La facultad de corrección de los niños, niñas y adolescentes en el ejercicio de la custodia

Los niños, niñas y adolescentes tienen especial condición y protección tanto en el ámbito internacional como en nuestro Estado social de derecho, son sujetos titulares de derechos; derechos que deben ser garantizados de manera conjunta por la familia, la sociedad y el Estado y ejercidos para su pleno desarrollo. En el derecho a la custodia, son los niños, niñas y adolescente los titulares, más no quienes lo ejercen, pues, quienes lo ejercen son sujetos de deberes, del que se despliega el deber de crianza, educación y corrección; estos derechos-deberes deben desarrollarse de manera sana con fundamento en la permisibilidad de la Ley y pautas de crianza, con ejemplo, carácter, respeto, amor, guiando en principios y valores, sin infundir miedo, sometimiento o transgresiones físicas, verbales o sicológicas que causen daño o la muerte, permitiendo el desarrollo pleno, armónico e integral de cada uno de ellos.

• Autores: Pinzón Villabona, Laura Marcela
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2021
• Institución: Universidad Libre
• Repositorio: RIU - Repositorio Institucional UniLibre
• OAI Identifier: oai:repository.unilibre.edu.co:10901/19389
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/10901/19389
• Palabra clave: Faculty of correction; Fundamental rights; Custody; Abuse; Law 1098 of 2006; Derechos fundamentales; Custodia compartida; Maltrato; Facultad de corrección; Derechos fundamentales; Custodia; Maltrato; Ley 1098 de 2006
• License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/