Impacto en el medio de los egresados del programa de Contaduría Pública de la Universidad Libre Seccional Pereira 2010-2014

CD-T 657.009 2 A45; 146 p

Autores:: Aristizábal, José Wilson
Franco Monsalve, Albeiro
Osorio Ríos, Oscar Fernando

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2016

Institución:: Universidad Libre

Repositorio:: RIU - Repositorio Institucional UniLibre

Idioma:: spa

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Jóvenes, formación y empleo [Internet: www.cinterfor.org.uy/jovenes]. Uruguay: Organización Internacional del Trabajo. Cinterfor. Publicado en 2001. Consultado en junio de 2003.ARGÜELLES, Antonio y GONCZI, Andrew. Educación y capacitación basada en normas de competencia: una perspectiva internacional. Conalep. México: Editorial Limusa, 2001. ISBN 968-18-6219-8.ARTEAGA CASAS, Luis Alberto. Investigador principal. CAMPO OSPINA, María Fernanda; CARDONA RUEDA, Miguel Fernando; CASTAÑO CANO, Miryam y Grisales Álvarez, FRANKLIN Coinvestigadores. Impacto del programa de Contaduría Pública Universidad Libre seccional Pereira en el desarrollo de las competencias laborales de sus egresados. Universidad Libre Seccional Pereira. 2005ARTEAGA CASAS, Luis Alberto. Investigador principal. ARANGO QUIROGA, Natalia; CASTAÑO SÁNCHEZ, Claudia Milena; MARTÍNEZ PATIÑO, Sandra Liliana y POSADA MARÍN, Ana María. Coinvestigadores. Los egresados del programa de Contaduría Pública y su impacto en el medio. Universidad Libre Seccional Pereira. 2008BUNK, Gerard. La transmisión de las competencias y la formación y perfeccionamiento profesionales de la RFA. Revista Europea de Formación Profesional. 1994.CALDERÓN HERNÁNDEZ, Gregorio. Investigación competencias laborales de los gerentes del talento humano. Revista Innovar. Universidad Nacional de Colombia Sede Manizales, 2004.CONGRESO DE LA REPÚBLICA DE COLOMBIA. Ley 30 de Diciembre 28 de 1992. Por la cual se organiza el servicio público de la Educación Superior. Publicada Diario Oficial N° 40.700 del 29 de Diciembre de 1992.CONSEJO NACIONAL DE ACREDITACIÓN –CNA–. LINEAMIENTOS PARA LA ACREDITACIÓN DE PROGRAMAS DE PREGRADO. 2013HERNÁNDEZ, Carlos Augusto y LÓPEZ CARRASCAL, Juliana. Disciplinas. Instituto Colombiano para el Fomento de la Educación Superior ICFES. 1 ed. Bogotá: Arfo Editores e impresores Ltda, 2002HIDALGO TROYA, Martha C. Módulo Fundamentación de la Formación Pedagógica basada en competencias. Estructura Curricular: Docencia. Pereira: Servicio Nacional de Aprendizaje SENA Regional Risaralda, octubre de 2003.MALDONADO GARCÍA, Miguel Ángel. Las competencias: una opción de vida: metodología para el diseño curricular. Bogotá: Ecoe Ediciones, noviembre de 2003. ISBN: 958-648-282-0MEN. Ministerio de Educación Nacional. Decreto 2566 de septiembre 10 de 2003. Por el cual se establecen las condiciones mínimas de calidad y demás requisitos para el ofrecimiento y desarrollo de programas académicos de educación superior y se dictan otras disposiciones.MEN. Ministerio de Educación Nacional. Resolución 3459 del 30 de diciembre de 2003. Por la cual se definen las características específicas de calidad para los programas de formación profesional de pregrado en Contaduría Pública.MEN. Ministerio de Educación Nacional. Documento elaborado por el Ministerio de Educación Nacional, Viceministerio de Educación Superior. El Observatorio Laboral. Bogotá, julio de 2005.MERTENS, Leonard. Competencia Laboral: sistemas, surgimiento y modelos. Publicación de la Organización Internacional del Trabajo. 1 ed. Montevideo: Cinterfor, 1996. ISBN 92-9088-0608MORALES GÓMEZ, Gonzalo. Lo que todo docente debe saber sobre competencias y estándares. Guía práctica para el trabajo pedagógico en clase. 2 ed. Editorial 2000 Ltda, 2004. ISBN:958-330003481.REVISTA EL EDUCADOR. Un desafío para la educación del siglo XXI Compilación de artículos para comprender mejor las competencias. 41 ed. Santafé de Bogotá: Editorial Norma S.A, marzo de 2004.SENA. Servicio Nacional de Aprendizaje. Dirección de empleo, división de estudios ocupacionales. Guía para elaboración de unidades de competencias y titulaciones con base en el análisis funcional. Bogotá, 1999SERRANO, Héctor. El desempeño profesional basado en las competencias laborales. Instituto Pedagógico Superior de Holguín. Cuba, 2001.SINDESENA. Sindicato de Trabajadores del SENA. 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