El Trabajo Colaborativo Como Base Deportiva

Se han encontrado diferentes problemáticas en el deporte formativo; en el caso de la institución donde se ha llevado a cabo el proyecto hay dos campos importantes a trabajar, el desarrollo motriz de los estudiantes y el desarrollo social o comunicativo, estos dos factores componen el desarrollo de un deportista en cualquier disciplina. Es por ello por lo que la propuesta pedagógica tiene como objetivo profundizar los conocimientos sobre el estilo de enseñanza tanto en un deporte de conjunto como en un deporte individual, teniendo como factor comun entre ambos el trabajo colaborativo y el desarrollo social para mejorar e implementar habilidades comunicativas y deportivas que potenciaran el proceso de cada estudiante a nivel personal lo cual conducirá a ciertos resultados deportivos. Para lograr el objetivo de la propuesta pedagógica se establecieron 84 sesiones donde se adaptaron metodologías encaminadas a el desarrollo personal y deportivo por medio del trabajo con sus compañeros o semejantes y la resolución de situaciones que se presentaban durante el proceso, con atención especial en el campo una axiológico transversal a todo el proceso. Por consiguiente, mediante dichas intervenciones se busca estudiar aquellas interferencias del trabajo colaborativo en los procesos de desarrollo social y deportivo con miras a la competencia donde se enfatizan los momentos esenciales de una interacción dirigida y colaborativa para finalmente evidenciar sus resultados en los campeonatos propios de cada deporte.

• Autores: Alvarado Parra, Jasson Alberto
• Fecha de publicación: 2023
• Institución: Universidad Libre
• Repositorio: RIU - Repositorio Institucional UniLibre
• OAI Identifier: oai:repository.unilibre.edu.co:10901/25817
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/10901/25817
• Palabra clave: Trabajo colaborativo; Habilidades Sociales; Habiliadades Motrices; Fútbol; Gimnasia Artística; Collaborative Work; Social Skills; Motor Skills; Soccer; Artistic Gymnastics
• License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/