Generalidades teóricas de la educación dis-formal y la educación física consolidado teórico para efectos de investigación en la sub-línea la educación física en ámbitos dis-formales.

Este trabajo de grado es un consolidado teórico acerca de las generalidades de la educación física en ámbitos dis-formales para efectos de investigación en sub-línea “la educación física en ámbitos dis-formales”; estableciendo las finalidades, la jerarquización y dinámica metodológica empleada por este nuevo concepto.

• Autores: Figueroa Morales, Leslie Tatiana; Hernández Otálora, Jully Alexandra; Casas González, Mónica Natalia
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2010
• Institución: Universidad Libre
• Repositorio: RIU - Repositorio Institucional UniLibre
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.unilibre.edu.co:10901/9056
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/10901/9056
• Palabra clave: Educación física; Educación dis-formal; Educación; TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN; LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES; EDUCACIÓN FÍSICA; INVESTIGACIÓN; APRENDIZAJE; Educación física; Educación formal; Educación no formal; Educación informal; Educación dis-formal; Relación educación física y ámbitos dis-formales
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