Sistema informativo evaluación de competencias SIEC.
Los docentes del Colegio Gimnasio Campestre San Francisco de Sales no tienen un método específico para determinar el nivel de competencias de los estudiantes; lo deducen por el comportamiento de los mismos mediante actividades y/o evaluaciones. Por esta razón se decidió llevar a cabo como proyecto d...
- Autores:
-
Zárate Martínez, Nelly Astrid
Román Parada, Diego Fernando
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2012
- Institución:
- Universidad Libre
- Repositorio:
- RIU - Repositorio Institucional UniLibre
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.unilibre.edu.co:10901/8857
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10901/8857
- Palabra clave:
- Sistemas de información - Diseño
Gestión de competencias
Ingeniería de sistemas
TESIS - FACULTAD DE INGENIERÍA
INGENIERÍA DE SISTEMAS
LENGUAJES DE ORDENADORES
ORDENADORES ELECTRÓNICOS
INFORMACIÓN - SISTEMAS
Sistema
Información
Web
Medición
Competencias
Reporte
- Rights
- openAccess
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
| id |
RULIBRE2_277bd945ff6fa9df4d6dd991e86cbe80 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repository.unilibre.edu.co:10901/8857 |
| network_acronym_str |
RULIBRE2 |
| network_name_str |
RIU - Repositorio Institucional UniLibre |
| repository_id_str |
|
| dc.title.spa.fl_str_mv |
Sistema informativo evaluación de competencias SIEC. |
| title |
Sistema informativo evaluación de competencias SIEC. |
| spellingShingle |
Sistema informativo evaluación de competencias SIEC. Sistemas de información - Diseño Gestión de competencias Ingeniería de sistemas TESIS - FACULTAD DE INGENIERÍA INGENIERÍA DE SISTEMAS LENGUAJES DE ORDENADORES ORDENADORES ELECTRÓNICOS INFORMACIÓN - SISTEMAS Sistema Información Web Medición Competencias Reporte |
| title_short |
Sistema informativo evaluación de competencias SIEC. |
| title_full |
Sistema informativo evaluación de competencias SIEC. |
| title_fullStr |
Sistema informativo evaluación de competencias SIEC. |
| title_full_unstemmed |
Sistema informativo evaluación de competencias SIEC. |
| title_sort |
Sistema informativo evaluación de competencias SIEC. |
| dc.creator.fl_str_mv |
Zárate Martínez, Nelly Astrid Román Parada, Diego Fernando |
| dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Pedraza García, Gilberto |
| dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Zárate Martínez, Nelly Astrid Román Parada, Diego Fernando |
| dc.subject.spa.fl_str_mv |
Sistemas de información - Diseño Gestión de competencias Ingeniería de sistemas |
| topic |
Sistemas de información - Diseño Gestión de competencias Ingeniería de sistemas TESIS - FACULTAD DE INGENIERÍA INGENIERÍA DE SISTEMAS LENGUAJES DE ORDENADORES ORDENADORES ELECTRÓNICOS INFORMACIÓN - SISTEMAS Sistema Información Web Medición Competencias Reporte |
| dc.subject.lemb.spa.fl_str_mv |
TESIS - FACULTAD DE INGENIERÍA INGENIERÍA DE SISTEMAS LENGUAJES DE ORDENADORES ORDENADORES ELECTRÓNICOS INFORMACIÓN - SISTEMAS |
| dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv |
Sistema Información Web Medición Competencias Reporte |
| description |
