Modelo para medir el grado de actualización del proyecto currícular de un programa de ingeniería de sistemas tomando como referencte ACM currícular
En este documento se describe el proceso de desarrollo del proyecto la importancia de los principios de actualización y evaluación curricular, la relevancia de Currícula Recomendations de ACM en la construcción y evaluación curricular de programas: de ingeniería de sistemas y afines, así mismo se pr...
- Autores:
-
Jérez Camargo, Andrés Serafín René
Roldan Pabón, Ana Katherine
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad Francisco de Paula Santander
- Repositorio:
- Repositorio Digital UFPS
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ufps.edu.co:ufps/3402
- Acceso en línea:
- http://repositorio.ufps.edu.co/handle/ufps/3402
- Palabra clave:
- Ingenierìa de Sistemas
Evaluación curricular
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- openAccess
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- Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)
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En este documento se describe el proceso de desarrollo del proyecto la importancia de los principios de actualización y evaluación curricular, la relevancia de Currícula Recomendations de ACM en la construcción y evaluación curricular de programas: de ingeniería de sistemas y afines, así mismo se presenta el modelo resultado del proyecto desarrollado por faces los factores tenidos en cuenta y los lineamientos para su aplicación finalmente se describe la aplicación del modelo en el caso de estudio del programa de Ingeniera de Sistemas de la Universidad Francisco de Paula Santander |
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