vivenciar tu cuerpo expresando tu ser” se logré generar un desarrollo psicomotor en los niños y niñas integrando la dimensión emocional y física, fortaleciendo en la población elementos que aportan a la expresión corporal, a la autoestima, al bienestar emocional y claramente al desarrollo psicomotor.PDFapplication/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Desarrollo psicomotorAmbiente escolarJuegos corporalesTESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIONLICENCIATURA EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTESPEDAGOGÍAPSICOMOTRICIDADEDUCACIÓN Y DESARROLLODESARROLLO SOCIALDesarrollo psicomotorDesarrollo psicomotorEducación corporal.Bienestar emocional.Expresión corporal.Vivenciar tu cuerpo expresando tu ser, una estrategia metodológica para el desarrollo psicomotor de manera integral.Tesis de Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisBOULCH, Jean Le. La educación por el movimiento en la edad escolar. 1 Ed. España. Paidós ibérica, s.a. 1972CIFUENTES, Rosa María. (2011). Diseño de proyectos de investigación cualitativa. Buenos Aires; Argentina: Noveduc Libros, Ediciones novedades educativas. P 15FROEBEL, Friedrich. (2010) “Guía de psicomotricidad y educación física en la educación primaria.” Consejo Nacional de Fomento Educativo. México.PÉREZ, María Cristina. (2011). “Psicomotricidad. Etapas en la elaboración del esquema corporal en educación infantil”. Pedagogía Magna.SAMPIERI, Roberto. Metodología de la investigación. Los métodos mixtos. Quinta edición. McGRAW-HILL/INTERAMERICANA EDITORES, S.A. DE C.V. 2010.SHINCA, Marta. (2011). “Manual de psicomotricidad, ritmo y expresión corporal”, Editorial: Wolters Kluwer. España. P14.SOLANO SANCHEZ, Cristian. Aspectos éticos en el ejercicio de la profesión. Universidad latinoamericana de ciencia y tecnología.TENORIO, Mario. (2011). Pedagogía del error. Seminario en práctica docente e instituciones de Educación Superior. Centro de Investigación para la Administración Educativa.Alcaldía Mayor de Bogotá. (2010). Diagnóstico Local con Participación Social 2009 – 2010. Localidad 10. Engativá. Bogotá D.C. Recuperado 1 de marzo de 2015, de http://www.saludcapital.gov.co/sitios/VigilanciaSaludPublica/Diagnosticos%20Local es/10-ENGATIVA.pdf“Asistencia escolar y nivel educativo: Un análisis del censo de población 2015” En: “Revista de la información básica”. Volumen 4, No 2. [Recuperado el 2 de febrero de 2015] disponible en: https://www.dane.gov.co/revista_ib/html_r8/articulo3.htmlCongreso de Colombia. (1995). Ley 181 de 1995. Diario Oficial No 41.679 de enero 18 de 1995. [Recuperado el 12 de febrero de 2015] disponible en: http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=3424#HojaVidaDIPECHO América del Sur (2011 – 2012). “Guía metodológica para la sistematización de herramientas para la gestión de riesgos.” [Recuperado el 23 de febrero de 2015] disponible en: http://www.eird.org/wikies/images/Gu%C3%ADa_Metodol%C3%B3gica_para_la_S istematizaci%C3%B3n_de_Herramientas_para_la_Gesti%C3%B3n_del_Riesgo_N oviembre_2011.pdfFERNÁNDEZ, David. (2009) El esquema corporal en niños y niñas. En: Revista digital Innovación y experiencias educativas. Andalucía, España. Disponible en: http://portalsej.jalisco.gob.mx/escuela-superior-educacion-fisica/corporeidad-comobase-de-aprendizajeFundación TERRAS para la Investigación, la Innovación y la Articulación Educativa Jornada de Capacitación y Perfeccionamiento Pedagógico-didáctico “Del error se aprende. La DIDÁCTICA del ERROR en el proceso de enseñanza-aprendizaje”. Tomado de: http://www.terras.edu.ar/jornadas/32/recursos/32Didactica-del-Error-RECURSOSPedagogia-del-exito-Vs-Didactica-del-Error.pdfGALLO CADAVID, Luz Elena. Cuatro hermenéuticas de la educación física en Colombia. P 4. [Citado en 12 de Octubre de 2014] disponible en: http://viref.udea.edu.co/contenido/publicaciones/memorias_expo/educacion_fisica/ cuatro.pdfIGLESIAS, Luis Miguel. Reflexiones en torno al tratamiento pedagógico del error Revista DIM. Recuperado el 4 de marzo de http://dim.pangea.org/revistaDIM23/docs/tratamientodelerrorluismiguel.pdf.MAGANTO, Carmen. CRUZ, Soledad. Desarrollo físico y psicomotor en la etapa infantil. [Recuperado el 25 de febrero de 2015] disponible en: http://www.sc.ehu.es/ptwmamac/Capi_libro/38c.pdfMORIN, Edgar. Los siete saberes necesarios para la educación del futuro. [Recuperado el 12 de Octubre de 2014]. Disponible en: http://unesdoc.unesco.org/images/0011/001177/117740so.pdfPÉREZ, Ricardo. (2004). “Psicomotricidad. Teoría y praxis del desarrollo psicomotor en la Infancia”. Editorial Ideas Propias. P11. [Recuperado el 25 de febrero de 2015] disponible en: http://media.axon.es/pdf/90072.pdfRICO Alberto, Carlos. (2005). Marco normativo general de la recreación. FUNLIBRE. Bogotá, D.C. Recuperado el 15 de enero, de http://www.funlibre.org/documentos/MarcoNormativo.htmlS.a. (S.f.) “El esquema corporal.” En Didáctica de la Educación Física y el deporte. Universidad Internacional de la Rioja. [Recuperado el 25 de febrero de 2015] disponible en: http://infantil.unir.net/cursos/lecciones/ARCHIVOS_COMUNES/versiones_para_im primir/GMEI08nuevo/TEMA4.pdfTRIAS, Manuel. El objeto de la estética. [Citado en 12 de Octubre de 2014]. Disponible en internet: http://www.filosofia.org/aut/003/m49a1553.pdf.THUMBNAILVivenciar tu cuerpo expresando tu ser.pdf.jpgVivenciar tu cuerpo expresando tu ser.pdf.jpgimage/jpeg41253http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/8513/3/Vivenciar%20tu%20cuerpo%20expresando%20tu%20ser.pdf.jpgef473100b1e11f417a73f643985e1ebdMD53ORIGINALVivenciar tu cuerpo expresando tu ser.pdfVivenciar tu cuerpo expresando tu ser.pdfRamírezEspejoDavidAndrés2015application/pdf1607398http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/8513/1/Vivenciar%20tu%20cuerpo%20expresando%20tu%20ser.pdfebdc3e8f0f4f31821f15dec547d13c7dMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/8513/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5210901/8513oai:repository.unilibre.edu.co:10901/85132024-06-28 16:25:00.856Repositorio Institucional Unilibrerepositorio@unilibrebog.edu.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 |