Los docentes del Colegio Gimnasio Campestre San Francisco de Sales no tienen un método específico para determinar el nivel de competencias de los estudiantes; lo deducen por el comportamiento de los mismos mediante actividades y/o evaluaciones. Por esta razón se decidió llevar a cabo como proyecto de grado el desarrollo e implementación de un sistema de información de apoyo al docente constituido por dos módulos; uno para los docentes y otro para los estudiantes, donde se recopilan los resultados de las pruebas que se ejecutaron, y dichos resultados son agrupados por el sistema; generando a partir de gráficas el nivel de las competencias de los estudiantes en las áreas de español y matemáticas para los cursos establecidos. Durante el transcurso del proyecto se aplicó la metodología RUP, en cuanto al desarrollo SIEC implementó los lenguajes: PHP, JavaScript CSS y HTML y éste se vinculó con un gestor de base de datos de MySQL. Después de aplicadas las pruebas a los estudiantes; el proyecto de grado finaliza con la socialización de los resultados con los directivos y docentes de primaria de matemáticas y español con el fin de comprobar el cumplimiento de los objetivos del proyecto, obteniendo una respuesta positiva. |
| publishDate |
2012 |
| dc.date.created.none.fl_str_mv |
2012-03-07 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2016-06-28T20:09:28Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2016-06-28T20:09:28Z |
| dc.type.local.spa.fl_str_mv |
Tesis de Pregrado |
| dc.type.hasversion.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |
| dc.type.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| dc.type.driver.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| status_str |
acceptedVersion |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/10901/8857 |
| dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv |
instname:Universidad Libre |
| dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv |
reponame:Repositorio Institucional Universidad Libre |
| url |
https://hdl.handle.net/10901/8857 |
| identifier_str_mv |
instname:Universidad Libre reponame:Repositorio Institucional Universidad Libre |
| dc.language.iso.none.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.references.Spa.fl_str_mv |
BASES DE DATOS, [en línea]. Disponible en Internet <http://www.masadelante.com/faqs/base-de-datos> COLEGIO GIMNASIO CAMPESTRE SAN FRANCISCO DE SALES. Proyecto educativo institucional (PEI). Cota, Cundinamarca, 2009. CONTRERAS, Fabián Darío. Procedimiento de evaluación y promoción de estudiantes. Cota, Cundinamarca, 2009. Página 1 - 4 DEFINICION DE EDUCACION, [en línea]. Disponible en Internet <http://definicion.de/educacion/> Edicions UPC, Sistema de información, [en línea]. Disponible en Internet < http://www.edicionsupc.es/ftppublic/pdfmostra/OE04301M.pdf> EDUCACIÓN POR COMPETENCIAS, [en línea]. Disponible en Internet <http://www.udenar.edu.co/viceacademica/fletec/documentos%20definitivos/comp etencias/competencias%201.pdf> GIMNASIO CAMPESTRE SAN FRANCISCO DE SALES, [en línea]. Disponible en Internet <http://www.gcsanfranciscodesales.edu.co/> GUERRERO ASAEL Luna, DISEÑO CURRICULAR POR COMPETENCIAS, [en línea]. Disponible en Internet <http://www.slideshare.net/AsaelLG/u2t2asaelpropuesta-de-diseo-curricular-porcompetencias?src=related_normal&rel=1524376> HABILIDADES DIDACTICAS PARA LA EDUCACION POR COMPETENCIAS, [en línea]. Disponible en Internet <http://web.upaep.mx/DesarrolloHumano/maestros/cursosTemporales/PagThierry/ Completo.htm> HALBINGER Armando, ¿Para qué sirve una Arquitectura de Software?, [en línea]. Disponible en Internet <http://armanhal.blogspot.com/2004_05_01_armanhal_archive.html> ICONTEC, NTC 