Estilos de enseñanza de los docentes en programas de odontología en instituciones de educación superior, Cúcuta
Esta investigación se llevó a cabo bajo un enfoque cualitativo, con el fin de identificar como es el estilo de enseñanza de los docentes de odontología de la ciudad de Cúcuta teniendo en cuanta los cambios que los métodos de enseñanza y aprendizaje en la actualidad. Anteriormente la enseñanza era má...
- Autores:
-
Rojas Olivares, Nhora Solangy
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad Francisco de Paula Santander
- Repositorio:
- Repositorio Digital UFPS
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ufps.edu.co:ufps/8378
- Acceso en línea:
- https://repositorio.ufps.edu.co/handle/ufps/8378
- Palabra clave:
- Enseñanzas
Aprendizaje
Odontología
Docente
Sistema tradicional
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Esta investigación se llevó a cabo bajo un enfoque cualitativo, con el fin de identificar como es el estilo de enseñanza de los docentes de odontología de la ciudad de Cúcuta teniendo en cuanta los cambios que los métodos de enseñanza y aprendizaje en la actualidad. Anteriormente la enseñanza era más cerrada y autodidacta sin embargo, en ningún momento se busca desmeritar el valor que tuvo los anteriores métodos o estilos de enseñanza ya que muchas generaciones surgieron bajo su funcionamiento; pero si se debe resaltar que actualmente los estilos de enseñanza permiten que se dé una interacción entre alumnos y profesores que facilita en gran medida el aprendizaje, ya que se incentiva a buscar más conocimiento e indagar a profundidad sobre los temas en cuestión. La muestra estuvo conformada por 10 docentes de 3 entidades diferentes; la recolección de datos se realizó por medio de un cuestionario, entrevista y lista de chequeo aplicada a cada uno de los docentes y seguidamente se procedió a hacer el respectivo análisis de la información para obtener los datos que nos permitieron dar respuesta a nuestra pregunta de investigación ¿Cómo están definidos los estilos de enseñanza de los docentes en programas de odontología en Cúcuta? |
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Anteriormente la enseñanza era más cerrada y autodidacta sin embargo, en ningún momento se busca desmeritar el valor que tuvo los anteriores métodos o estilos de enseñanza ya que muchas generaciones surgieron bajo su funcionamiento; pero si se debe resaltar que actualmente los estilos de enseñanza permiten que se dé una interacción entre alumnos y profesores que facilita en gran medida el aprendizaje, ya que se incentiva a buscar más conocimiento e indagar a profundidad sobre los temas en cuestión. La muestra estuvo conformada por 10 docentes de 3 entidades diferentes; la recolección de datos se realizó por medio de un cuestionario, entrevista y lista de chequeo aplicada a cada uno de los docentes y seguidamente se procedió a hacer el respectivo análisis de la información para obtener los datos que nos permitieron dar respuesta a nuestra pregunta de investigación ¿Cómo están definidos los estilos de enseñanza de los docentes en programas de odontología en Cúcuta?Introducción 14 1.Planteamiento del problema 16 1.1 Descripción del problema 16 1.2 Formulación del problema 20 1.3 Objetivos 21 1.3.1 Objetivo General 21 1.3.2 Objetivos Específicos 21 1.4 Alcances y Limitaciones 21 1.4.1 Alcances 21 1.4.2 Limitaciones 21 1.5 Justificación 21 2. Marco Teórico 24 2.1 Antecedentes 24 2.2 Bases Teóricas 30 2.3 Marco Contextual 43 2.4 Marco Legal 44 2.5 Glosario de términos 45 2.6 Operacionalización de las Variables 51 3. Diseño Metodológico 53 3.1 Diseño de la Investigación 54 3.2 Participantes 55 3.3 Criterios de Selección 56 3.4 Técnica e Instrumento de Recolección de datos 9 56 4. Análisis de los Resultados 4.1 Resultados Cuestionario CEE 4.2 Resultado de las Entrevistas 4.3 Resultado de la Lista de Chequeo 4.4 Análisis de los Resultados Conclusiones Referencias Bibliográficas 6 60 63 85 91 98 101Archivo Medios ElectrónicosMaestríaMagíster en Práctica Pedagógicaapplication/pdf157 páginas. ilustraciones. 937 KBUniversidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaMaestría en Práctica Pedagógicahttps://catalogobiblioteca.ufps.edu.co/descargas/tesis/1390671.pdfEstilos de enseñanza de los docentes en programas de odontología en instituciones de educación superior, CúcutaTrabajo de grado - MaestríaTextinfo:eu-repo/semantics/mastherThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TMinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionEnseñanzasAprendizajeOdontologíaDocenteSistema tradicionalOdontologíaDocentesAprendizajeAlcoba, J. (2012). La clasificación de los métodos de enseñanza en educación superior. Contextos Educativos, 15. 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