El retorno a la prespecialidad, perspectiva de los estudiantes de la generación e, de la universidad Francisco de Paula Santander

"El retorno a la presencialidad, la visión de los estudiantes de la Generación E, de la universidad Francisco de Paula Santander", hace parte del macroproyecto "desarrollo social, territorios y frontera" del Grupo GITS; en su eje de educación. El documento se desarrolla en seis capítulos; el primero presenta problema de investigación, donde se plantea el título, planteamiento del mismo, objetivos generales, específicos, por último, la justificación del estudio. El segundo capítulo corresponde al marco de referencia que aborda todo lo relacionado con los antecedentes de la investigación, en él se enmarcan estudios internacionales y nacionales. En el tercer capítulo se describe la metodología, en la cual se describen el tipo de estudio y el método que direccionará la investigación, la cual se plantea desde lo cualitativo. Dentro del cuarto capítulo se plantea el cronograma de actividades en el cual se relaciona cada una a desarrollar conforme a los objetivos planteados. Dentro del quinto capítulo se describe el presupuesto donde se relacionan los materiales a usar. Por último, se presentan las referencias bibliográficas, por último, se presentan los anexos.

• Autores: Rojas Toloza, Diana Marcela
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2022
• Institución: Universidad Francisco de Paula Santander
• Repositorio: Repositorio Digital UFPS
• OAI Identifier: oai:repositorio.ufps.edu.co:ufps/8783
• Acceso en línea: https://repositorio.ufps.edu.co/handle/ufps/8783
• Palabra clave: Retorno; Presencialidad; Estudiantes; Generación E; UFPS; Estudiantes; Presencialidad; Retorno
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