Curso de formación docente en educación física intercultural

El trabajo de grado consiste en el diseño curricular del curso “Educación física intercultural” para docentes del área en proceso formativo y en ejercicio profesional, con el fin de articular al discurso y la práctica educativa la interculturalidad como fundamento pedagógico y competencia o habilida...

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Autores:: Calderon Triana, Gloria Gricelda

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2015

Institución:: Universidad Libre

Repositorio:: RIU - Repositorio Institucional UniLibre

Idioma:: spa

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Sujeto, cultura y dinámica social. Anthropos, Bogotá, 2005.BARRANCO, J. Taller: Sensualidad y goce en la apropiación orgánica del ritmo. Bogotá, D.C. 2012CALDERÓN, G; GUERRERO, L. Diseño de un eje transversal que trabaje el aspecto cultural desde el ámbito de la educación para la licenciatura en educación física, recreación y deportes, y la licenciatura en educación básica con énfasis en humanidades e idiomas, para influir en algunos componentes de la propuesta curricular como lo son, el plan de estudios, los fundamentos, los propósitos y el perfil del egresado Tesis de especialización en docencia universitaria. Universidad Libre, Bogotá, 2009.CONGRESO DE LA REPÚBLICA. Constitución Política de Colombia. Bogotá, 1991. Diario oficial del congreso. CONGRESO DE LA REPÚBLICA. Ley 1445 de 20011. Bogotá, 2011 Diario oficial del Congreso. CONGRESO DE LA REPÚBLICA. Ley 70. Bogotá, 1993 Diario oficial del CongresoAVILA, R. Sujeto, cultura y dinámica social. Anthropos, Bogotá, 2005.BARRANCO, J. Taller: Sensualidad y goce en la apropiación orgánica del ritmo. Bogotá, D.C. 2012CALDERÓN, G; GUERRERO, L. Diseño de un eje transversal que trabaje el aspecto cultural desde el ámbito de la educación para la licenciatura en educación física, recreación y deportes, y la licenciatura en educación básica con énfasis en humanidades e idiomas, para influir en algunos componentes de la propuesta curricular como lo son, el plan de estudios, los fundamentos, los propósitos y el perfil del egresado Tesis de especialización en docencia universitaria. Universidad Libre, Bogotá, 2009.CONGRESO DE LA REPÚBLICA. Constitución Política de Colombia. Bogotá, 1991. Diario oficial del congreso. CONGRESO DE LA REPÚBLICA. Ley 1445 de 20011. Bogotá, 2011 Diario oficial del Congreso. CONGRESO DE LA REPÚBLICA. Ley 70. Bogotá, 1993 Diario oficial del CongresoCONTRERAS, O. Didáctica de la Educación Física: Un enfoque constructivista. INDE. 1998.CUEVAS, R; FERNÁNDEZ, J; PASTOR, J.C. 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Curso de formación docente en educación física intercultural

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