Vulneración del derecho fundamental a la educación de los niños, niñas y adolescentes, afectados por el conflicto armado en los municipios de El Carmen y Teorema, Norte de Santander

Esta investigación se centró en analizar detalladamente cuáles son los efectos del conflicto armado frente al acceso al derecho a la educación de niños, niñas y adolescentes, junto con las consecuencias que con él se desencadenan en el disfrute de los derechos por parte de la población que es víctim...

Full description

Autores:
Pacheco Ríos, Tania
Ropero Rincón, Adriana Marcela
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2022
Institución:
UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER
Repositorio:
Repositorio Digital UFPS
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repositorio.ufps.edu.co:ufps/8692
Acceso en línea:
https://repositorio.ufps.edu.co/handle/ufps/8692
Palabra clave:
Conflicto armado
Derechos a la educación
Víctimas
Rights
openAccess
License
Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)
Description
Summary:Esta investigación se centró en analizar detalladamente cuáles son los efectos del conflicto armado frente al acceso al derecho a la educación de niños, niñas y adolescentes, junto con las consecuencias que con él se desencadenan en el disfrute de los derechos por parte de la población que es víctima del conflicto. Así mismo, las acciones y estrategias que entidades como la Defensoría del Pueblo, la Comisaría de Familia, la Personería municipal y el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar de los municipios de Teorama y el Carmen se han encargado de aplicar para prevenir, mitigar y erradicar los efectos que el conflicto armado causan en el acceso al derecho a la educación. Para finalmente, analizar los desafíos primordiales que poseen los entes gubernamentales para restituir el derecho de la educación en los niños, niñas y adolescentes, a través de los diferentes planes, programas y proyectos que implementan.