Efectos carcinogénicos en estudiantes de educación superior por la exposición a sustancias químicas en prácticas de laboratorio
En la actualidad, la investigación y experimentación es la base para la obtención del conocimiento y destrezas en las distintas articulaciones del saber, desde las instituciones educativas el conocimiento se entrega a los estudiantes de forma teórica y experimental para que sean ellos desde sus capa...
- Autores:
-
Muñoz Giraldo, Angelica
Trejos Hoyos, Mariana Andrea
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad Libre
- Repositorio:
- RIU - Repositorio Institucional UniLibre
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.unilibre.edu.co:10901/27761
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10901/27761
- Palabra clave:
- carcinógenos
sustancias químicas
riesgo biológico
Carcinogens
chemical substances
biohazard
- Rights
- openAccess
- License
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En la actualidad, la investigación y experimentación es la base para la obtención del conocimiento y destrezas en las distintas articulaciones del saber, desde las instituciones educativas el conocimiento se entrega a los estudiantes de forma teórica y experimental para que sean ellos desde sus capacidades y vivencias previas, quienes descifren e interpreten la información a su disposición y la hagan parte de su dominio para un futuro donde lo necesiten. Sin embargo, la experimentación, aunque conlleva al conocimiento, termina arriesgando el bienestar de quienes buscan asegurarlo con base en él. En nuestro tema de investigación el argumento se evidencia en la búsqueda, análisis, estudio, comparación de teorías que argumentan y concluyen el riesgo activo y demostrable en los estudiantes cuando en los laboratorios se ven expuestos al contacto directo con sustancias carcinogénicas que afectan directamente a dichos estudiantes, que, para alcanzar un dominio del aporte de la academia, aceptan la realidad y el riesgo físico y mental que se debe correr para alcanzar sus objetivos académicos y profesionales. En nuestra búsqueda, este artículo presenta una revisión exhaustiva sobre sustancias químicas carcinogénicas, abordando su clasificación, los riesgos asociados con su exposición y los efectos en el organismo. A través de un análisis detallado de estudios epidemiológicos y experimentales, se examinan las conexiones entre la exposición a estas sustancias y el desarrollo de diversas formas de cáncer. |
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Mosquera Bonilla YC. Análisis de las prácticas de seguridad y salud en el trabajo en el manejo de las sustancias y productos químicos cancerígenos en los laboratorios del Instituto Tecnológico Metropolitano- ITM. [Online].; 2020 [cited 2019. Herrero M, Rovira J, Rovira J, Marqués M, Domingo JL, Nadal M. Early-Life Exposure to Formaldehyde Through Clothing. [Online].; 2022. Mosquera Bonilla C, Narváez Benjumea JG. Analysis of Occupational Safety and Health Practices in the Handling of Carcinogenic Chemical Substances and Products in the Laboratories of the Metropolitan Technology Institute - ITM. [Online].; 2020 [cited 2019. Cadena Fuentes A, Murillo Jiménez PA. Caracterización del riesgo de la gestión y uso de sustancias químicas controladas en los laboratorios de la Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales UDCA. [Online].; 2020. Salazar Escoboza MA. Percepción de riesgo y clima de seguridad en estudiantes usuarios de laboratorios académicos en instituciones de educación superior de sonora. [Online].; 2018. Alfaro Vargas A. Manual de seguridad para laboratorios de la Universidad de Costa Rica. [Online].; 2023. Cely Céspedes LN. Evaluación de los riesgos ocupacionales físicos y químicos en laboratorios de química de la UPTC. [Online].; 2018. Cerinza Acosta AM, Neiva Parra L, Montaño Segura N. Programa de vigilancia epidemiologica para la manipulación de productos quimicos cancerigenos en el laboratorio quimico y ambiental biopolab. [Online].; 2020. Infantes Vizcarra WI, Acosta Cochucos O. Riesgos de exposición al formaldehído en el personal