Estrategia educomunicativa sobre salud sexual y reproductiva en los estudiantes de octavo grado del instituto técnico Mario Pezzotti Lemus sede principal jornada de la tarde durante el 2022
La presente investigación tuvo como principal objetivo implementar una estrategia educomunicativa sobre la educación sexual y reproductiva en los estudiantes de octavo grado del Instituto Técnico Mario Pezzotti Lemus, a través de una metodología cualitativa, donde se desarrolló una encuesta titulada...
- Autores:
-
Maldonado Ortiz, Liseth Catalina
Erazo Coronel, Lili Andrea
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad Francisco de Paula Santander
- Repositorio:
- Repositorio Digital UFPS
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- Acceso en línea:
- https://repositorio.ufps.edu.co/handle/ufps/9019
- Palabra clave:
- Educomunicación
Salud Sexual
Derechos
Deberes
Salud sexual
Derechos
Derechos y deberes
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- Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)
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La presente investigación tuvo como principal objetivo implementar una estrategia educomunicativa sobre la educación sexual y reproductiva en los estudiantes de octavo grado del Instituto Técnico Mario Pezzotti Lemus, a través de una metodología cualitativa, donde se desarrolló una encuesta titulada: "Comportamientos y Factores de Riesgo en Niños, Niñas y Adolescentes Escolarizados del DANE 2008* esto, para poder identificar en qué situación se encontraban los estudiantes del Instituto y consigo mismo, se diseñaron ocho talleres bajo los temas del Ministerio de Salud y Protección Social. Además, se implementó el uso de las plataformas digitales como principal emisor de la estrategia, divulgando así, los derechos, deberes y responsabilidades de los jóvenes para una vida sexual sana y digna. Este proyecto permitió disminuir las problemáticas que viven los adolescentes en su día a día, puesto que se logró brindarles herramientas para concientizarlos como Institución. |
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Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)Derechos Reservados - Universidad Francisco de Paula Santander, 2023https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2García Pino, Carolina5e2964dd581954cb20b4fd4653617e86Maldonado Ortiz, Liseth Catalina1402d34878947ff4e7ce676c0202e22bErazo Coronel, Lili Andrea7dfda4135b940016b68fb7b4836eaf6dPedrozo Narváez, HéctorBayona Sanabria, TatianaJácome Castilla, Erwin Fernando2024-06-13T20:49:29Z2024-06-13T20:49:29Z2023https://repositorio.ufps.edu.co/handle/ufps/9019instname:Universidad Francisco de Paula Santanderreponame:Repositorio Digital UFPSrepourl:https://repositorio.ufps.edu.co/TCMS V00119/2023La presente investigación tuvo como principal objetivo implementar una estrategia educomunicativa sobre la educación sexual y reproductiva en los estudiantes de octavo grado del Instituto Técnico Mario Pezzotti Lemus, a través de una metodología cualitativa, donde se desarrolló una encuesta titulada: "Comportamientos y Factores de Riesgo en Niños, Niñas y Adolescentes Escolarizados del DANE 2008* esto, para poder identificar en qué situación se encontraban los estudiantes del Instituto y consigo mismo, se diseñaron ocho talleres bajo los temas del Ministerio de Salud y Protección Social. Además, se implementó el uso de las plataformas digitales como principal emisor de la estrategia, divulgando así, los derechos, deberes y responsabilidades de los jóvenes para una vida sexual sana y digna. Este proyecto permitió disminuir las problemáticas que viven los adolescentes en su día a día, puesto que se logró brindarles herramientas para concientizarlos como Institución.Contenido INTRODUCCIÓN ...................................................................................................................... 11 1. PROBLEMA ....................................................................................................................... 16 1.1 Título .............................................................................................................................. 16 1.2 Descripción del problema............................................................................................... 16 1.3 Formulación del problema ............................................................................................. 19 1.4 Objetivos........................................................................................................................ 19 1.4.1 Objetivo general...................................................................................................... 19 1.4.2 Objetivos específicos.............................................................................................. 20 1.5 Justificación.................................................................................................................... 20 2. MARCO REFERENCIAL................................................................................................. 24 2.1 Antecedentes .................................................................................................................. 24 2.1.1 Internacionales........................................................................................................ 26 2.1.2 Nacionales............................................................................................................... 30 2.1.3 Locales.................................................................................................................... 39 2.2 Marco Teórico................................................................................................................ 42 2.2.1 Comunicación en salud sexual y reproductiva........................................................ 43 2.2.2 Comunicación para el cambio social ...................................................................... 44 2.2.3 Educomunicación.................................................................................................... 