Práctica pedagógica e inclusión educativa en el municipio de Bucarasica institución educativa la Sanjuana.

El presente proyecto de investigación tuvo como objetivo analizar los procesos de inclusión educativa en el aula a través de la práctica pedagógica de los docentes de la Institución Educativa La Sanjuana del municipio de Bucarasica. Desde esta perspectiva, se propuso una metodología cualitativa, don...

Full description

Autores:
Cárdenas Hernández, Clara Stella
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Universidad Francisco de Paula Santander
Repositorio:
Repositorio Digital UFPS
Idioma:
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
https://repositorio.ufps.edu.co/handle/ufps/8380
Palabra clave:
Inclusión escolar
Maestría en prácticas pedagógicas
Evaluación curricular
Rights
openAccess
License
Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)
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