de salud. [Online].; 2023. Sánchez Sánchez JF. Modelo de gestion integral para el manejo seguro de sustancias quimicas en la Universidad del VALLE. [Online].; 2017. Herrera Gómez DP. Análisis de peligrosidad de los reactivos usados en las prácticas de laboratorios de la facultad de ingeniería ambiental, Universidad Santo Tomás - sede villavicencio. [Online].; 2020. Bernal Galindo NC, Castro Cuevas LC, Ruiz Obando A, Torres Naranjo PA. Diseño de un programa de riesgo químico basado en la implementación del sistema globalmente armonizado, que cumpla el decreto 1496 de 2018 en el laboratorio biocenter S.A.S. ubicado en la ciudad de cali. [Online].; 2019. |
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López Gonzáles, Luz AdrianaMuñoz Giraldo, AngelicaTrejos Hoyos, Mariana AndreaPereira2023-12-06T20:05:40Z2023-12-06T20:05:40Z2023-12-06https://hdl.handle.net/10901/27761En la actualidad, la investigación y experimentación es la base para la obtención del conocimiento y destrezas en las distintas articulaciones del saber, desde las instituciones educativas el conocimiento se entrega a los estudiantes de forma teórica y experimental para que sean ellos desde sus capacidades y vivencias previas, quienes descifren e interpreten la información a su disposición y la hagan parte de su dominio para un futuro donde lo necesiten. Sin embargo, la experimentación, aunque conlleva al conocimiento, termina arriesgando el bienestar de quienes buscan asegurarlo con base en él. En nuestro tema de investigación el argumento se evidencia en la búsqueda, análisis, estudio, comparación de teorías que argumentan y concluyen el riesgo activo y demostrable en los estudiantes cuando en los laboratorios se ven expuestos al contacto directo con sustancias carcinogénicas que afectan directamente a dichos estudiantes, que, para alcanzar un dominio del aporte de la academia, aceptan la realidad y el riesgo físico y mental que se debe correr para alcanzar sus objetivos académicos y profesionales. En nuestra búsqueda, este artículo presenta una revisión exhaustiva sobre sustancias químicas carcinogénicas, abordando su clasificación, los riesgos asociados con su exposición y los efectos en el organismo. A través de un análisis detallado de estudios epidemiológicos y experimentales, se examinan las conexiones entre la exposición a estas sustancias y el desarrollo de diversas formas de cáncer.Universidad Libre Seccional Pereira -- Facultad de Ciencias de la Salud, Exactas y Naturales -- EnfermeríaNowadays, research and experimentation is the basis for obtaining knowledge and skills in the different articulations of knowledge, from educational institutions knowledge is delivered to students in a theoretical and experimental way so that they are the ones who, from their capacities and previous experiences, decipher and interpret the information at their disposal and make it part of their domain for a future where they will need it. However, experimentation, although it leads to knowledge, ends up risking the welfare of those who seek to ensure it based on it. In our research topic the argument is evidenced in the search, analysis, study, comparison of theories that argue and conclude the active and demonstrable risk in students when in laboratories they are exposed to direct contact with carcinogenic substances that directly affect these students, who to achieve a mastery of the contribution of academia, accept the reality and the physical and mental risk that must be run to achieve their academic and professional goals. In our search, this article presents a comprehensive review of carcinogenic chemicals, addressing their classification, the risks associated with their exposure and the effects on the organism. Through a detailed analysis of epidemiological and experimental studies, we examine the connections between exposure to these substances and the development of various carcinogens.PDFhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2carcinógenossustancias químicasriesgo biológicoCarcinogenschemical substancesbiohazardEfectos carcinogénicos en estudiantes de