Propuesta de sensibilización docente para educación en derechos humanos en el colegio américas IED en el marco del acuerdo distrital 125/2004

El presente trabajo se define metodológicamente como una propuesta de sensibilización y concienciación en torno al tema y problemática de los derechos humanos, tanto en Colombia como en el resto del mundo. Dirigida fundamentalmente a una población de docentes del ciclo de educación primaria, en un colegio oficial de Bogotá D.C., como una forma de aportar a la posible solución futura respecto de los casos de desconocimiento y/o violación flagrante de los derechos humanos, que fueron promulgados por la ONU en 1948 con miras a la implementación de una sociedad planetaria más humana, justa, equilibrada y respetuosa en todo orden.

• Autores: Cárdenas Ruiz, Carmen Elisa; Soto Zúñiga, Omaira
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2015
• Institución: Universidad Libre
• Repositorio: RIU - Repositorio Institucional UniLibre
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.unilibre.edu.co:10901/8396
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/10901/8396
• Palabra clave: Derechos humanos; Desplazamiento forzado; Víctimas; TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN; ESPECIALIZACIÓN EN DOCENCIA UNIVERSITARIA; DERECHOS HUMANOS; CENTROS DOCENTES; ENSEÑANZA; Derechos; Lo humano; La vida; Derechos humanos; humanismo; justicia; desplazamiento forzado; flagrancia; Víctimas; Reparación; Visibilización; Sensibilización; Activismo.
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