Portafolio como herramienta facilitadora de aprendizaje en ciencias naturales y educación ambiental en estudiantes de la institución educativa santa teresita-libertad
El siguiente trabajo de grado tiene como finalidad la investigación y el propósito de ubicar el portafolio digital como una herramienta facilitadora claridad sobre los aprendizajes de las ciencias naturales y la educación ambiental en la actualidad, logrando los aprendizajes en los estudiantes desde...
- Autores:
-
Celis Gonzales, Carmen Nohemi
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad Francisco de Paula Santander
- Repositorio:
- Repositorio Digital UFPS
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ufps.edu.co:ufps/3198
- Acceso en línea:
- http://repositorio.ufps.edu.co/handle/ufps/3198
- Palabra clave:
- Metodos de estudio
Competencias pedagógicas
Procesos de aprendizaje
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)
Summary: | El siguiente trabajo de grado tiene como finalidad la investigación y el propósito de ubicar el portafolio digital como una herramienta facilitadora claridad sobre los aprendizajes de las ciencias naturales y la educación ambiental en la actualidad, logrando los aprendizajes en los estudiantes desde sus prácticas pedagógicas y didácticas, para aportar en el fomento de competencias y ser parte de la consolidación de la calidad educativa |
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