Didactic units design to foster listening in detail.

Este estudio tiene que ver con el proceso de diseño e implementación de unidades didácticas para fomentar la escucha en detalle para que los estudiantes de básica 3 nivel de un Centro de Idiomas de la Universidad pública en Bogotá (Colombia), se centró en favor de la Investigación y el Estudio de ca...

Full description

Autores:: Gavilán Galindo, Francia del Pilar
Romero Valencia, Nydia

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2015

Institución:: Universidad Libre

Repositorio:: RIU - Repositorio Institucional UniLibre

Idioma:: spa

Description
Summary:	Este estudio tiene que ver con el proceso de diseño e implementación de unidades didácticas para fomentar la escucha en detalle para que los estudiantes de básica 3 nivel de un Centro de Idiomas de la Universidad pública en Bogotá (Colombia), se centró en favor de la Investigación y el Estudio de caso. Por lo tanto, seis unidades didácticas fueron implementados y desarrollados por tres estudiantes con el objetivo de mejorar la práctica de la escucha en detalle proceso de sub-habilidad y mejoran comprensión. Con el objetivo de llevar a cabo este estudio, los investigadores basados en el siguiente modelo de investigación: Identificar la situación problemática, buscar antecedentes sobre el tema, indicar los objetivos, el trabajo sobre la revisión de la literatura, el diseño de las unidades didácticas, poner en práctica las unidades, realizar análisis de los resultados y extraer conclusiones. Los instrumentos utilizados para recoger datos fueron: notas de campo, pruebas de diagnóstico y los estudiantes ". Los resultados finales del estudio evidenciaron que una práctica continua y guiado de la destreza auditiva contribuyó a la mejora de la audición en detalle proceso de sub-habilidad basada en las funciones disponibles en las unidades didácticas y una orientación permanente desde el lado maestro "s.

Didactic units design to foster listening in detail.

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