Impacto de la práctica de trabajo social de la Universidad Francisco de Paula Santander en la alcaldía de Cúcuta, secretaria de vivienda

El presente trabajo de investigación abordará el tema Impacto de la Práctica de los estudiantes de Trabajo Social de la Universidad Francisco de Paula Santander en la Alcaldía de Cúcuta, Secretaria de Vivienda en el cual se pretende conocer el efecto de la experiencia y el análisis de la misma en el...

Full description

Autores:
Miranda Pérez, María Fernanda
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad Francisco de Paula Santander
Repositorio:
Repositorio Digital UFPS
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repositorio.ufps.edu.co:ufps/8829
Acceso en línea:
https://repositorio.ufps.edu.co/handle/ufps/8829
Palabra clave:
Comunidad
Intervención comunitaria
Análisis crítico
Metodologías
Participación
Comunidad
Intervención comunitaria
Metodologías analiticas
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description El presente trabajo de investigación abordará el tema Impacto de la Práctica de los estudiantes de Trabajo Social de la Universidad Francisco de Paula Santander en la Alcaldía de Cúcuta, Secretaria de Vivienda en el cual se pretende conocer el efecto de la experiencia y el análisis de la misma en el campo comunitario al igual se pretende identificar las teorías que guían el accionar del trabajador social y su intervención para el mejoramiento de las problemáticas a nivel interpersonal y el fortalecimiento de las juntas de acción comunal, sabiendo que nuestra profesión desde sus inicios ha considerado a la comunidad como un ámbito importante y requerido de actuación profesional. Esta investigación apunta a lograr un enriquecimiento académico que nos ayude a la comprensión y el accionar en situaciones sociales incorporando miradas cuestiona doras y analíticas respecto a las bases que sustentan la intervención social con comunidades.
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Esta investigación apunta a lograr un enriquecimiento académico que nos ayude a la comprensión y el accionar en situaciones sociales incorporando miradas cuestiona doras y analíticas respecto a las bases que sustentan la intervención social con comunidades.Introducción 1. Problema 1.1. Título 1.2. Planteamiento del problema 1.3. Formulación de la pregunta 1.4. Objetivos 1.5. Justificación 2. Marco referencial 2.1 Antecedentes 2.2. Marco teórico 2.2.1. Intervención social 2.2.2. Sistematización de experiencias 2.2.3. Teoría particular del escenario de práctica 2.3. Marco contextual 2.4. Marco legal 3.Diseño metodológico 3.1. Tipo y diseño metodológico 3.1.1. Enfoque de la investigación 3.1.2. Diseño de la investigación 3.2. Población 3. 3. Fuentes y procedimientos para la recolección de la información 3.3.1 Entrevista Semiestructurada 3.2.3Análisis documental 3.4. Procesamiento e interpretación de la información 3.4.1. Funciones para la implementación del proyecto 4. Resultados 4.1. contexto 4.1.1. Barrio 4.1.2 Liderazgo J.A.C 8 9 9 9 14 14 15 17 17 28 28 29 31 32 33 36 36 36 37 37 38 38 39 39 40 41 41 43 44 5 4.2 Problemas sociales 4.2.1 exclusión social 4.2.2. violencia intrafamiliar 4.3 Procesos Metodológicos 4.3.1 diagnostico participativo 4.3.2 proyectos sociales 4.4. Resultados de Intervención 4.4.1 Cambios en la Problemáticas 4.4.2 Propuestas Metodológicas 5. Conclusiones 6. Recomendaciones 6.1 Recomendaciones para la alcaldía de Cúcuta 6.2 Recomendaciones al programa de trabajo social 6.3 Recomendaciones a los estudiantes del programa de trabajo social 7. Referencias bibliográficas 45 46 47 48 49 50 51 52 52 53 55 55 55 55 57Archivo Medios ElectrónicosPregradoTrabajador(a) Socialapplication/pdf78 páginas. ilustraciones, (Trabajo Completo) 1.733 KBUniversidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaTrabajo Socialhttps://catalogobiblioteca.ufps.edu.co/descargas/tesis/1340810.pdfImpacto de la práctica de trabajo social de la Universidad Francisco de Paula Santander en la alcaldía de Cúcuta, secretaria de viviendaTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionComunidadIntervención comunitariaAnálisis críticoMetodologíasParticipaciónComunidadIntervención comunitariaMetodologías analiticasAlfonzo Mendoza, R. R., & Delgado Nery De Vita, Y. M. (2019). Las Prácticas Profesionales como Escenario de Aprendizaje para Desarrollar Procesos Cognitivos de Alto Nivel. 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ArticuloORIGINAL1340810.pdf1340810.pdfProyecto de Pregradoapplication/pdf1774207https://repositorio.ufps.edu.co/bitstream/ufps/8829/1/1340810.pdff826cbcae6765f1d530c3a508d8c5d41MD51open accessTEXT1340810.pdf.txt1340810.pdf.txtExtracted texttext/plain141996https://repositorio.ufps.edu.co/bitstream/ufps/8829/2/1340810.pdf.txtd04bfa6dc85329057236aeaafdb6a7d5MD52open accessTHUMBNAIL1340810.pdf.jpg1340810.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg13737https://repositorio.ufps.edu.co/bitstream/ufps/8829/3/1340810.pdf.jpg8a3e5d2b2241db42fb0a4f72fb6dc1b6MD53open accessufps/8829oai:repositorio.ufps.edu.co:ufps/88292024-09-06 03:00:32.818An error occurred on the license name.|||https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/open accessRepositorio Universidad Francisco de Paula Santanderbdigital@metabiblioteca.com