Impacto de la politica del plan sectorial de Bogota 2008-2012 educacion de calidad para una Bogota positiva a partir de las de las transformaciones pedagógicas en el colegio Julio Garavito Armero IED
La realización del presente trabajo, aborda la problemática que se les presenta a los directivos docentes en el direccionamiento de las instituciones educativas en las dimensiones de gestión administrativa, académica y pedagógica y comunitaria, a partir de la evaluación de impacto en la comunidad qu...
- Autores:
-
Marquez Gomez, Jose Bercelio
Ruiz Rodriguez, Fredy Alonso
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2013
- Institución:
- Universidad Libre
- Repositorio:
- RIU - Repositorio Institucional UniLibre
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10901/8554
- Palabra clave:
- Política pública
Educación
Transformaciones pedagógicas
TESIS
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN CON ÉNFASIS EN GESTIÓN EDUCATIVA
EDUCACIÓN
APRENDIZAJE
ENSEÑANZA
TESIS-EDUCACIÓN
FACULTAD DE EDUCACIÓN
Política Pública
Plan Sectorial Educativo
Comunidad Educativa
Impacto
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- openAccess
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La realización del presente trabajo, aborda la problemática que se les presenta a los directivos docentes en el direccionamiento de las instituciones educativas en las dimensiones de gestión administrativa, académica y pedagógica y comunitaria, a partir de la evaluación de impacto en la comunidad que en muchos casos los lleva a un activismo crónico, sin que respondan a un direccionamiento estratégico que les facilite identificar claramente sus logros y oportunidades de mejora, que orienten a las instituciones a desempeños de excelencia y calidad. |
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Tensiones de las Políticas Educativas en Colombia, balance y perspectiva. UPN, 2002LIMA DIAZ, M. Carmen. Modelos Multisectoriales para la Evaluación de Políticas Públicas. Editorial Comares. Granada 2008MARTINEZ B, Alberto. Tesis doctoral: Tendencias de la Educación en América Latina a finales del Milenio. De la escuela expansiva a la escuela competitiva., 2002.MARTINEZ B. Alberto y otros. UPN. Proyecto Red de cualificación de docentes en ejercicio”.MEJIA, Marco Raúl. La(s) escuela(s) de la(s) globalización(es) Tomos I y II. Bogotá, D.C., Ediciones desde abajo, 2011.MULLER, Pierre. Las Políticas Públicas. Universidad Externado de Colombia, 2002PARSONS, Wayne. Políticas públicas. Una introducción a la teoría y la práctica del análisis de políticas públicas. Ed., Flacso. México. (2007).PEREZ SERRANO, Gloria. Investigación Cualitativa. Retos e interrogantes. Editorial La Muralla S. A. Madrid 1994PNUD. Programa de Naciones Unidas para el desarrollo. Educación. 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