1486, [en línea]. Disponible en Internet <http://www.uceva.edu.co/ingenieria/images/norma/ntc1486.pdf> MARTI SALA Eduardo, PSICOLOGÍA EVOLUTIVA, [en línea]. Disponible en Internet <http://books.google.com.co/books?id=QkfPIFwhBGgC&printsec=frontcover&dq=p sicologia+evolutiva&source=bl&ots=LUiDXjf1M5&sig=hTXrMhyxQ4sRH1w66m0jbrQuc&hl=es&ei=s5tpS5TrM5SWtgfi86njBg&sa=X&oi=book_result&ct=result&resnu m=5&ved=0CBYQ6AEwBA#v=onepage&q=psicologia%20evolutiva&f=false> MENDOZA José Alberto, APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS, [en línea]. Disponible en Internet http://www.slideshare.net/guest4d9b3a6/aprendizaje-porcompetencias-1524376?src=related_normal&rel=48812 METODOLOGIA BASADA EN PROTOTIPOS, [en línea]. Disponible en Internet < http://is.umb.edu.co/aulaumb/file.php/33/METODOLOGIAS_DE_DESARROLLO_D E_SOFTWARE_V01.ppt> MYSQL, [en línea]. Disponible en Internet <http://www.alegsa.com.ar/Dic/mysql.php> NAVARRO LUNA Andrea Magali, SISTEMA DE INFORMACIÓN PARA COLEGIOS, [en línea]. Disponible en Internet <http://cybertesis.upc.edu.pe/sdx/upc/envoi?dest=file:/d:/cybertesis/tesis/productio n/upc/2008/sarabia_fa/xml/../pdf/sarabia_fa.pdf&type=application/pdf> OSORIO ROJAS Ricardo Arturo, APRENDIZAJE Y DESARROLLO EN VYGOTSKY, [en línea]. Disponible en Internet <http://www.nodo50.org/sindpitagoras/Vigosthky.htm> Patrones de Diseño, [en línea]. Disponible en Internet <http://www.vico.org/pages/PatronsDisseny.html> PECOS Daniel, MySQL, [en línea]. Disponible en Internet < http://danielpecos.com/docs/mysql_postgres/x57.html> PROGRAMACION, [en línea]. Disponible en Internet <http://www.alegsa.com.ar/Dic/lenguaje%20de%20programacion.php> PRUEBAS POR COMPETENCIAS, [en línea]. Disponible en Internet < http://www.slideshare.net/saliradu/pruebas-por-competencias> PSICOLOGÍA EVOLUTIVA, [en línea]. Disponible en Internet < http://psicologia.laguia2000.com/general/psicologia-evolutiva-parte-ii > RUP, [en línea]. Disponible en Internet <https://pid.dsic.upv.es/C1/Material/Documentos%20Disponibles/Introducción%20 a%20RUP.doc> SALAS ZAPATA Walter Alfredo, FORMACIÓN POR COMPETENCIAS, [en línea]. Disponible en Internet <http://www.rieoei.org/deloslectores/1036Salas.PDF> Secretaria de Educación, COMPETENCIAS EN EDUCACION, [en línea]. Disponible en Internet http://www.slideshare.net/buntaroakisaura/competenciasen-educacin TORRES GASTELU Carlos Arturo, PHP, [en línea]. Disponible en Internet <http://www.slideshare.net/arkangel8801/p-h-p-2195010 > VIABILIDAD, [en línea]. Disponible en Internet < http://www.mitecnologico.com/Main/ViabilidadInvestigacion> WOOLFOLK, Anita E. Psicología evolutiva. 7 ed. Bogotá, D.E, Editorial Prentice hall, 1999. |
| dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ |
| dc.rights.license.*.fl_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia |
| dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| rights_invalid_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.none.fl_str_mv |
PDF |
| dc.format.mimetype.none.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.coverage.spatial.spa.fl_str_mv |
Bogotá |
| institution |
Universidad Libre |
| bitstream.url.fl_str_mv |
http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/8857/1/Documento.pdf http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/8857/4/CamScanner%2006-17-2022%2015.50.pdf http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/8857/2/license.txt http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/8857/3/Documento.pdf.jpg http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/8857/5/CamScanner%2006-17-2022%2015.50.pdf.jpg |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
