Transversalidad de la educación ambiental desde la práctica pedagógica del docente en las dimensiones de preescolar

Esta investigación estuvo orientada a caracterizar la transversalidad de la educación ambiental desde la práctica pedagógica del docente en las distintas áreas del conocimiento, en la Institución Educativa Colegio Integrado Campo Dos. Atendiendo a una situación problemática debido al escaso valor ot...

Full description

Autores:: Ortiz Medina, Ingrid Paola

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:: 2021

Institución:: UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER

Repositorio:: Repositorio Digital UFPS

Idioma:

id	RUFPS2_6cadf177467562a97a2b9f462740c655
oai_identifier_str	oai:repositorio.ufps.edu.co:ufps/8950
network_acronym_str	RUFPS2
network_name_str	Repositorio Digital UFPS
repository_id_str
spelling	Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Ortiz Medina, Ingrid Paolabe24dffb6bed6736932f801944e8052f-12024-06-13T20:49:10Z2024-06-13T20:49:10Z2021https://repositorio.ufps.edu.co/handle/ufps/8950instname:Universidad Francisco de Paula Santanderreponame:Repositorio Digital UFPSrepourl:https://repositorio.ufps.edu.co/PMPP V00283/2021Esta investigación estuvo orientada a caracterizar la transversalidad de la educación ambiental desde la práctica pedagógica del docente en las distintas áreas del conocimiento, en la Institución Educativa Colegio Integrado Campo Dos. Atendiendo a una situación problemática debido al escaso valor otorgado por los estudiantes hacia los recursos naturales y su cuidado y preservación, además de presenciarse desinterés por la participación en actividades planificadas para la educación ambiental. El proceso metodológico se planteó desde el enfoque cualitativo, de tipo etnográfico, con un nivel descriptivo, bajo el diseño de campo. Los resultados demostraron que los docentes resaltan la escasa incorporación de elementos transversales en sus prácticas pedagógicas, donde no se utilizan proyectos ambientales y las planificaciones se adoptan enfocándose en los lineamientos curriculares, a pesar de realizar en su gran mayoría diagnósticos pedagógicosArchivo Medios ElectrónicosMaestríaMagíster en Práctica Pedagógicaapplication/pdfhttp://catalogobiblioteca.ufps.edu.co/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=3695527a5482a318d5eac8852b7c6bbfTransversalidad de la educación ambiental desde la práctica pedagógica del docente en las dimensiones de preescolarTrabajo de grado - MaestríaTextinfo:eu-repo/semantics/mastherThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TMinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionFacultad de Educación, Artes y HumanidadesMaestría en Práctica PedagógicaEducación ambientalMaestría en prácticas pedagógicasTransversalidadufps/8950oai:repositorio.ufps.edu.co:ufps/89502024-06-13 15:49:42.738An error occurred on the license name.\|\|\|https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/metadata only accessRepositorio Universidad Francisco de Paula Santanderbdigital@metabiblioteca.com
dc.title.spa.fl_str_mv	Transversalidad de la educación ambiental desde la práctica pedagógica del docente en las dimensiones de preescolar
title	Transversalidad de la educación ambiental desde la práctica pedagógica del docente en las dimensiones de preescolar
spellingShingle	Transversalidad de la educación ambiental desde la práctica pedagógica del docente en las dimensiones de preescolar Educación ambiental Maestría en prácticas pedagógicas Transversalidad
title_short	Transversalidad de la educación ambiental desde la práctica pedagógica del docente en las dimensiones de preescolar
title_full	Transversalidad de la educación ambiental desde la práctica pedagógica del docente en las dimensiones de preescolar
title_fullStr	Transversalidad de la educación ambiental desde la práctica pedagógica del docente en las dimensiones de preescolar
title_full_unstemmed	Transversalidad de la educación ambiental desde la práctica pedagógica del docente en las dimensiones de preescolar
title_sort	Transversalidad de la educación ambiental desde la práctica pedagógica del docente en las dimensiones de preescolar
dc.creator.fl_str_mv	Ortiz Medina, Ingrid Paola
dc.contributor.author.none.fl_str_mv	Ortiz Medina, Ingrid Paola
dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv	Educación ambiental Maestría en prácticas pedagógicas Transversalidad
topic	Educación ambiental Maestría en prácticas pedagógicas Transversalidad
description	Esta investigación estuvo orientada a caracterizar la transversalidad de la educación ambiental desde la práctica pedagógica del docente en las distintas áreas del conocimiento, en la Institución Educativa Colegio Integrado Campo Dos. Atendiendo a una situación problemática debido al escaso valor otorgado por los estudiantes hacia los recursos naturales y su cuidado y preservación, además de presenciarse desinterés por la participación en actividades planificadas para la educación ambiental. El proceso metodológico se planteó desde el enfoque cualitativo, de tipo etnográfico, con un nivel descriptivo, bajo el diseño de campo. Los resultados demostraron que los docentes resaltan la escasa incorporación de elementos transversales en sus prácticas pedagógicas, donde no se utilizan proyectos ambientales y las planificaciones se adoptan enfocándose en los lineamientos curriculares, a pesar de realizar en su gran mayoría diagnósticos pedagógicos
publishDate	2021
dc.date.issued.none.fl_str_mv	2021
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv	2024-06-13T20:49:10Z
dc.date.available.none.fl_str_mv	2024-06-13T20:49:10Z
dc.type.none.fl_str_mv	Trabajo de grado - Maestría
dc.type.content.none.fl_str_mv	Text
dc.type.driver.none.fl_str_mv	info:eu-repo/semantics/mastherThesis
dc.type.redcol.none.fl_str_mv	http://purl.org/redcol/resource_type/TM
dc.type.version.none.fl_str_mv	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
status_str	acceptedVersion
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv	https://repositorio.ufps.edu.co/handle/ufps/8950
dc.identifier.instname.none.fl_str_mv	instname:Universidad Francisco de Paula Santander
dc.identifier.reponame.none.fl_str_mv	reponame:Repositorio Digital UFPS
dc.identifier.repourl.none.fl_str_mv	repourl:https://repositorio.ufps.edu.co/
dc.identifier.signature.spa.fl_str_mv	PMPP V00283/2021
url	https://repositorio.ufps.edu.co/handle/ufps/8950
identifier_str_mv	instname:Universidad Francisco de Paula Santander reponame:Repositorio Digital UFPS repourl:https://repositorio.ufps.edu.co/ PMPP V00283/2021
dc.rights.license.spa.fl_str_mv	Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)
dc.rights.uri.none.fl_str_mv	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coar.none.fl_str_mv	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
rights_invalid_str_mv	Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
eu_rights_str_mv	openAccess
dc.format.none.fl_str_mv	application/pdf
dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv	Facultad de Educación, Artes y Humanidades
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv	Maestría en Práctica Pedagógica
dc.source.none.fl_str_mv	http://catalogobiblioteca.ufps.edu.co/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=3695527a5482a318d5eac8852b7c6bbf
institution	UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER
repository.name.fl_str_mv	Repositorio Universidad Francisco de Paula Santander
repository.mail.fl_str_mv	bdigital@metabiblioteca.com
_version_	1804859663939796992

Transversalidad de la educación ambiental desde la práctica pedagógica del docente en las dimensiones de preescolar

Publicaciones similares