educación superior por la exposición a sustancias químicas en prácticas de laboratorioTesis de Pregradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fMosquera Bonilla YC. Análisis de las prácticas de seguridad y salud en el trabajo en el manejo de las sustancias y productos químicos cancerígenos en los laboratorios del Instituto Tecnológico Metropolitano- ITM. [Online].; 2020 [cited 2019.Herrero M, Rovira J, Rovira J, Marqués M, Domingo JL, Nadal M. Early-Life Exposure to Formaldehyde Through Clothing. [Online].; 2022.Mosquera Bonilla C, Narváez Benjumea JG. Analysis of Occupational Safety and Health Practices in the Handling of Carcinogenic Chemical Substances and Products in the Laboratories of the Metropolitan Technology Institute - ITM. [Online].; 2020 [cited 2019.Cadena Fuentes A, Murillo Jiménez PA. Caracterización del riesgo de la gestión y uso de sustancias químicas controladas en los laboratorios de la Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales UDCA. [Online].; 2020.Salazar Escoboza MA. Percepción de riesgo y clima de seguridad en estudiantes usuarios de laboratorios académicos en instituciones de educación superior de sonora. [Online].; 2018.Alfaro Vargas A. Manual de seguridad para laboratorios de la Universidad de Costa Rica. [Online].; 2023.Cely Céspedes LN. Evaluación de los riesgos ocupacionales físicos y químicos en laboratorios de química de la UPTC. [Online].; 2018.Cerinza Acosta AM, Neiva Parra L, Montaño Segura N. Programa de vigilancia epidemiologica para la manipulación de productos quimicos cancerigenos en el laboratorio quimico y ambiental biopolab. [Online].; 2020.Infantes Vizcarra WI, Acosta Cochucos O. Riesgos de exposición al formaldehído en el personal de salud. [Online].; 2023.Sánchez Sánchez JF. Modelo de gestion integral para el manejo seguro de sustancias quimicas en la Universidad del VALLE. [Online].; 2017.Herrera Gómez DP. Análisis de peligrosidad de los reactivos usados en las prácticas de laboratorios de la facultad de ingeniería ambiental, Universidad Santo Tomás - sede villavicencio. [Online].; 2020.Bernal Galindo NC, Castro Cuevas LC, Ruiz Obando A, Torres Naranjo PA. Diseño de un programa de riesgo químico basado en la implementación del sistema globalmente armonizado, que cumpla el decreto 1496 de 2018 en el laboratorio biocenter S.A.S. ubicado en la ciudad de cali. [Online].; 2019.THUMBNAILAUTORIZACIÓN PARA LA PUBLICACIÓN DIGITAL DE OBRAS EN EL REPOSITORIO ULP.pdf.jpgAUTORIZACIÓN PARA LA PUBLICACIÓN DIGITAL DE OBRAS EN EL REPOSITORIO ULP.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg27381http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/27761/4/AUTORIZACI%c3%93N%20PARA%20LA%20PUBLICACI%c3%93N%20DIGITAL%20DE%20OBRAS%20EN%20EL%20REPOSITORIO%20ULP.pdf.jpg15aa2df8138247d6025830aad44b9ef6MD54ARTÍCULO DEFINITIVO -SC.pdf.jpgARTÍCULO DEFINITIVO -SC.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg18341http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/27761/5/ARTI%cc%81CULO%20DEFINITIVO%20-SC.pdf.jpg03f72bb20e77d7dae402c38e0cbd2358MD55LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/27761/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53ORIGINALAUTORIZACIÓN PARA LA PUBLICACIÓN DIGITAL DE OBRAS EN EL REPOSITORIO ULP.pdfAUTORIZACIÓN PARA LA PUBLICACIÓN DIGITAL DE OBRAS EN EL REPOSITORIO ULP.pdfAutorización para la publicación digital de obras en el repositorio institucional de la Universidad Libreapplication/pdf1948295http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/27761/1/AUTORIZACI%c3%93N%20PARA%20LA%20PUBLICACI%c3%93N%20DIGITAL%20DE%20OBRAS%20EN%20EL%20REPOSITORIO%20ULP.pdf5d34eabfe23d23025b8985cdc15a8663MD51ARTÍCULO DEFINITIVO -SC.pdfARTÍCULO DEFINITIVO -SC.pdfArtículo de revisiónapplication/pdf534681http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/10901/27761/2/ARTI%cc%81CULO%20DEFINITIVO%20-SC.pdf648d62909ef35f06a18b46b139f5fe69MD5210901/27761oai:repository.unilibre.edu.co:10901/277612023-12-27 06:01:08.058Repositorio Institucional Unilibrerepositorio@unilibrebog.edu.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 |