Estrategias educomunicativas para la protección y conservación del medio ambiente en el colegio Gremios Unidos, Cúcuta- NdS
La realidad medio ambiental que enfrenta el planeta tierra ha encendido las alarmas de diferentes organizaciones e instituciones, las acciones realizadas por el ser humano han traído consecuencias catastróficas, las cuales deben ser disminuidas en gran medida para poder asegurar la sostenibilidad de...
- Autores:
-
Moreno Reyes, Andrea Juliana
Urbina Peña, Nevis Yonnelis
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad Francisco de Paula Santander
- Repositorio:
- Repositorio Digital UFPS
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ufps.edu.co:ufps/8432
- Acceso en línea:
- https://repositorio.ufps.edu.co/handle/ufps/8432
- Palabra clave:
- Diagnostico Participativo
Comunicación
Educomunicación
Ecología humana
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- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)
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Jácome Castilla, Erwin Hernando |
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Diagnostico Participativo Comunicación Educomunicación Ecología humana |
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La realidad medio ambiental que enfrenta el planeta tierra ha encendido las alarmas de diferentes organizaciones e instituciones, las acciones realizadas por el ser humano han traído consecuencias catastróficas, las cuales deben ser disminuidas en gran medida para poder asegurar la sostenibilidad del planeta y hasta la existencia propia. Por ello, este proyecto se propuso abordar desde la comunicación la problemática ambiental, usándola como un medio para conseguir transformación en los hábitos, pensamientos y estilos de vida de un grupo de participantes seleccionados, teniendo como enfoque la comunicación y la educomunicación, para crear escenarios seguros de diálogo, trabajando desde y para el cambio social, con la intención de aportar a la conservación del medio ambiente |
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