Riesgos psicosocial en escolares que ejercen trabajo infantil en el colegio mariano ospina en la ciudad de cúcuta. (Archivo Electronico)

Este trabajo investigativo tiene como objetivo visibilizar la problemática del Trabajo Infantil desde el escenario de la educación, su desarrollo permite comprender las implicaciones psicosociales, físicas y educativas que tienen los menores al realizar estas acciones que en gran mayoría de los casos son de alto riesgo, para ello se hizo uso de un estudio mixto en donde se emplearon como instrumentos de recolección la observación no participante, la encuesta y finalmente la entrevista a 100 niños y niñas de los grados 6 hasta 11 y a diferentes agentes educativos. En la ciudad de Cúcuta aún no existe estimación alguna de la cifra real de los niños y niñas que distribuyen su tiempo entre el trabajo y la escolaridad, la pobreza, desempleo, violencia, entre otros factores, han traído consigo la necesidad en los hogares de vincular a los menores al trabajo para de que de esta manera sea posible el mejoramiento de su condición de vida. Sin lugar a duda se entiende que esta afecta la integridad de los niños y niñas, vulnera todos los derechos y no posibilita a construir un proyecto de vida sano que permita la transformación social

• Autores: Álvarez Angarita, Marìa Fernanda
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2016
• Institución: Universidad Francisco de Paula Santander
• Repositorio: Repositorio Digital UFPS
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.ufps.edu.co:ufps/4773
• Acceso en línea: http://repositorio.ufps.edu.co/handle/ufps/4773
• Palabra clave: Trabajo infantil
• Rights: openAccess
• License: Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)