Análisis de la eficacia de la ley 115 de 1994 respecto del articulo 14 literal a en los estudiantes del sector educativo privado en Cúcuta, Norte de Santander

La educación se convierte en herramienta fundamental en la tarea de formar a los niños y jóvenes en educación para la convivencia social, objetivo fundamental de la educación integral, de aquí la especial importancia que representa la educación constitucional e instrucción cívica en los programas de enseñanza sin discriminación de nivel educativo alguno. El estudio o enseñanza de la Constitución Política es trascendental en la formación moral, cívica y de valores en los estudiantes contemporáneos. A través de estos procesos de formación se hace posible el conocimiento sobre los derechos, deberes y garantías que se encuentran incluidas en la carta política de 1991. En este sentido, el estudiante adquiere mayores posibilidades de realización plena en los ámbitos académicos y profesionales. Del mismo modo, es necesario no olvidar que los estudios constitucionales son de especial trascendencia en la sociedad globalizada. De esta manera se pretende a lo largo de este trabajo realizar un análisis de la eficiencia de la Ley 115 respecto del articulo 14 literal A.

• Autores: Botello Quintero, Elluz Alejandra; Sanchez Forero, Francy Loreidy
• Fecha de publicación: 2011
• Institución: Universidad Libre
• Repositorio: RIU - Repositorio Institucional UniLibre
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.unilibre.edu.co:10901/10228
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/10901/10228
• Palabra clave: Ley 115 de 1994; Escuelas privadas; Derecho; EDUCACIÓN ESTUDIANTES; ENSEÑANZA SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN - CÚCUTA (NORTE DE SANTANDER); DERECHO - TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS; Ley 115 de 1994
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