Enseñanza de sistemas de radiocomunicaciones terrestres con línea de vista mediante software educativo
El proceso de enseñanza-aprendizaje, a nivel de ingeniería, carece de herramientas sólidas que impacten y retroalimenten adecuadamente el proceso, y el área de las radiocomunicaciones terrestres con línea de vista no es la excepción; por lo cual, los estudiantes y docentes se ven obligados a recurri...
- Autores:
-
Soto Vergel, Angelo Joseph
Báez Pérez, Alvaro Andrés
HERRERA RUBIO, JORGE ENRIQUE
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad Francisco de Paula Santander
- Repositorio:
- Repositorio Digital UFPS
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ufps.edu.co:ufps/1406
- Acceso en línea:
- http://repositorio.ufps.edu.co/handle/ufps/1406
https://doi.org/10.26507/rei.v14n28.996
- Palabra clave:
- proceso de enseñanza-aprendizaje
radiocomunicaciones terrestres con línea de vista
software educativo
modelo experiencial de Kolb
constructivismo
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- openAccess
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El proceso de enseñanza-aprendizaje, a nivel de ingeniería, carece de herramientas sólidas que impacten y retroalimenten adecuadamente el proceso, y el área de las radiocomunicaciones terrestres con línea de vista no es la excepción; por lo cual, los estudiantes y docentes se ven obligados a recurrir a procesos memorísticos y rutinarios enmarcados en un paradigma conductista, generando deficientes aprendizajes. Este proyecto identifica el estilo de aprendizaje que caracteriza al estudiante de Ingeniería en Telecomunicaciones de la Universidad de Pamplona Campus Villa del Rosario y propone una herramienta computacional educativa acorde a las necesidades particulares del mismo. Para tal efecto, se aplica el instrumento de estilos de aprendizaje de Kolb. Como resultado se caracteriza el estilo de aprendizaje del programa académico y se desarrolla un software que impacta las necesidades educativas de los estudiantes, logrando una transición desde el conductismo hacia el constructivismo, presentando los mapas conceptuales como herramienta principal. |
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Este proyecto identifica el estilo de aprendizaje que caracteriza al estudiante de Ingeniería en Telecomunicaciones de la Universidad de Pamplona Campus Villa del Rosario y propone una herramienta computacional educativa acorde a las necesidades particulares del mismo. Para tal efecto, se aplica el instrumento de estilos de aprendizaje de Kolb. Como resultado se caracteriza el estilo de aprendizaje del programa académico y se desarrolla un software que impacta las necesidades educativas de los estudiantes, logrando una transición desde el conductismo hacia el constructivismo, presentando los mapas conceptuales como herramienta principal.The teaching-learning process, at the engineering level, lacks solid tools that adequately impact and feedback the process, and the area of terrestrial radiocommunications with line of sight is no exception; therefore, students and teachers are forced to resort to memoristic and routine processes framed in a behavioral paradigm, generating deficient learning. This project identifies the learning style that characterizes the student of Telecommunications Engineering at the University of Pamplona Campus Villa del Rosario and proposes an educational computer tool according to the particular needs of the student. For this purpose, Kolb's learning styles instrument is applied. As a result, the learning style of the academic program is characterized and a software is developed that impacts the educational needs of the students, achieving a transition from behaviorism to constructivism, presenting concept maps as the main tool.10 páginasapplication/pdfspaRevista Educación en IngenieríaColombiaRevista Educación en IngenieríaVol.14 No.28.(2019)8728(2019)7814Perez, A. A. B., & Soto-Vergel, Á. J. (2019). Enseñanza de sistemas de radiocomunicaciones terrestres con línea de vista mediante software educativo. Revista Educación en Ingeniería, 14(28), 78-87.Revista Educación en Ingeniería© Los autores; licenciado a ACOFI.info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2https://educacioneningenieria.org/index.php/edi/article/view/996Enseñanza de sistemas de radiocomunicaciones terrestres con línea de vista mediante software educativoTeaching terrestrial line-of-sight radiocommunication systems using educational softwareArtículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1Textinfo:eu-repo/semantics/articlehttp://purl.org/redcol/resource_type/ARTinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85proceso de enseñanza-aprendizajeradiocomunicaciones terrestres con línea de vistasoftware educativomodelo experiencial de Kolbconstructivismoteaching-learning processterrestrial radiocommunications with line of sighteducational softwareKolb experiential modelconstructivismVaca-Calero, J. del C., Simulación del modelo de propagación Cost 231 Walfisch-ikegami para el canal móvil de bandas 4G, Tesis de grado, Universidad Técnica de Ambato, Ambato, Ecuador, 2015.Quintana, R.A., Bordón-López, R. y Sánchez, S.M., Estudio comparativo de los modelos de propagación de canal inalámbrico, RIELAC, 1, pp. 12-26, 2013.Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (MINTIC) y Agencia Nacional del Espectro (ANE), Ingeniería del espectro radioeléctrico, 1ra. 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Addison Wesley, Madrid, España, 2001ORIGINALEnseñanza de sistemas de radiocomunicaciones terrestres con línea de vista mediante software educativo.pdfEnseñanza de sistemas de radiocomunicaciones terrestres con línea de vista mediante software educativo.pdfapplication/pdf1521614https://repositorio.ufps.edu.co/bitstream/ufps/1406/1/Ense%c3%b1anza%20de%20sistemas%20de%20radiocomunicaciones%20terrestres%20con%20l%c3%adnea%20de%20vista%20mediante%20software%20educativo.pdf6dbd3749ca0af2260b1fe53d69f557adMD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-814828https://repositorio.ufps.edu.co/bitstream/ufps/1406/2/license.txt2f9959eaf5b71fae44bbf9ec84150c7aMD52open accessTEXTEnseñanza de sistemas de radiocomunicaciones terrestres con línea de vista mediante software educativo.pdf.txtEnseñanza de sistemas de radiocomunicaciones terrestres con línea de vista mediante software educativo.pdf.txtExtracted 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