Los juegos tradicionales como estrategia pedagógica para la superación de los problemas de convivencia en los estudiantes de grado cuarto del centro educativo rural mixto San Jacinto
El trabajo se implemento los juegos tradicionales como herramienta para el fortalecimiento de la convivencia armónica en los estudiantes del centro educativo rural mixto integrado san Jacinto, Se reconoció el juego como una estrategia pedagógica para mejorar los vínculos de amistad y convivencia pac...
- Autores:
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Colorado Olaya, Isabel
Vásquez Mancilla, Hilda Lucia
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER
- Repositorio:
- Repositorio Digital UFPS
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ufps.edu.co:ufps/4350
- Acceso en línea:
- http://repositorio.ufps.edu.co/handle/ufps/4350
- Palabra clave:
- Estrategias pedagógicas
Convivencia escolar
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)
| Summary: | El trabajo se implemento los juegos tradicionales como herramienta para el fortalecimiento de la convivencia armónica en los estudiantes del centro educativo rural mixto integrado san Jacinto, Se reconoció el juego como una estrategia pedagógica para mejorar los vínculos de amistad y convivencia pacífica entre los estudiantes del grado cuarto del centro educativo San Jacinto, Se incentivó al estudiante para que realice diferentes variaciones a los juegos tradicionales para el fortalecimiento de la convivencia. |
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