46 2.2.4 Estrategias de comunicación para el cambio social................................................ 47 2.2.5 Salud Sexual y Reproductiva.................................................................................. 50 2.2.5.1 Sexualidad y derechos......................................................................................... 54 2.2.5.2 Salud Materna ........................................................................................................... 56 2.2.5.3 Anticoncepción como agente de prevención para la mortalidad materna ................ 56 2.2.5.4. Prevención del Virus de Inmunodeficiencia Humana y SIDA ................................ 57 2.2.6 Estrategias educomunicativas sobre salud sexual y reproductiva........................... 59 2.3 Marco Contextual................................................................................................................ 61 2.3.1 Salud sexual y reproductiva en Colombia ................................................................... 61 2.3.2 Salud sexual y reproductiva en Norte de Santander .................................................... 62 2.3.3 Institución .................................................................................................................... 63 2.4 Marco Legal........................................................................................................................ 66 2.4.1 Normas internacionales................................................................................................ 67 2.4.1 Normas nacionales....................................................................................................... 68 3. DISEÑO METODOLÓGICO ........................................................................................... 75 3.1 Método ................................................................................................................................ 75 3.2 Muestreo no probabilístico por conveniencia ..................................................................... 76 3.3 Procedimientos e instrumentos para la recolección de la información............................... 77 4. ESTRATEGIA EDUCOMUNICATIVA SOBRE SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA EN LOS ESTUDIANTES DE OCTAVO GRADO DEL INSTITUTO TÉCNICO MARIO PEZZOTTI LEMUS SEDE PRINCIPAL JORNADA TARDE.......... 79 4.1 Diagnóstico ......................................................................................................................... 80 4.2 Árbol de problemas y soluciones........................................................................................ 98 4.3 Planeación......................................................................................................................... 103 4.3 Relatoría de la estrategia................................................................................................... 107 4.4 Evaluación......................................................................................................................... 120 CONCLUSIONES..................................................................................................................... 129 RECOMENDACIONES .......................................................................................................... 132 BIBLIOGRAFÍA....................................................................................................................... 135 ANEXOS.................................................................................................................................... 140Archivo Medios ElectrónicosPregradoComunicador(a) Socialapplication/pdf191 páginas. ilustraciones, (Trabajo completo) 6.198 KBUniversidad Francisco de Paula SantanderFacultad de Educación, Artes y HumanidadesSan José de CúcutaComunicación Socialhttp://catalogobiblioteca.ufps.edu.co/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=72bbd1b485b1339841035e77ee0b1f06Estrategia educomunicativa sobre salud sexual y reproductiva en los estudiantes de octavo grado del instituto técnico Mario Pezzotti Lemus sede principal jornada de la tarde durante el 2022Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionEducomunicaciónSalud SexualDerechosDeberesSalud sexualDerechosDerechos y deberes(s.f.). Obtenido de https://repository.usta.edu.co/handle/11634/21829(s.f.). Obtenido de https://www.servindi.org/actualidad/93228Alape, D., & Echeverría Medranda, M. (2019). La comunicación como estrategia de cambio frente a las percepciones, conocimientos y Vacíos que tienen sobre la Sexualidad, los Estudiantes de Diseño de la Corporación Unificada Nacional de Educación Superior –CUN. Bogotá D.C.: Universidad Santo Tomás, Maestría en Comunicación, Desarrollo y Cambio Social. Obtenido de https://repository.usta.edu.co/bitstream/handle/11634/21829/2019dianaalape.pdf?sequence= 8&isAllowed=yAlcántara Rojas, M. F. (2019). Prevalencia de la actitud a favor del aborto en la población de estudiantes universitarias de la Región Lambayeque en el año 2017. Obtenido de https://repositorio.unprg.edu.pe/handle/20.500.12893/3879Baquero Benítez, L., Montoya Niño, H., & Mateus Echeverri, P. (2019). ESTRATEGIA EDUCOMUNICATIVA PARA LA PREVENCIÓN DE LAS INFECCIONES DE TRANSMISIÓN SEXUAL EN LOS ESTUDIANTES DEL PROGRAMA DE COMUNICACIÓN SOCIAL DE LA UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA, SEDE PRINCIPAL BOGOTÁ. Obtenido de https://1library.co/document/y4w8jj9q-estrategiaeducomunicativa-prevencion-infecciones-transmision-comunicacion-universidadcooperativa.htmlBeltrán, L. R. (172 de 07 de 2005). LA COMUNICACION PARA EL DESARROLLO EN LATINAMERICA: UN RECUENTO DE MEDIO SIGLO. III CONGRESO PANAMERICANO DE LA COMUNICACION, 32.Beltrán, L. R. (Pagina 7 de 2006). Obtenido de file:///D:/INFORMACION/Downloads/DialnetLaComunicacionParaElDesarrolloEnLatinoamerica-5181393.pdfBeltrán, L. R. (2007). Un adiós a Aristóteles: La comunicación "horizontal". punto cero , 18.Cadena, C., & Martini H. (2019). Impacto de una estrategia educativa sobre salud sexual y reproductiva en adolescentes de una escuela secundaria. medigraphic, 140-144. 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