Apoyo al desarrollo de actividades que fortalezcan la educación ambiental del programa de uso eficiente y ahorro del agua - PUEAA del municipio de Confines Santander.

El enfoque de la pasantía fue desarrollar un acompañamiento desde lo técnico, social y ambiental para el fortalecimiento de la educación ambiental sostenible basada en el Programa De Uso Eficiente Y Ahorro Del Agua – PUEAA, con el propósito de aplicar como diseño metodológico la investigación acción...

Full description

Autores:: Calderón Uribe, Carlos Iván

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:: 2022

Institución:: Universidad Libre

Repositorio:: RIU - Repositorio Institucional UniLibre

Idioma:

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description	El enfoque de la pasantía fue desarrollar un acompañamiento desde lo técnico, social y ambiental para el fortalecimiento de la educación ambiental sostenible basada en el Programa De Uso Eficiente Y Ahorro Del Agua – PUEAA, con el propósito de aplicar como diseño metodológico la investigación acción participativa (IAP) con la comunidad del municipio de Confines Santander, a través de estrategias dentro del marco del programa PUEAA mediante la planeación e implementación de actividades orientadas a la educación ambiental sostenible, y cuya población beneficiaria serán finalmente los habitantes tanto del casco urbano del municipio como de las veredas del mismo. Tras un proceso diagnóstico sobre el PUEAA y su avance, se formularon y ejecutaron actividades orientadas a la Gestión Integral del Recurso Hídrico, las cuales se llevaron a cabo exitosamente, y llevaron a la formulación de algunas recomendaciones para continuar con el mejoramiento de la gestión del agua. Como conclusiones del proceso de práctica empresarial, se encontró que una de las problemáticas más destacadas es la poca educación ambiental con la que cuentan los habitantes de confines, tanto en zona rural como en casco urbano, y que los principales impactos se están generando a partir de las actividades agrícolas, sin embargo, las personas mostraron actitud favorable respecto a la modificación de sus hábitos para aportar en el cuidado y uso responsable del agua.
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Tras un proceso diagnóstico sobre el PUEAA y su avance, se formularon y ejecutaron actividades orientadas a la Gestión Integral del Recurso Hídrico, las cuales se llevaron a cabo exitosamente, y llevaron a la formulación de algunas recomendaciones para continuar con el mejoramiento de la gestión del agua. Como conclusiones del proceso de práctica empresarial, se encontró que una de las problemáticas más destacadas es la poca educación ambiental con la que cuentan los habitantes de confines, tanto en zona rural como en casco urbano, y que los principales impactos se están generando a partir de las actividades agrícolas, sin embargo, las personas mostraron actitud favorable respecto a la modificación de sus hábitos para aportar en el cuidado y uso responsable del agua.Universidad Libre Seccional Socorro -- Facultad de ingeniería y ciencias agropecuarias -- IngenieríaThe focus of the education was to develop support from the technical, social and environmental aspects to strengthen sustainable environmental education based on the Program for Efficient Use and Saving of Water - PUEAA, with the purpose of applying participatory action research as a methodological design. (IAP) with the community of the municipality of Confines Santander, through strategy within the framework of the PUEAA program through the planning and implementation of activities aimed at sustainable environmental education, and whose beneficiary population will be the inhabitants of both the urban area of the municipality and from its sidewalks. After a sober diagnosis process and PUEAA is carried out, activities aimed at the Integral Management of the Hydrological Resource will be formulated and activities will be carried out successfully, and recommendations will be formulated to continue with the improvement of management. of water As conclusions of the business practice process, it is found that one of the problem areas is more likely to be environmental education with the inhabitants of the borders, both in rural and urban areas, and that the main impacts are generated from agricultural activities, however, people showed a favorable attitude to modifying their habits to contribute to the care and responsible use of water.PDFhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2AguaEducación ambientalImpacto ambientalRecurso hídricoPUEAAWaterEnvironmental educationEnvironmental impactHidric resourceEducación ambientalAguaImpacto ambientalRecurso hídricoApoyo al desarrollo de actividades que fortalezcan la educación ambiental del programa de uso eficiente y ahorro del agua - PUEAA del municipio de Confines Santander.Tesis de Pregradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1falcaldia de Confines, Santander. 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Apoyo al desarrollo de actividades que fortalezcan la educación ambiental del programa de uso eficiente y ahorro del agua - PUEAA del municipio de Confines Santander.

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