f48e3807bccc2c0e5b73ae95b95dfc7e 885a20486e5cee1f457497a2a1a7c889 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 efbbe54d8f61ffc1f9f719d6e0bdd600 599e253dd4d7987476b8c9f1ff000683 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional Unilibre |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@unilibrebog.edu.co |
| _version_ |
1807060487590903808 |
| spelling |
Pedraza García, GilbertoZárate Martínez, Nelly AstridRomán Parada, Diego FernandoBogotá2016-06-28T20:09:28Z2016-06-28T20:09:28Z2012-03-07https://hdl.handle.net/10901/8857instname:Universidad Librereponame:Repositorio Institucional Universidad LibreLos docentes del Colegio Gimnasio Campestre San Francisco de Sales no tienen un método específico para determinar el nivel de competencias de los estudiantes; lo deducen por el comportamiento de los mismos mediante actividades y/o evaluaciones. Por esta razón se decidió llevar a cabo como proyecto de grado el desarrollo e implementación de un sistema de información de apoyo al docente constituido por dos módulos; uno para los docentes y otro para los estudiantes, donde se recopilan los resultados de las pruebas que se ejecutaron, y dichos resultados son agrupados por el sistema; generando a partir de gráficas el nivel de las competencias de los estudiantes en las áreas de español y matemáticas para los cursos establecidos. Durante el transcurso del proyecto se aplicó la metodología RUP, en cuanto al desarrollo SIEC implementó los lenguajes: PHP, JavaScript CSS y HTML y éste se vinculó con un gestor de base de datos de MySQL. Después de aplicadas las pruebas a los estudiantes; el proyecto de grado finaliza con la socialización de los resultados con los directivos y docentes de primaria de matemáticas y español con el fin de comprobar el cumplimiento de los objetivos del proyecto, obteniendo una respuesta positiva.PDFapplication/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Sistemas de información - DiseñoGestión de competenciasIngeniería de sistemasTESIS - FACULTAD DE INGENIERÍAINGENIERÍA DE SISTEMASLENGUAJES DE ORDENADORESORDENADORES ELECTRÓNICOSINFORMACIÓN - SISTEMASSistemaInformaciónWebMediciónCompetenciasReporteSistema informativo evaluación de competencias SIEC.Tesis de Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisBASES DE DATOS, [en línea]. Disponible en Internet <http://www.masadelante.com/faqs/base-de-datos>COLEGIO GIMNASIO CAMPESTRE SAN FRANCISCO DE SALES. Proyecto educativo institucional (PEI). Cota, Cundinamarca, 2009.CONTRERAS, Fabián Darío. Procedimiento de evaluación y promoción de estudiantes. Cota, Cundinamarca, 2009. Página 1 - 4DEFINICION DE EDUCACION, [en línea]. Disponible en Internet <http://definicion.de/educacion/>Edicions UPC, Sistema de información, [en línea]. Disponible en Internet < http://www.edicionsupc.es/ftppublic/pdfmostra/OE04301M.pdf>EDUCACIÓN POR COMPETENCIAS, [en línea]. Disponible en Internet <http://www.udenar.edu.co/viceacademica/fletec/documentos%20definitivos/comp etencias/competencias%201.pdf>GIMNASIO CAMPESTRE SAN FRANCISCO DE SALES, [en línea]. Disponible en Internet <http://www.gcsanfranciscodesales.edu.co/>GUERRERO ASAEL Luna, DISEÑO CURRICULAR POR COMPETENCIAS, [en