Construcción e implementación de una antología literaria que genere hábitos lectores en estudiantes de noveno grado
El proyecto de investigación que se presenta a continuación tiene como objetivo primordial la implementación de una antología literaria basada en los lineamientos curriculares correspondientes al grado noveno, en los cuales se presenta la literatura latinoamericana y dirigida a la población del Cole...
- Autores:
-
Cáceres Torres, Jenny Paola
Guerrero Insuasti, Angie lorena
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2014
- Institución:
- Universidad Libre
- Repositorio:
- RIU - Repositorio Institucional UniLibre
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.unilibre.edu.co:10901/7933
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10901/7933
- Palabra clave:
- LECTURA CRITICA
APRENDIZAJE
EDUCACIÓN
PEDAGOGÍA
TESIS
TESIS-EDUCACIÓN
FACULTAD DE EDUCACIÓN
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN HUMANIDADES E IDIOMAS
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- openAccess
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El proyecto de investigación que se presenta a continuación tiene como objetivo primordial la implementación de una antología literaria basada en los lineamientos curriculares correspondientes al grado noveno, en los cuales se presenta la literatura latinoamericana y dirigida a la población del Colegio Miguel Antonio Caro con el fin de incentivar a los estudiantes a adquirir el hábito lector. Este proyecto se basa en el método investigación- acción que muestra progreso en el ámbito escolar y/o educativo, pues se plantea como una forma de indagación puesta a prueba en diversos contextos, de igual forma se busca el aprendizaje autónomo entre los estudiantes, siendo el modo más adecuado para la adquisición de conocimiento puesto que los hábitos lectores no son controlables, sino adquiridos por voluntad aunque impulsados por alguien. |
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Muñoz, Andrés LeonardoCáceres Torres, Jenny PaolaGuerrero Insuasti, Angie lorenaLicenciado en Educación Básica con Énfasis en Humanidades e Idiomas2015-07-01T11:14:40Z2015-08-25T17:54:43Z2015-07-01T11:14:40Z2015-08-25T17:54:43Z20142015-07-01https://hdl.handle.net/10901/7933instname:Universidad Librereponame:Repositorio Institucional Universidad LibreEl proyecto de investigación que se presenta a continuación tiene como objetivo primordial la implementación de una antología literaria basada en los lineamientos curriculares correspondientes al grado noveno, en los cuales se presenta la literatura latinoamericana y dirigida a la población del Colegio Miguel Antonio Caro con el fin de incentivar a los estudiantes a adquirir el hábito lector. Este proyecto se basa en el método investigación- acción que muestra progreso en el ámbito escolar y/o educativo, pues se plantea como una forma de indagación puesta a prueba en diversos contextos, de igual forma se busca el aprendizaje autónomo entre los estudiantes, siendo el modo más adecuado para la adquisición de conocimiento puesto que los hábitos lectores no son controlables, sino adquiridos por voluntad aunque impulsados por alguien.pdfapplication/pdfspaspaUniversidad LibreFacultad de Ciencias de la EducaciónLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades e IdiomasEl autor, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados, para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA UNIVERSIDAD LIBRE, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización.http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Construcción e implementación de una antología literaria que genere hábitos lectores en estudiantes de noveno gradoLECTURA CRITICAAPRENDIZAJEEDUCACIÓNPEDAGOGÍATESISTESIS-EDUCACIÓNFACULTAD DE EDUCACIÓNLICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN HUMANIDADES E IDIOMASTrabajo de Gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisESPETA PEÑA, Albanes - RIZO PUENTES, Jacqueline.. Estudio tendiente a determinar los hábitos de lectura con miras a evaluar la aceptación del sistema de lectura integrada. 1999.RICO SÍLEX, Juan Carlos. Como enseñar el objeto cultural. Ed. 2008CARRIL, Isabel – CAPARROS, María. Leer.– ED. TRILLOS S.A 2004SMITH, Frank. Comprensión de la lectura: Análisis psicolingüístico de la lectura y su aprendizaje.. 2ª ed. México, D.F. : Trillas, 1989JIMÉNEZ ORTEGA, - GONZÁLEZ TORRES, Juan. Método para desarrollar hábitos y técnicas de estudio. Ediciones La Tierra Hoy S.L. 2005THUMBNAILCaceresTorresJennyPaola2014.pdf.jpgCaceresTorresJennyPaola2014.pdf.jpgimage/jpeg42057http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/7933/4/CaceresTorresJennyPaola2014.pdf.jpg9f091ef8ea8449d414cad88b7b2c7a76MD54Formato de autorización.pdf.jpgFormato de autorización.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg21938http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/7933/5/Formato%20de%20autorizaci%c3%b3n.pdf.jpg72af9bff3d085a900ec2a833710faff1MD55ORIGINALCaceresTorresJennyPaola2014.pdfapplication/pdf3204922http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/7933/1/CaceresTorresJennyPaola2014.pdf8a62b6ed39aa070a493afc531fd74da2MD51Formato de autorización.pdfFormato de autorización.pdfFormato de autorizaciónapplication/pdf370660http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/7933/3/Formato%20de%20autorizaci%c3%b3n.pdfc485fa8f0b870435c46792e153a1a233MD5310901/7933oai:repository.unilibre.edu.co:10901/79332024-07-19 06:00:48.316Repositorio Institucional Unilibrerepositorio@unilibrebog.edu.co |