Implementación de la estrategia piloto de sensibilización en una comunidad estudiantil para el fortalecimiento de los procesos de mitigación y adaptación al cambio climático en un municipio en alto riesgo del departamento de Cundinamarca
Con el propósito de verificar la efectividad de la implementación de la estrategia piloto de sensibilización que buscaba fortalecer los procesos de mitigación y adaptación al cambio climático; se seleccionó un grupo de 30 estudiantes de la Institución Educativa Departamental Antonio Ricaurte, ubicad...
- Autores:
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Parrado Parrado, Elcy Mery
Bernal Rosas, Gloria Inés
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Universidad Libre
- Repositorio:
- RIU - Repositorio Institucional UniLibre
- Idioma:
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- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10901/15915
- Palabra clave:
- Cambio climático
Educación ambiental
Ingeniería ambiental
Climate change
greenhouse gases
mitigation
adaptation
global warming
environmental education
Gerencia Ambiental
Cambio climático -- Causas y efectos
Cambio climatico -- Políticas públicas
Efecto invernadero
Educación ambiental -- Enseñanza básica -- Colombia
Protección del medio ambiente -- Enseñanza básica -- Colombia
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Con el propósito de verificar la efectividad de la implementación de la estrategia piloto de sensibilización que buscaba fortalecer los procesos de mitigación y adaptación al cambio climático; se seleccionó un grupo de 30 estudiantes de la Institución Educativa Departamental Antonio Ricaurte, ubicada en Puerto Salgar - Cundinamarca, considerado como un municipio de alto riesgo por cambio climático [1]. Mediante 3 encuentros, teórico – prácticos se evidenció un cambio de actitud, generación de conciencia y alto grado de compromiso en los nuevos líderes ambientales, quienes actuarán como multiplicadores del conocimiento adquirido. |
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Mediante 3 encuentros, teórico – prácticos se evidenció un cambio de actitud, generación de conciencia y alto grado de compromiso en los nuevos líderes ambientales, quienes actuarán como multiplicadores del conocimiento adquirido.To verify the effectiveness of the implementation of the pilot strategy to raise awareness which seeks to strengthen the processes of climate change; a group of 30 students was selected, from the Institution Educative Departmental Antonio Ricaurte, located in Puerto Salgar – Cundinamarca, considered as a municipality of high risk regarding climate change [1]. Through 3 practical and theoretical gatherings; evidence showed an attitude change, local awareness created and a high level of commitment amongst the newly formed environmental leaders, who will act as knowledge multipliers.Universidad Libre - Facultad de Ingeniería - Instituto de PosgradosPDFapplication/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Cambio climáticoEducación ambientalIngeniería ambientalClimate changegreenhouse gasesmitigationadaptationglobal warmingenvironmental educationGerencia AmbientalCambio climático -- Causas y efectosCambio climatico -- Políticas públicasEfecto invernaderoEducación ambiental -- Enseñanza básica -- ColombiaProtección del medio ambiente -- Enseñanza básica -- ColombiaCambio climáticogases de efecto invernaderocalentamiento globaleducación ambientalmitigaciónadaptaciónImplementación de la estrategia piloto de sensibilización en una comunidad estudiantil para el fortalecimiento de los procesos de mitigación y adaptación al cambio climático en un municipio en alto riesgo del departamento de CundinamarcaImplementation of a pilot strategy to raise awareness in a student community to strengthen the processes of climate change mitigation and adaptation, at a high-risk community in the state of CundinamarcaTesis de Especializacióninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis(14 de 09 de 2018). Obtenido de Sistema de Información Ambiental de Colombia, Minambiente: http://www.siac.gov.co/climaticovulnerabilidadBocanegra, J. E. (2012). Análisis de la Varibilidad climática Inter - anual (El NIño y La NIña) en la Región Capital, Bogotá Cundinamarca Plan Regional Integral de Cambio CLimático Región Capital Bogotá - Cundinamarca (PRICC). Bogotá.Bueno, M. d. (2013). Cambio Climatico de una Cultura Kantiana: Estructura y dinamica delSitema Internacional. Obtenido de http://ri.conicet.gov.ar/bitstream/handle/11336/21722/CONICET_Digital_Nro.26114_A.pdf?seq uence=2&isAllowed=yCAR, Corporación Autónoma Regional de Cundinamarca. (2006). Elaboración del Diagnóstico, Prospectiva y Formulación Cuenca Hidrográfica del Río Gachetá. Bogotá.Cesar, M. C. (2013). Estrategia de educación, Formación y Sensibilización de Públicos sobre Cambio Climático. PRICC. Bogotá.Change, U. N. (18 de Noviembre de 2017). https://unfccc.int/es/news/la-conferencia-de-bonn-sirve-deplataforma-de-lanzamiento-para-una-mayor-ambicion. Obtenido de COMUNICADO ONU CAMBIO CLIMÁTICO 18 NOV/2017: https://unfccc.int/es/news/la-conferencia-de-bonn-sirve-deplataforma-de-lanzamiento-para-una-mayor-ambicionCUNDINAMARCA, P. R. (2014). SEÑALES DE CAMBIO CLIMJÁTICO POR ANÁLISIS DE EXTREMOS CLIMÁTICOS. BOGOTÁ.DNP, M. I. (2016). Plan Nacional de Adaptación al cambio Climático, Lineas de Acción Prioritarias para la Adaptación al Cambion Climático en Colombia. Bogotá.Dugare, D. I. (05 de 12 de 2016). Tesis: La Gestión del Cambio Climático un análisis Conceptual haca un Modelo de Gestión y Gobernanza. Obtenido de http://bibliotecadigital.econ.uba.ar/download/tesis/1501-1260_MercadoDugarteDI.pdfGentry, A. (1993). Riqueza de especies y composición florística de la comunidad de plantas de la región del Chocó: Una actualización. En Leyva, P (ed). Colombia Pacífico. Tomo I. En P. Leyva, Colombia Pacífico. 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