línea]. Disponible en Internet <http://www.slideshare.net/AsaelLG/u2t2asaelpropuesta-de-diseo-curricular-porcompetencias?src=related_normal&rel=1524376>HABILIDADES DIDACTICAS PARA LA EDUCACION POR COMPETENCIAS, [en línea]. Disponible en Internet <http://web.upaep.mx/DesarrolloHumano/maestros/cursosTemporales/PagThierry/ Completo.htm>HALBINGER Armando, ¿Para qué sirve una Arquitectura de Software?, [en línea]. Disponible en Internet <http://armanhal.blogspot.com/2004_05_01_armanhal_archive.html>ICONTEC, NTC 1486, [en línea]. Disponible en Internet <http://www.uceva.edu.co/ingenieria/images/norma/ntc1486.pdf>MARTI SALA Eduardo, PSICOLOGÍA EVOLUTIVA, [en línea]. Disponible en Internet <http://books.google.com.co/books?id=QkfPIFwhBGgC&printsec=frontcover&dq=p sicologia+evolutiva&source=bl&ots=LUiDXjf1M5&sig=hTXrMhyxQ4sRH1w66m0jbrQuc&hl=es&ei=s5tpS5TrM5SWtgfi86njBg&sa=X&oi=book_result&ct=result&resnu m=5&ved=0CBYQ6AEwBA#v=onepage&q=psicologia%20evolutiva&f=false>MENDOZA José Alberto, APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS, [en línea]. Disponible en Internet http://www.slideshare.net/guest4d9b3a6/aprendizaje-porcompetencias-1524376?src=related_normal&rel=48812METODOLOGIA BASADA EN PROTOTIPOS, [en línea]. Disponible en Internet < http://is.umb.edu.co/aulaumb/file.php/33/METODOLOGIAS_DE_DESARROLLO_D E_SOFTWARE_V01.ppt>MYSQL, [en línea]. Disponible en Internet <http://www.alegsa.com.ar/Dic/mysql.php>NAVARRO LUNA Andrea Magali, SISTEMA DE INFORMACIÓN PARA COLEGIOS, [en línea]. Disponible en Internet <http://cybertesis.upc.edu.pe/sdx/upc/envoi?dest=file:/d:/cybertesis/tesis/productio n/upc/2008/sarabia_fa/xml/../pdf/sarabia_fa.pdf&type=application/pdf>OSORIO ROJAS Ricardo Arturo, APRENDIZAJE Y DESARROLLO EN VYGOTSKY, [en línea]. Disponible en Internet <http://www.nodo50.org/sindpitagoras/Vigosthky.htm>Patrones de Diseño, [en línea]. Disponible en Internet <http://www.vico.org/pages/PatronsDisseny.html>PECOS Daniel, MySQL, [en línea]. Disponible en Internet < http://danielpecos.com/docs/mysql_postgres/x57.html>PROGRAMACION, [en línea]. Disponible en Internet <http://www.alegsa.com.ar/Dic/lenguaje%20de%20programacion.php>PRUEBAS POR COMPETENCIAS, [en línea]. Disponible en Internet < http://www.slideshare.net/saliradu/pruebas-por-competencias>PSICOLOGÍA EVOLUTIVA, [en línea]. Disponible en Internet < http://psicologia.laguia2000.com/general/psicologia-evolutiva-parte-ii >RUP, [en línea]. Disponible en Internet <https://pid.dsic.upv.es/C1/Material/Documentos%20Disponibles/Introducción%20 a%20RUP.doc>SALAS ZAPATA Walter Alfredo, FORMACIÓN POR COMPETENCIAS, [en línea]. Disponible en Internet <http://www.rieoei.org/deloslectores/1036Salas.PDF>Secretaria de Educación, COMPETENCIAS EN EDUCACION, [en línea]. Disponible en Internet http://www.slideshare.net/buntaroakisaura/competenciasen-educacinTORRES GASTELU Carlos Arturo, PHP, [en línea]. Disponible en Internet <http://www.slideshare.net/arkangel8801/p-h-p-2195010 >VIABILIDAD, [en línea]. Disponible en Internet < http://www.mitecnologico.com/Main/ViabilidadInvestigacion>WOOLFOLK, Anita E. Psicología evolutiva. 