Formacion e implementación de estrategias de educación ambiental para el consumo sostenible con lops estudiantes del colegio de la Universidad Libre

En la política nacional de producción y consumo sostenible se dice que son buenas las tasas de crecimiento del consumo pero, el uso de los recursos naturales es superior a los que el planeta puede abastecer, dando como resultado el deterioro al medio ambiente y un riesgo concreto y severo para el planeta y la humanidad; Aunque este desarrollo también ha incrementado la eficiencia con la que se utilizan los recursos naturales, esta mejora no es suficiente para compensar el aumento en términos absolutos del consumo de agua, energía y la generación de residuos”(Ministerio de Ambiente Vivienda y Desarrollo Territorial, 2010, pág. 16). Colombia tiene limitaciones importantes en materia de investigación y generación de conocimiento en producción y consumo sostenible, incluido el diseño de productos y servicios con criterios ambientales y el uso de materiales que faciliten procesos de aprovechamiento y valorización de los residuos, rezagando así los procesos de innovación tecnológica y la transferencia de conocimiento (Rodríguez, 2012).

• Autores: Rojas Zúñiga, Laura Victoria
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2015
• Institución: Universidad Libre
• Repositorio: RIU - Repositorio Institucional UniLibre
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.unilibre.edu.co:10901/7950
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/10901/7950
• Palabra clave: Educación ambiental; Consumo sostenible; Ingeniería ambiental; PRODUCCIÓN; CONSUMO; ECONOMIA; TESIS; Consumo sostenible; la educacion ambiental
• Rights: openAccess
• License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/