Una propuesta para promover la participación de la familia en el proceso educativo de niñas y niños de segundo grado del Colegio Codema I.E.D. de Bogotá.
Participación de la familia en el proceso educativo de niños y niñas. Este proyecto de investigación se encuentra en la línea de la Comunidad, Participación de la familia, y Gestión Educativa donde se permite identificar el tipo de familias que hay en la actualidad con los cambios que se vienen pres...
- Autores:
-
Martínez Tavera, Rosa Evidalia
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2015
- Institución:
- Universidad Libre
- Repositorio:
- RIU - Repositorio Institucional UniLibre
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.unilibre.edu.co:10901/8355
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10901/8355
- Palabra clave:
- Familia
Proceso educativo
Educación
TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
MAESTRÍA EN GESTIÓN EDUCATIVA
EDUCACIÓN
ENSEÑANZA PÚBLICA
ENSEÑANZA PRIMARIA
EDUCACIÓN DE NIÑOS
PADRES E HIJOS
FAMILIA
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Gestión Educativa
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Participación de la familia en el proceso educativo de niños y niñas. Este proyecto de investigación se encuentra en la línea de la Comunidad, Participación de la familia, y Gestión Educativa donde se permite identificar el tipo de familias que hay en la actualidad con los cambios que se vienen presentando en la sociedad, y la forma de participar de la familia en los procesos educativos en el Colegio Codema I.E.D. Con el fin de mejorar la calidad de educación, el rendimiento académico y de convivencia en el aula y en la institución. |
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Congreso de la Republica de Colombia. Código de la Infancia y la Adolescencia. Ley 1098. Establece normas sustantivas y procesales para la protección integral de los niños, las niñas y los adolescentes, garantizar el ejercicio de sus derechos y libertades consagrados en los instrumentos internacionales de Derechos Humanos, en la constitución Política y en las leyes. 2006. COLOMBIA. Congreso de la Republica de Colombia. Código Sustantivo del trabajo. Regula las relaciones que surgen entre empleadores y trabajadores. Bogotá. Diario Oficial No. No 27.622. 1951 COLOMBIA. Ministerio de Educación Nacional. Instructivo del MEN-Guía No. 34. Directrices para la autoevaluación del plan de mejoramiento institucional. Bogotá. Colombia. Presidencia de la Republica. Instructivo MECI. Decreto 1599. Calidad. Adopción del Modelo MECI armonizar los sistemas de control interno de las entidades del Estado. Bogotá. 2005 COLOMBIA. Asamblea Nacional Constituyente. Constitución Política de Colombia. 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Editorial Atenea Ltda.1991.COLOMBIA. Congreso de la Republica. Decreto 4110. Presidencia de la Republica. Calidad. Por el cual se reglamenta la Ley 872 de 2003 y se adopta la Norma Técnica de Calidad en la Gestión Pública.COLOMBIA. Congreso de la Republica. Ley 872 de Calidad. Por la cual se crea el sistema de gestión de calidad. Bogotá. 2003.COLOMBIA. Congreso de la Republica de Colombia. Ley General de Educación 115 de 1994. Señala las normas generales que regulan el servicio educativo. Bogotá.COLOMBIA. Ministerio de Educación Nacional. Resolución 4434. Calidad. Establece las condiciones y mecanismos para la validación de los modelos de gestión de calidad de los establecimientos de educación prescolar, básica y media. Bogotá. 2006.COLOMBIA. Ley del Plan Nacional de Desarrollo 2010-2014 Prosperidad para todos. Ley 1450 de 2011.CONSEJO DE BOGOTÁ. 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