7 ed. Bogotá, D.E, Editorial Prentice hall, 1999.ORIGINALDocumento.pdfDocumento.pdfZárateMartínezNellyAstrid2012application/pdf10148746http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/8857/1/Documento.pdff48e3807bccc2c0e5b73ae95b95dfc7eMD51CamScanner 06-17-2022 15.50.pdfCamScanner 06-17-2022 15.50.pdfAutorizaciónapplication/pdf508998http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/8857/4/CamScanner%2006-17-2022%2015.50.pdf885a20486e5cee1f457497a2a1a7c889MD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/8857/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52THUMBNAILDocumento.pdf.jpgDocumento.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4072http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/8857/3/Documento.pdf.jpgefbbe54d8f61ffc1f9f719d6e0bdd600MD53CamScanner 06-17-2022 15.50.pdf.jpgCamScanner 06-17-2022 15.50.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg22517http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/8857/5/CamScanner%2006-17-2022%2015.50.pdf.jpg599e253dd4d7987476b8c9f1ff000683MD5510901/8857oai:repository.unilibre.edu.co:10901/88572022-10-11 12:50:03.87Repositorio Institucional Unilibrerepositorio@unilibrebog.edu.coTk9URTogUExBQ0UgWU9VUiBPV04gTElDRU5TRSBIRVJFClRoaXMgc2FtcGxlIGxpY2Vuc2UgaXMgcHJvdmlkZWQgZm9yIGluZm9ybWF0aW9uYWwgcHVycG9zZXMgb25seS4KCk5PTi1FWENMVVNJVkUgRElTVFJJQlVUSU9OIExJQ0VOU0UKCkJ5IHNpZ25pbmcgYW5kIHN1Ym1pdHRpbmcgdGhpcyBsaWNlbnNlLCB5b3UgKHRoZSBhdXRob3Iocykgb3IgY29weXJpZ2h0Cm93bmVyKSBncmFudHMgdG8gRFNwYWNlIFVuaXZlcnNpdHkgKERTVSkgdGhlIG5vbi1leGNsdXNpdmUgcmlnaHQgdG8gcmVwcm9kdWNlLAp0cmFuc2xhdGUgKGFzIGRlZmluZWQgYmVsb3cpLCBhbmQvb3IgZGlzdHJpYnV0ZSB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gKGluY2x1ZGluZwp0aGUgYWJzdHJhY3QpIHdvcmxkd2lkZSBpbiBwcmludCBhbmQgZWxlY3Ryb25pYyBmb3JtYXQgYW5kIGluIGFueSBtZWRpdW0sCmluY2x1ZGluZyBidXQgbm90IGxpbWl0ZWQgdG8gYXVkaW8gb3IgdmlkZW8uCgpZb3UgYWdyZWUgdGhhdCBEU1UgbWF5LCB3aXRob3V0IGNoYW5naW5nIHRoZSBjb250ZW50LCB0cmFuc2xhdGUgdGhlCnN1Ym1pc3Npb24gdG8gYW55IG1lZGl1bSBvciBmb3JtYXQgZm9yIHRoZSBwdXJwb3NlIG9mIHByZXNlcnZhdGlvbi4KCllvdSBhbHNvIGFncmVlIHRoYXQgRFNVIG1heSBrZWVwIG1vcmUgdGhhbiBvbmUgY29weSBvZiB0aGlzIHN1Ym1pc3Npb24gZm9yCnB1cnBvc2VzIG9mIHNlY3VyaXR5LCBiYWNrLXVwIGFuZCBwcmVzZXJ2YXRpb24uCgpZb3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgdGhlIHN1Ym1pc3Npb24gaXMgeW91ciBvcmlnaW5hbCB3b3JrLCBhbmQgdGhhdCB5b3UgaGF2ZQp0aGUgcmlnaHQgdG8gZ3JhbnQgdGhlIHJpZ2h0cyBjb250YWluZWQgaW4gdGhpcyBsaWNlbnNlLiBZb3UgYWxzbyByZXByZXNlbnQKdGhhdCB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gZG9lcyBub3QsIHRvIHRoZSBiZXN0IG9mIHlvdXIga25vd2xlZGdlLCBpbmZyaW5nZSB1cG9uCmFueW9uZSdzIGNvcHlyaWdodC4KCklmIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uIGNvbnRhaW5zIG1hdGVyaWFsIGZvciB3aGljaCB5b3UgZG8gbm90IGhvbGQgY29weXJpZ2h0LAp5b3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgeW91IGhhdmUgb2J0YWluZWQgdGhlIHVucmVzdHJpY3RlZCBwZXJtaXNzaW9uIG9mIHRoZQpjb3B5cmlnaHQgb3duZXIgdG8gZ3JhbnQgRFNVIHRoZSByaWdodHMgcmVxdWlyZWQgYnkgdGhpcyBsaWNlbnNlLCBhbmQgdGhhdApzdWNoIHRoaXJkLXBhcnR5IG93bmVkIG1hdGVyaWFsIGlzIGNsZWFybHkgaWRlbnRpZmllZCBhbmQgYWNrbm93bGVkZ2VkCndpdGhpbiB0aGUgdGV4dCBvciBjb250ZW50IG9mIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uLgoKSUYgVEhFIFNVQk1JU1NJT04gSVMgQkFTRUQgVVBPTiBXT1JLIFRIQVQgSEFTIEJFRU4gU1BPTlNPUkVEIE9SIFNVUFBPUlRFRApCWSBBTiBBR0VOQ1kgT1IgT1JHQU5JWkFUSU9OIE9USEVSIFRIQU4gRFNVLCBZT1UgUkVQUkVTRU5UIFRIQVQgWU9VIEhBVkUKRlVMRklMTEVEIEFOWSBSSUdIVCBPRiBSRVZJRVcgT1IgT1RIRVIgT0JMSUdBVElPTlMgUkVRVUlSRUQgQlkgU1VDSApDT05UUkFDVCBPUiBBR1JFRU1FTlQuCgpEU1Ugd2lsbCBjbGVhcmx5IGlkZW50aWZ5IHlvdXIgbmFtZShzKSBhcyB0aGUgYXV0aG9yKHMpIG9yIG93bmVyKHMpIG9mIHRoZQpzdWJtaXNzaW9uLCBhbmQgd2lsbCBub3QgbWFrZSBhbnkgYWx0ZXJhdGlvbiwgb3RoZXIgdGhhbiBhcyBhbGxvd2VkIGJ5IHRoaXMKbGljZW5zZSwgdG8geW91ciBzdWJtaXNzaW9uLgo= |