Impacto social del Covid-19 en un contexto de informalidad
Se determinan los impactos socio-económicos y educativos del Covid-19 en un grupo de individuos pertenecientes al sector informal. Corresponde a un estudio cuantitativo de nivel descriptivo y de tipo no experimental, transeccional. La muestra estuvo conformada por 199 sujetos. Se empleó un cuestiona...
- Autores:
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Avendaño Castro, William Rodrigo
HERNANDEZ SUAREZ, CESAR AUGUSTO
PRADA NUNEZ, RAUL
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad Francisco de Paula Santander
- Repositorio:
- Repositorio Digital UFPS
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- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
- http://repositorio.ufps.edu.co/handle/ufps/558
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- Palabra clave:
- Coronavirus
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Se determinan los impactos socio-económicos y educativos del Covid-19 en un grupo de individuos pertenecientes al sector informal. Corresponde a un estudio cuantitativo de nivel descriptivo y de tipo no experimental, transeccional. La muestra estuvo conformada por 199 sujetos. Se empleó un cuestionario como instrumento de recolección de datos. Los resultados muestran algunos problemas, por ejemplo, debilidades en el aprendizaje real desde casa. Se concluye que las desigualdades sociales, económicas y educativas en este contexto crean barreras y limitaciones. |
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Avendaño Castro, William Rodrigo4248a028f3a80901215fafb6fbb8bb6f600HERNANDEZ SUAREZ, CESAR AUGUSTOe68aa9e1677f4d5e4b155d813077e750600PRADA NUNEZ, RAULed0ca5dab75e49353f4ada35a6dfd2ac2021-11-01T00:48:07Z2021-11-01T00:48:07Z2020-11-05http://repositorio.ufps.edu.co/handle/ufps/558https://doi.org/10.48082/espacios-a20v41n42p04Se determinan los impactos socio-económicos y educativos del Covid-19 en un grupo de individuos pertenecientes al sector informal. Corresponde a un estudio cuantitativo de nivel descriptivo y de tipo no experimental, transeccional. La muestra estuvo conformada por 199 sujetos. Se empleó un cuestionario como instrumento de recolección de datos. Los resultados muestran algunos problemas, por ejemplo, debilidades en el aprendizaje real desde casa. Se concluye que las desigualdades sociales, económicas y educativas en este contexto crean barreras y limitaciones.The socio-economic and educational impacts of Covid-19 are determined in a group of individuals belonging to the informal sector. It corresponds to a quantitative study of a descriptive level and of a non-experimental, transectional type. The sample consisted of 199 subjects. A questionnaire was used as a data collection instrument. The results show some problems, for example, weaknesses in real learning from home. It is concluded that social, economic and educational inequalities in this context create barriers and limitations.13 Páginasapplication/pdfspaRevista EspaciosVenezuelaEspacios ISSN: 0798-1015, 2020 vol:41 fasc: págs: 39 - 51, DOI:10.48082/espacios-a20v41n42p04Vol. 41 No. 42. (2020)5142 (2020)3941"Impacto social del Covid-19 en un contexto de informalidad", Revista Espacios, vol. 41, n.º 42, p. 13, 2020.Revista EspaciosEsta obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial 4.0 Internacionalhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2https://www.revistaespacios.com/a20v41n42/20414204.htmlImpacto social del Covid-19 en un contexto de informalidadArtículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1Textinfo:eu-repo/semantics/articlehttp://purl.org/redcol/resource_type/ARTinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Coronaviruscovid-19impacto socioeconómicoimpacto educativoÁlvarez, A., León, D, Medellín, M, Zambrano, A. & Zuleta, H. (2020). Coronavirus in Colombia: vulnerability and policy options. 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América Latina y el Caribe ante la pandemia del COVID-19 Efectos económicos y sociales.Naciones Unidas. https://repositorio.cepal.org/bitstream/handle/11362/45337/4/S2000264_es.pdf Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) - Organización Internacional del Trabajo (OIT). (2020).El trabajo en tiempos de pandemia: desafíos frente a la enfermedad por coronavirus (COVID- 19).(Coyuntura Laboral en América Latina y el Caribe, n°. 22). Naciones Unidas/OIT. https://repositorio.cepal.org/bitstream/handle/11362/45557/4/S2000307_es.pdf Departamento Administrativo Nacional de Estadística (DANE). (2019). Boletín Técnico. Indicadores básicos de tenencia y uso de Tecnologías de la Información y Comunicación - TIC 2018 en hogares y personas de 5 y más años de edad. https://www.dane.gov.co/files/investigaciones/boletines/tic/bol_tic_hogares_departamental_2018.pdf Departamento Administrativo Nacional de Estadística (DANE). (2020). Boletín Técnico. Medición de empleo informal y seguridad social. Mayo 2020. https://www.dane.gov.co/files/investigaciones/boletines/ech/ech_informalidad/bol_ech_informalidad_m ay20.pdf Gambau, V. (2020). COVID-19: La crisis ha afectado a todos. Revista Española de Educación Física y Deportes, 429, 15-18. https://www.reefd.es/index.php/reefd/article/view/896/742 García, G. (2008). Informalidad regional en Colombia: Evidencia y determinantes. Desarrollo y Sociedad, (61), 43-85. https://doi.org/10.13043/dys.61.2 García, J. & Kairuz, J. (2020). COVID-19 acciones globales frente al cierre de escuelas durante una pandemia.Bogota: Universidad de los Andes. https://uniandes.edu.co/sites/default/files/asset/document/covid-19-acciones_globales-cierre- escuelas.pdfHernández, R., Fernández, C. & Baptista, M. (2014). Metodología de la Investigación. México: McGraw-Hill.Ministerio de Hacienda y Crédito Público. (2020, 8 de mayo). Decreto Legislativo 639 de 2020. 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Estadísticas generales de la Subdirección de Desarrollo Sectorial de Educación Superior. https://www.mineducacion.gov.co/sistemasdeinformacion/1735/w3-article-212352.html?_noredirect=1ORIGINALImpacto social del Covid-19 en un contexto de informalidad.pdfImpacto social del Covid-19 en un contexto de informalidad.pdfapplication/pdf586357https://repositorio.ufps.edu.co/bitstream/ufps/558/1/Impacto%20social%20del%20Covid-19%20en%20un%20contexto%20de%20informalidad.pdfd1578c22b65e3a5565ca24337addff72MD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-814828https://repositorio.ufps.edu.co/bitstream/ufps/558/2/license.txt2f9959eaf5b71fae44bbf9ec84150c7aMD52open accessTEXTImpacto social del Covid-19 en un contexto de informalidad.pdf.txtImpacto social del Covid-19 en un contexto de informalidad.pdf.txtExtracted 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