Los valores en los estudiantes de grado quinto de la institución educativa Juan Pablo I, de Cúcuta, a través de la lúdica
El presente estudio tuvo como objetivo general fortalecer los valores en los estudiantes del grado quinto de la Institución Educativa Juan Pablo I, a través de la lúdica; la metodología empleada fue la investigación de tipo cualitativa y diseño descriptivo. se aplicaron como instrumentos de recolecc...
- Autores:
-
Rubio Pabón, Emma Johanna
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER
- Repositorio:
- Repositorio Digital UFPS
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ufps.edu.co:ufps/8815
- Acceso en línea:
- https://repositorio.ufps.edu.co/handle/ufps/8815
- Palabra clave:
- Valores
Estudiantes
Educación
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)
| Summary: | El presente estudio tuvo como objetivo general fortalecer los valores en los estudiantes del grado quinto de la Institución Educativa Juan Pablo I, a través de la lúdica; la metodología empleada fue la investigación de tipo cualitativa y diseño descriptivo. se aplicaron como instrumentos de recolección de información la observación directa, la entrevista semiestructurada y el grupo focal. Dentro de los resultados se pudo destacar que todos los participantes coincidieron en que los estudiantes muestran varios valores, pero consideran necesario seguir fortaleciendo la responsabilidad, el respeto, el compañerismo y la tolerancia. Las actividades que se diseñaronen la propuesta pedagógica están orientadas a mejorar la actitud y el buen trato entre los estudiantes, impactando de manera positiva en la convivencia escolar. |
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